Список публикаций по ключевому слову: «комплекс»
Педагогические науки
Соколова Ирина Юрьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«ГТО и здоровье студенческой молодежи»
В статье рассмотрен указ Президент Российской Федерации от 24 марта 2014 года «О всероссийском физкультурно-спортивном комплексе (ГТО)». Авторы полагают, что он будет способствовать увеличению систематически занимающихся спортом людей, повышению уровня физической подготовки и продолжительности жизни, а также формированию у населения осознанных потребностей в спортивных и физических нагрузках
Соколова Ирина Юрьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Сравнительный анализ советской и современной систем ГТО»
Медицинские науки
Казначеев Владимир Васильевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Сколиоз»
Педагогические науки
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Физическая реабилитация лиц с позвоночными грыжами с использованием инверсионного стола»
В данной статье рассмотрены положительные результаты разработанного автором комплекса физических упражнений с использованием инверсионного стола, так как позволяет существенно снизить количество рецидивов данного заболевания. Проанализирована актуальность, методология исследования. Выявлена практическая и теоретическая значимость. Поставлены и решены задачи по проблеме исследования.
Экономика
ООО «Автодоговор №1» , Москва г
«Комплексный подход к отбору кандидатов в сфере продаж»
В статье отмечается особая важность к комплексному отбору кандидатов с учетом тайминга, как и всей системы отбора, так и всех ее элементов. Важно учитывать принцип «здесь и сейчас», ведь в сфере продаж все меняется так и быстро, именно поэтому комплексный подход к отбору персонала не должен перегрузить и сотрудников организации, и кандидатов удержать за оптимальный промежуток времени.
Экономическая теория
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Финансово-экономические аспекты инновационного развития путевого комплекса»
В данной статье рассматривается проблема развития путевого комплекса. Тема инновационного развития путевого комплекса является одной из актуальных в наше время. Благодаря инновационным проектам, которые предложены к реализации, железнодорожный транспорт становится наиболее привлекательным для населения.
Физкультура
Клюева Нелли Николаевна , учитель физической культуры
МБОУ СОШ №1 сп «Село Пивань» , Хабаровский край
«Развитие физической культуры и спорта в рамках ГТО»
Технические науки
Петухов Роман Александрович , соискатель
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Некоторые направления решения проблем лесного комплекса в Республике Карелии»
Экономика
Величко Светлана , студентка
Литвиненко Виктория , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
Яроменко Андрей , курсант
Краснодарское высшее военное училище им. генерала армии С.М. Штеменко , Краснодарский край
«Военно-экономическая безопасность России на современном этапе»
Педагогика
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Применение интерактивных информационных технологий в системе подготовки сотрудников силовых структур»
В статье изложены основы анализа современных технических и методических достижений в области практического применения интерактивных компьютерных технологий в обучении тактико-специальной и огневой подготовки сотрудников силовых структур. Описаны применяемые в обучении технологии и методические приемы. Предложены инновационные авторские технические разработки.
Коррекционная педагогика, дефектология
Шаповалова Анастасия Юрьевна , магистр пед. наук , учитель начальных классов
Шеховцова Ирина Степановна , магистр пед. наук , учитель начальных классов
ГБОУ «Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат №23» , Белгородская обл
«Мониторинг метапредметных результатов освоения АООП НОО с учетом уровня сформированности речевых навыков»
Наиболее точным измерительным инструментом для отслеживания и оценки предметных умений, как и УУД, по мнению современных учёных, является мониторинг. В соответствии со стандартом основным объектом мониторинга его содержательной и критериальной базой выступают планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы, те результаты, которые имеют значение для продолжения обучения на ступени среднего общего образования. В представленной статье коллектив школы-интерната для детей с нарушением слуха предлагает модель системы оценки достижения планируемых результатов. Каждый элемент системы предполагает рефлексию и коррекцию полученных результатов.
Технические науки
ФГКВОУ ВО «Пермский военный институт войск национальной гвардии РФ» , Пермский край
Суходоева Татьяна Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» , Пермский край
«Применение направленной кристаллизации для моделирования литейных процессов»
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Синтез оптимальных процессов экономически эффективного и экологически безопасного освоения биомассы дерева»
В данной статье произведен анализ методов, позволяющих в комплексе оптимизировать технологические процессы эффективного и экологически безопасного освоения биомассы древесины. Автор приходит к выводу, что в области синтеза оптимальных процессов экономически эффективного и экологически безопасного освоения биомассы дерева к настоящему отсутствует целостная методология, позволяющая в комплексе решать широкий спектр задач.
Экономика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Три сценария развития системы экономики, в которой имела место существенная деструкция промышленного комплекса»
Юриспруденция
Степанов Игорь Валерьевич , канд. юрид. наук , доцент, полковник полиции
Грачёв Юрий Александрович , канд. юрид. наук , полковник полиции, доцент
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г
«Преступность, причины и условия»
Подготовка и переподготовка специалистов в области психологии
ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Минздрава России , Москва г
Кабинова Ольга Анатольевна , преподаватель
ГАПОУ «Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж» , Башкортостан Респ
«Повышение квалификации специалистов по психотерапии, реализующих междисциплинарный командный метод работы в многопрофильных реабилитационных центрах»
В статье раскрываются особенности построения системы повышения квалификации врачей-психотерапевтов и клинических психологов, работающих в составе междисциплинарных психотерапевтических команд, осуществляющих бригадный подход к комплексной медико-психологической реабилитации больных с различными заболеваниями и травмами в современных многопрофильных реабилитационных центрах.
Психология развития
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Эмоциональное общение со взрослыми как ведущий вид деятельности в младенчестве»
В данной статье рассматривается роль общения младенца со взрослыми. В настоящее время внимание многих психологов во всем мире привлечено к проблемам раннего детства. Этот интерес далеко не случаен, так как обнаруживается, что первые годы жизни являются периодом наиболее интенсивного и нравственного развития, когда закладывается фундамент физического, психического и нравственного здоровья. От того, в каких условиях оно будет протекать, во многом зависит будущее ребенка. Еще не родившийся ребенок – это формирующееся человеческое существо. Влияние отношений матери к еще не родившемуся ребенку исключительно важно для его развития. Также важны взаимоотношения матери и отца.
Педагогика
Рыжова Ольга Семеновна , канд. пед. наук , доцент
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Комплексный подход к организации коррекционно-развивающей работы по формированию социально-речевых компетенций у учащихся начальных классов с дислексией»
Проблемой исследования является выявление условий организации коррекционно-развивающей работы по формированию социально-речевых компетенций у учащихся начальных классов с дислексией. Методы исследования направлены на выявление уровней коммуникативной кометентности обучающихся 7–8 лет. Результаты исследования свидетельствуют о том, что у обучающихся с дислексией преобладает низкий уровень сформированности социально-речевых компетенций.
Кежов Александр Александрович , канд. пед. наук , заместитель начальника кафедры, полковник полиции
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г
«Обеспечение образовательного процесса в вузах системы МВД России. Морально-психологический аспект»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБОУ «СОШ №16» , Иркутская обл
«Ансамбль барабанщиков «Марш» (дополнительное внешкольное образование детей)»
В статье описано дополнительное (внешкольное) музыкальное образование кадетов. Сохраняя свою самоценность – свободу выбора, многообразие видов деятельности, возможность творчества, дополнительное образование идет по пути развития и обновления. Кадетство нельзя рассматривать узко, только как путь подготовки к военной службе, оно обеспечивает комплексное развитие личности. Кроме организации деятельности инструментального ансамбля в школе, мною создан ансамбль барабанщиков «Марш» из кадетов 6 и 7 класса в количестве 12 человек.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Васильев Алексей Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«К вопросу формирования базы знаний о перспективных направлениях разработки технологий и устройств для лесного комплекса России»
Технические науки
Трофимов Святослав Николаевич , магистрант
Абдрахманов Вадим Радикович , магистрант
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина» , Москва г
«Анализ технологических процессов на установке комплексной подготовки нефти»
Общая педагогика
Зверева Лариса Геннадиевна , канд. экон. наук , старший преподаватель
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Роль итоговой государственной аттестации в оценке готовности выпускников педагогического вуза к профессиональной деятельности»
В статье разбираются и изучаются итоговая государственная аттестация, а также квалификационные характеристики профессиональной деятельности педагога. Повышение качества образовательных продуктов обеспечивается новыми или модернизированными инструментами, позволяющими операционализировать цели маркетингового управления.
Педагогика высшей профессиональной школы
Высшая школа информационных технологий и автоматизированных систем ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Изучение высшей математики с использованием возможностей ИГС GeoGebra»
Педагогика профессиональной школы и СПО
Центр развития профессионального образования ГБОУ ВО МО «Академия социального управления» , Москва г
Харченко Лариса Ивановна , канд. пед. наук , доцент, заместитель декана
ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет им. В. Даля» , Украина