Юракова Валентина Федоровна

Место работы

Организация:
МБДОУ «Д/С №52»
Должность:
педагог-психолог

Статьи автора(15)

Формирование коммуникативной компетентности у детей с ОВЗ в межличностных взаимоотношениях

08.11.2016

Аннотация

в статье затронута проблема развития у дошкольников с ОВЗ умения общаться со взрослыми и сверстниками. Подчеркнуто значение игр и игровых упражнений для формирования коммуникативной компетентности детей с ОВЗ, а также сформулированы цели и задачи и основные принципы игровых занятий.
подробнее

Особенности нарушений межличностных отношений детей в дошкольном возрасте

24.04.2019

Аннотация

статья посвящена особенностям нарушений межличностных отношений детей дошкольного возраста. Авторы раскрывают формы поведенческих отклонений, которые приводят к проблемам в межличностных отношениях детей дошкольного возраста.
подробнее

Здоровьесберегающая деятельность в дошкольной образовательной организации с использованием балансировочных досок

27.11.2019

Аннотация

статья знакомит с примерными комплексами игровых упражнений на балансировочных досках. Авторами доказывается, что принцип мозжечковой стимуляции применим для развития здоровых детей.
подробнее

Развитие пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с ТНР средствами пособий В.В. Воскобовича

01.06.2021

Аннотация

в статье рассматривается значение пространственных представлений для развития ребенка-дошкольника, содержание работы по этому направлению в период дошкольного детства и методика применения пособий В.В.Воскобовича в коррекционной работе.
подробнее

Цифровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста

04.08.2021

Аннотация

в статье описывается использование цифровых игровых технологий в работе с дошкольникам в целях создания благоприятной среды для развития познавательного интереса, технического творчества и т. д.
подробнее

Арт-терапия и релаксация в работе с детьми дошкольного возраста

12.10.2021

Аннотация

в статье говорится об организации работы, направленной на профилактику нарушений психологического здоровья детей, о методах для снятия стрессовых состояний, эмоционального и физического напряжения, улучшения психоэмоционального состояния детей дошкольного возраста, использование арт-терапии и релаксации в педагогической практике.
подробнее

Песочная терапия как эффективный метод коррекционной работы с детьми дошкольного возраста

26.11.2021

Аннотация

в статье представлены актуальность и характеристика метода песочной терапии в работе с детьми дошкольного
подробнее

Нейропсихологический подход в коррекции познавательной сферы детей старшего дошкольного возраста

14.03.2022

Аннотация

в статье раскрыта важность использования нейропсихологического подхода в коррекции психических процессов у детей старшего дошкольного возраста.
подробнее

Использование технологии коллажирования как элемента детской дизайн-деятельности в дошкольной организации

21.03.2022

Аннотация

в статье рассматривается понятие «детский дизайн» и его использование в воспитательно-образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста. Авторами дано описание технологии бумажного коллажирования.
подробнее

Технология «говорящая стена» для развития познавательной активности и самостоятельности детей дошкольного возраста

05.10.2022

Аннотация

в статье описывается опыт работы по внедрению современной развивающей технологии «говорящая стена». Авторы доказывают, что данная технология способствует развитию познавательной активности и самостоятельности в организации игр у дошкольников.
подробнее

Арт-терапия как форма психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста

25.11.2022

Аннотация

в статье раскрыта сущность арт-терапевтического воздействия для гармоничного развития личности и коррекции психолого-педагогических проблем в развитии дошкольников.
подробнее

Технология смарт-тренинг «Мир головоломок» для интеллектуального развития дошкольников

31.03.2023

Аннотация

в статье описывается проблема внедрения и реализации технологии смарт-тренинг для дошкольников «Мир головоломок», способствующей развитию интеллектуальных способностей детей.
подробнее

Взаимодействие родителей и специалистов как компонент психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ

15.06.2023

Аннотация

воспитание особого ребенка требует решения разных проблем, с которыми приходится сталкиваться родителям.
подробнее

Технология сотрудничества как инструмент формирования мягких навыков дошкольников

17.10.2023

Аннотация

авторы статьи раскрывают понятие «мягких» (гибких) навыков и актуальность их формирования у дошкольников. Также раскрывают сущность технологии сотрудничества для развития данных навыков, представлены этапы работы.
подробнее