Список публикаций по ключевому слову: «здоровье»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Стращенко Ирина Юрьевна , старший преподаватель
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность в высшем учебном заведении»
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
Мартиросова Татьяна Александровна , д-р пед. наук , профессор
Логинов Денис Васильевич , преподаватель
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Оптимизация физического воспитания в высшем учебном заведении как основа формирования здорового образа жизни студента»
Здоровый образ жизни у молодёжи является самым острым вопросом в физической культуре на данный момент. Многие студенты пытаются сами поддерживать себя в форме, но не у всех это получается. Первый создаёт себе неправильную нагрузку, второй подбирает не совсем правильный рацион питания для своего организма, а третий вообще не хочет заниматься спортом и поддерживать своё здоровье. Для того чтобы молодые люди были физически здоровы и развиты помогают преподаватели в высших учебных заведениях. Физическое воспитание в университете представляет собой учебную дисциплину, которая увеличивает навыки студентов, обеспечивающие правильное применение средств физической культуры для сохранения и улучшения здоровья. В статье рассматриваются эффективные методы мотивирования учащихся в высших учебных заведениях и анализ восприятия к спорту студентов. В данной статье отражена реализация воспитательного процесса; приведена система мотивов проявления активности студентов; выявлена главная причина отсутствия стремления к поддержанию формы.
Кужелева Ольга Кузьминична , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Движение – жизнь»
В статье рассматривается физическая культура как уникальное явление человеческого бытия и как вид человеческой деятельности. Укрепление здоровья является естественной потребностью человека и представляет одну из основных ценностей общества; по мнению авторов, в наибольшей мере этому способствует повышение двигательной активности.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Ростовская государственная консерватория им. С.В. Рахманинова» , Ростовская обл
«Стресс студенческой жизни: понять, противостоять, управлять»
Данная статья посвящена понятию стресса, его роли в студенческой жизни и способам противостояния и управления им. Представлена краткая психофизическая характеристика жизни и интеллектуального труда студента, даётся описание физиологических процессов учащихся в сессионный период. Рассматриваются некоторые способы борьбы со стрессом, среди которых более подробно освещена роль физических упражнений на организм студента. Также даются практические рекомендации для предупреждения острого утомления при умственной работе.
Иностранный язык
Никитина Мария Владимировна , учитель
МБОУ «НОШ №19» , Астраханская обл
«Проект «Здорово быть здоровым! Be healthy!»»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Современные методы обучения и воспитания в рамках образовательной программы школы-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Работа с детьми, которые имеют ограниченные возможности здоровья, требует от педагога большого внимания не только к материалу урока, но и к методам преподавания с учётом особенностей каждого ученика. Для выполнения данной задачи требуется умение правильно сочетать традиционные методы образования с дистанционными и инновационными технологиями, представленными в данной работе.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Лощинина Анастасия Николаевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл
«Особенности формирования представлений старших дошкольников о здоровом образе жизни»
В данной статье рассматриваются вопросы формирования представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста. В дошкольном периоде активно развиваются психические процессы. Дети уже умеют демонстрировать и соблюдать правильную осанку, самостоятельно выполняют бытовые поручения, владеют навыками самообслуживания, прилагают волевые усилия для достижения поставленных целей в играх и во время физической активности в целом. Авторами рассматриваются средства физической культуры, формирующие у дошкольников представления о здоровом образе жизни.
ФГКОУ «Краснодарское президентское кадетское училище» , Краснодарский край
«Здоровьесберегающие технологии в работе воспитателя в условиях кадетского училища»
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Физическая активность в рамках образовательной программы школы-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Дошкольная педагогика
Борзенкова Елена Вагизовна , воспитатель
МАДОУ Д/С №2 «Сказка» , Кемеровская обл
«Организация и проведение детских фитнес-батлов»
Статья посвящена проблеме оздоровления дошкольников. Отмечается эффективность использования детских фитнес-батлов как способа, позволяющего сформировать познавательные и логические способности ребенка и способствующее сплочению семьи. Дано определение понятию батл, выявлены разновидности детского фитнеса, и определена эффективность и результативность рассматриваемых занятий. Автором предложен сценарий проведения детских фитнес-батлов.
Федорова Ирина Валерьевна , заведующая
МБДОУ «Д/С №76» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников»
Медицинские науки
Свинтицкая Анастасия Викторовна , студентка
Юровских Ксения Сергеевна , студентка
Винокурова Елена Александровна , д-р мед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Тюменский государственный медицинский университет» Минздрава России , Тюменская обл
«К вопросу о репродуктивном здоровье девушек-студенток»
В статье рассматривается тема сохранения репродуктивного здоровья в молодом возрасте, которая остается одной из важнейших проблем в настоящее время, так как девушки именно этого возрастного периода больше всего подвержены неблагоприятным факторам, которые ведут к увеличению гинекологических заболеваний и, как следствие, к ухудшению демографической ситуации в стране.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл
«Ситуация успеха в учебной деятельности как условие сбережения психологического здоровья школьников»
Дошкольная педагогика
Бурмистрова Эльмира Юлаевна , воспитатель
Янбухтина Рида Фаргатовна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47» , Башкортостан Респ
«Актуальность вопросов здоровьесберегающих технологий в ДОУ»
Педагогика
Шабалина Галина Николаевна , заведующая
Шевченко Елена Борисовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №5» , Белгородская обл
«Формирование культуры здоровья у детей дошкольного возраста»
В статье рассматриваются проблемы укрепления здоровья детей дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения и семьи. Автор подчеркивает, что важно на этом этапе сформировать у детей комплекс прочных умений и двигательных навыков, необходимых человеку на протяжении всей его жизни, базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МАОУ «СШ №19 – Корпус кадет «Виктория» , Белгородская обл
«Использование карт-прогнозов здоровья для учащихся 1–4 классов в здоровьеориентированной деятельности школы»
Биологические науки
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ
«Формирование здорового образа жизни на уроках биологии»
Данная статья посвящена проблеме здоровья подрастающего поколения. Автор подчеркивает необходимость формирования здорового образа жизни. Автор приходит к выводу, что уроки биологии направлены на формирование здорового образа жизни, на сохранение и укрепление здоровья учащихся, формирование у детей ответственных взглядов и убеждений в деле сохранения собственного здоровья.
Педагогика
Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами , Узбекистан
«Совершенствование воспитания подрастающего поколения на основе повышения здоровьесберегающих знаний»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Горбачева Елизавета Александровна , студентка
Рябцева Дарья Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия физической культуры» , Московская обл
«Применение средств волейбола на уроках физической культуры школьников 9–10 лет»
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
«Консультация для родителей: «Здоровье ребёнка»»
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Здоровьесберегающие технологии на уроке физической культуры»
Жихарев Дмитрий Александрович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Здоровьесберегающие технологии на этапах подготовки спортсменов»
В данной статье авторы уделяют внимание здоровьесберегающим образовательным технологиям. Под данной технологией они подразумевают систему, создающую максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья всех субъектов образования.
ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» , Белгородская обл
«Формирование здорового образа жизни как одно из важнейших направлений воспитательной работы гимназии-интерната»
Ефимова Татьяна Евгеньевна , воспитатель
МБДОУ «ЦРР №34» , Владимирская обл
«Воспитание культуры здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста в детском саду»
Естественные науки (физические и химические науки)
Казначеев Владимир Васильевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл

