Список публикаций по ключевому слову: «краеведческая деятельность»
Педагогика
Утробина Надежда Николаевна , воспитатель
Шелоухова Марина Николаевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №127 «Гуси-лебеди» , Самарская обл
«Современные подходы к реализации регионального компонента (краеведение) в условиях ДОО»
В ходе работы по ознакомлению с родным краем авторы столкнулись со следующими проблемами. Родители пассивно относятся к нетрадиционным формам взаимодействия, не владеют достаточными знаниями о родном городе, крае. Мало познавательного материала для дошкольников. Недостаточно иллюстраций (быт, традиции). Недостаточно теоретического материала по организации краеведческой работы в ДОУ. Работа по краеведению должна проводиться не периодически, а систематически и поэтапно. Одним из первых условий успешной краеведческой работы в детском саду стали глубокие знания самими воспитателями (курсы повышение квалификации) истории своего края, владение методикой его изучения. Разнообразие форм, средств, методов и приёмов краеведческой деятельности повлияли на уровень знаний детей и родителей.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Модель организации краеведческой деятельности старших дошкольников в условиях ДОО»
В статье рассматривается пример организации краеведческой деятельности старших дошкольников в условиях ДОО через взаимодействие субъектов краеведческой деятельности (педагоги, социальные партнеры, родители, дошкольники).
Педагогика
Андреева Ольга Николаевна , воспитатель
Андросова Ольга Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Формирование патриотических чувств у старших дошкольников средствами краеведческой деятельности»
Статья посвящена краеведческому подходу в образовании дошкольников.
Педагогика высшей профессиональной школы
ГОУ СПО «Краснодонский промышленно-экономический колледж» , Украина
«Историческое краеведение как средство духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи»
В статье раскрывается потенциал туристического краеведения как средства формирования духовно-нравственных ценностей у современной студенческой молодежи. Рассматриваются виды краеведческой деятельности и их эффективность с точки зрения процесса духовно-нравственного воспитания студентов в высшем учебном заведении.
Педагогика
МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения» , Забайкальский край
«Система патриотического воспитания в МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения» г. Читы»
Данная статья посвящена проблеме патриотического воспитания детей. Автором проанализированы понятия «патриотизм», «воспитание», «патриотическое воспитание» и «туристско-краеведческая деятельность», а также представлены наиболее значимые характеристики туристско-краеведческой деятельности как составляющей процесса патриотического воспитания обучающихся.
МБУДО «Центр дополнительного образования» , Оренбургская обл
«Формирование конструктивной позиции подростков средствами туризма»
В статье представлены результаты исследования формирования опыта конструктивного взаимодействия подростков средствами туристско-краеведческой деятельности.
Теория и методика дополнительного образования детей
МБУДО «Центр дополнительного образования» , Оренбургская обл
«Возможности туристско-краеведческой деятельности для подростков в МБУДО «Центр дополнительного образования»»
В представленной статье исследователем рассматривается туристско-краеведческая деятельность подростков и ее возможности в МБУДО «ЦДО».
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
Рожина Вера Анатольевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Патриотическое воспитание младших школьников посредством туристко-краеведческой деятельности»
В статье рассматриваются вопросы понятия и сущности патриотического воспитания. Приведены основные формы туристко-краеведческой деятельности, направленной на воспитание чувства патриотизма у младших школьников.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл
«Краеведение как одна из форм патриотического воспитания детей»
В статье рассматривается краеведческая деятельность в ДОУ как основа формирования у детей дошкольного возраста интереса к истории, культуре, быту своего города и страны. Отмечается активное участие родителей в патриотическом воспитании детей и в творческих мероприятиях. По мнению автора, работа по ознакомлению детей с родным краем способствует обогащению и систематизации знаний детей об истории родного края.
Педагогика
Струженкова Татьяна Валентиновна , учитель химии
Петошина Таисия Станиславовна , учитель географии
НОУ ВО «Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов» , Санкт-Петербург г
«Краеведческая деятельность как фактор формирования культурно-образовательной среды гимназии гуманитарного вуза»
В статье рассматриваются некоторые аспекты погружения молодежи в историко‐культурное и духовное пространство родного края, описывается использование краеведческого материала в образовательном процессе, его арт-осмысление, виртуализация, организация «полей жизнедеятельности». Автор раскрывает практический опыт работы в гимназии гуманитарного ВУЗа в этом направлении.