Список публикаций по ключевому слову: «гигиена»
Педагогика
Крюкова Наталья Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл
«Путь к ЗОЖ: сказка «Амулету здоровья»»
МАДОУ «Д/С №4» , Нижегородская обл
«Формирование навыков самообслуживания у детей 1,5–2 лет через дидактические игры»
Система образования
МКУ «Отдел образования» , Татарстан Респ
«Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты»
Информационная безопасность детей и подростков в цифровом пространстве – это состояние защищенности детей, в котором минимизирован риск причинения психологического вреда здоровью детей, их духовному, нравственному, физическому и психическому развитию. При этом информационная безопасность в образовательном учреждении может быть достигнута только при успешной реализации ряда педагогических условий, одним из которых является высокий уровень информационно-коммуникационных компетенций педагогов. Предлагаемая программа повышения информационно-коммуникационной компетенции учителя предусматривает повышение уровня компетентности педагогов в сфере информационной безопасности детей и подростков через изучение таких тематических модулей, как: Государственная политика в образовании; Социальные угрозы сети Интернет; Технологические угрозы сети Интернет; Психологические и техно-психологические угрозы сети Интернет; Социально-технологические угрозы сети Интернет; Социально-психологические угрозы сети Интернет.
Педагогика
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Формирование культурно-гигиенических навыков в раннем возрасте»
МДОУ «Д/С КВ №8» , Белгородская обл
«Растите детей в знаниях»
Первые шаги, описанные в этой статье, это только малая часть огромного и счастливого пути вашей совместной дороги жизни с ребенком. В процессе совместного движения по лестнице воспитания вы помогаете своим детям подготовиться к взрослой самостоятельной жизни, и вырасти психологически здоровым человеком.
Медицинские науки
Чулкина Евгения Олеговна , студентка
Петров Сергей Борисович , канд. мед. наук , доцент, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Кировский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения РФ , Кировская обл
«Изучение использования студентами стереонаушников и их влияния на состояние слухового аппарата»
Авторы обращают внимание на то, что слуховой анализатор обладает возможностью адаптироваться к громким и тихим звукам, изменяя порог чувствительности. Срыв адаптации вследствие систематического воздействия шума приводит к утомлению слуха, и как следствие к стойким слуховым нарушениям [1]. В качестве источника постоянного шумового воздействия на орган слуха в современном мире большую роль играют стереонаушники. В статье представлена распространенность, цели, частота, а также последствия использования стереонаушников среди студентов Кировского ГМУ. Оценено их влияние на состояние слухового аппарата. Определена зависимость между выявленными отклонениями слуховой чувствительности и использованием наушников. Оценка состояния слуха проводилась с помощью онлайн-тестирования Audiotest.com. Данные измерений показали, что преимущественно наблюдается небольшое снижение слуховой чувствительности в левом ухе (AS), слышимость низких частот снижена, высокие частоты почти не слышны в среднем до 12000–14000 Гц.
Общая педагогика
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Педагогические условия использования игры в воспитании культурно-гигиенических навыков у младших школьников»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Сергеева Ирина Владимировна , воспитатель
Кадочникова Татьяна Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Компетентный подход к вопросу о значении здорового образа жизни студентов»
Проблемы поддержания здорового образа, соблюдение современных профилактических установок и рекомендаций имеются и среди студентов. Была проведена обзорная работа по оценке гигиенического режима студентов, проживающих в общежитии и дома. Соответственно были получены различные результаты, представленные в нашей статье.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГКУ ЦСПР «Роза ветров» , Москва г
«Организация работы по формированию культурно-гигиенических навыков у детей с ТМНР»
Медицинские науки
Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России , Москва г
Нестерова Ольга Владимировна , д-р фармацевт. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет) , Москва г
«Анализ ассортимента лечебно-профилактических зубных паст и усовершенствование рецептуры с использованием компонентов растительного происхождения, обеспечивающих антимикробное и противовоспалительное действие»
Сегодня, вопрос гигиены полости рта приобретает всё большую актуальность. Поэтому при покупке зубной пасты нужно сделать правильный выбор, однако в магазинах представлен широкий ассортимент паст, тем самым возникает вероятность покупки некачественной зубной пасты. Цель исследования заключается в расширении ассортимента лечебно-профилактических зубных паст с целью снижения рисков, которые представляют некоторые нынешние продукты, а также усовершенствование состава зубных паст, с использованием компонентов растительного происхождения. Материалы и методы: системный анализ научной литературы, проводимый с использованием научных платформ «Cyberleninka.ru» «Chem21.info» «www.dissertatCat.com»
Экология
Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России , Москва г
Нестерова Ольга Владимировна , д-р фармацевт. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет) , Москва г
«Влияние производства и использования средств женской гигиены на окружающую среду»
Менструация – ежемесячное выделение крови из матки у женщин, вызванное отторжением маточной оболочки при отсутствии оплодотворения яйцеклетки. У каждого человека женского пола есть менструация, которая, как правило, происходит каждый месяц сроком около недели. Главной задачей в это время у женщин, состоит в том, как можно защитить белье от выделений. Варианты выбора способы защиты для девушек достаточно разнообразный. Сейчас в аптеке можно купить тампоны и прокладки, реже встречаются менструальная чаша. Так же существуют способы, которые используются реже – менструальные трусы, которые появились совсем недавно, по сравнению с другими, не обрели популярности. Сейчас существует много средств интимной гигиены. Каждый день почти каждая девушка пользуется одним из способ женской гигиены, однако, некоторые из них пагубно влияют на экологию. Цель исследования заключается в изучении способов интимной женской гигиены и посредством изучения состава узнать как они влияют на экологию. Материалы и методы нашем исследовании используют системный анализ научной литературы, проводимый с использованием научных платформ «Cyberleninka.ru», «Chem21.info».
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Демиденко Ирина Григорьевна , воспитатель
Алейникова Ольга Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №11» , Белгородская обл
«Физкультура для малышей»
Статья посвящена физкультуре для детей младшего дошкольного возраста. По мнению авторов, дошкольный возраст – это время, когда организм ребенка активно развивается, формируются основные черты личности и характер. Поэтому в данном возрасте у ребенка закладывается основа физического и психического здоровья – вырабатываются правильные привычки и представления о здоровом образе жизни. Любой ребенок успешен в процессе обучения, если он здоров. Но ухудшение экологической ситуации, неправильное питание, уменьшение двигательной активности детей неизменно ведут к нарушению здоровья. Поэтому, чтобы сохранить и укрепить здоровье ребенка, необходимо уже в условиях дошкольных учреждений формировать здоровьесберегающую среду.
Медицинские науки
Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России , Москва г
Бирюкова Наталья Викторовна , директор
Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. Сеченова Минздрава России (Сеченовский университет) , Москва г
Нестерова Надежда Викторовна , канд. фармацевт. наук , доцент, преподаватель
Нестерова Ольга Владимировна , д-р фармацевт. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет) , Москва г
«Исторические аспекты оценки уровня и мер профилактики профессиональных патологий в России»
Окружающий мир
Денисова Марина Александровна , учитель
МОУ «Лицей №5 им. Ю.А. Гагарина Центрального района Волгограда» , Волгоградская обл
«Чистка зубов – залог красивой и здоровой улыбки»
Все хотят иметь здоровую и красивую улыбку, но, к сожалению, далеко не все знают, как правильно ухаживать за полостью рта. В большинстве случаев причиной зубной боли является плохая гигиена полости рта. На сегодняшний день самым распространенным заболеванием, которым страдает человечество, является кариес. Он встречается у 60–90% детей школьного возраста и почти у 100% взрослых [9]. Поэтому я решил разобраться в вопросах гигиены полости рта и профилактики кариеса.
Дошкольная педагогика
Малютина Екатерина Николаевна , воспитатель
Кутепова Татьяна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл
«Сценарий игрового досуга детей первой младшей группы с родителями «Мы дружно все играем, здоровье укрепляем!»»
В формировании здорового образа жизни у детей, ведущая роль принадлежит взрослым: воспитателю – в детском саду, родителям и близким – в семье. И именно с раннего возраста необходимо приобщать наших детей к здоровому образу жизни. Представленный в статье сценарий предназначен для педагогов дошкольных учреждений и родителей. Цель занятия – приобщение малышей к здоровому образу жизни.
Медицинские науки
Петрова Светлана Николаевна , учитель
МАОУ «СОШ №1» , Чувашская Республика - Чувашия
«Чистота рук – залог здоровья»
В статье рассмотрены средства для антибактериальной обработки рук и выявлены наиболее эффективные способы санации. Авторами использован микробиологический метод исследования для выявления патогенных микроорганизмов, которые могут причинить существенный вред здоровью. В выводах определены наиболее эффективные средства для антибактериальной обработки рук и средства личного пользования.
БУ «Чебоксарская районная больница» Минздрава Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Профессиональная гигиена полости рта – неотъемлемая процедура для того, чтобы зубы всегда были здоровыми»
Статья посвящена профессиональной гигиене полости рта, которая занимает важное место в оздоровлении и профилактике стоматологических заболеваний. Она направлена на контроль состояния зубов, своевременное удаление зубного налёта, предотвращение возникновения кариеса зубов и зубного камня, а также развития гингивита и пародонтита.
Теория и методика дошкольного образования
Мишина Екатерина Юрьевна , воспитатель
Вотякова Ирина Васильевна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Использование ИКТ-технологий в ДОУ в режимных моментах»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Едамова Светлана Ивановна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Консультация для родителей «Гигиеническое воспитание детей»»
МОУ «СОШ №80 им. Героя Советского Союза Д.Л. Калараша» , Краснодарский край
«Здоровый образ жизни и нетрадиционная медицина»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №5 «Цветик-семицветик» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Мырзабаева Ж К
Кемелбекова Г. А.
Тагайбекова Д. С.
Жошибекова Б. С.
Южно-Казахстанский государственный университет им. М.О. Ауэзова , Казахстан
«Психологическое сопровождение процесса социализации личности»
Для решения профессиональных задач психологами используется ряд методов, образующих единый технологический комплекс, обеспечивающий в своей совокупности решение конкретной проблемы, а в конечном итоге – и психологическое сопровождение процесса социализации личности. В зависимости от объекта обследования различают индивидуальную и групповую психодиагностику, которая может рассматриваться и как относительно самостоятельный вид деятельности психолога, и как один из этапов деятельности психолога в решении определенной задачи
Дошкольная педагогика
МБДОУ «ЦРР – Д/С №6 «Колокольчик» , Московская обл
«Развитие культурно-гигиенических навыков ребенка – первый шаг в приобщении дошкольников к здоровому образу жизни»
В данной статье рассматривается проблема развития культурно-гигиенических навыков дошкольников. Именно в дошкольном возрасте очень важно воспитать у ребенка привычку к чистоте, аккуратности, порядку. В эти годы дети могут освоить все основные культурно-гигиенические навыки, научиться понимать их важность, легко, быстро и правильно выполнять. Особое внимание необходимо уделять детям до пяти лет.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Медицинский институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Данилова Марина Вадимовна , ассистент, старший преподаватель, декан
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Влияние уровня искусственной и естественной освещенности на усвоение материала»
Действие света на организм человека многообразно. Уровень освещенности оказывает влияние на психические функции и физиологические процессы в организме человека. Хорошее освещение действует тонизирующе: стимулирует активность, предупреждает развитие утомления, повышает работоспособность. Было проведено исследование среди студентов медицинского института с 1 по 5 (кроме 3-го курса) курс методом проведения тестов при искусственном и естественном освещении. Количество исследуемых, прошедших тестирование составило 100 человек, возраст которых варьировал от 18–24 лет. 50 респондентов прошли тестирование в утреннее время (08:00–11:30 ч.), 50 в дневное (послеобеденное) время (14:00–16:00) осенью в октябре 2016 года. Исследуемым было дано 2 текста с 1851–1869 знаками без пробелов (301–310 слов). Тематика 1-го текста была посвящена Великой Отечественной войне (далее – 1 тест ВОВ), 2-ой текст повествовал о жизни Григория Ефимовича Распутина (далее – 2 тест Распутин). После прочтения 1 текста в естественном освещении в течение 5 минут, респонденты решали тест из 10 вопросов, в котором были вопросы из текста. После 10 минутного перерыва, респонденты читали 2 текст в искусственном освещении, затем решали тест из 10 вопросов.