Список публикаций по ключевому слову: «развивающая среда»



Общее направление

Дата публикации: 26.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Ключникова Елена Васильевна , воспитатель
Паслась Вера Петровна , воспитатель
Бушуева Ольга Михайловна , воспитатель
МБДОУ «ЦРР – Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл

«Развитие мелкой моторики пальцев рук у младших дошкольников посредством художественно-творческой деятельности»

Скачать статью

Авторами статьи рассматриваются вопросы создания необходимых педагогических условий в ДОУ, способствующих развитию мелкой моторики у младших дошкольников посредством художественно‐творческой деятельности.

Социальная и психологическая ценность дошкольного детства

Дата публикации: 19.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Солопова Вера Петровна , музыкальный руководитель
Попова Людмила Александровна , воспитатель
Якушенкова Наталья Николаевна , педагог-психолог
ГБОУ «Школа №1191» , Москва г

«Использование социокультурного пространства в рамках социальной адаптации детей с ОВЗ дошкольного возраста как средство повышения родительской компетентности»

Скачать статью

В статье представлен уникальный опыт совместной работы воспитателя, психолога и музыкального работника с детьми с РАС и особенностями эмоционально-волевой сферы в дошкольном учреждении в группе ГКП. Авторами разработан и описан проект «Музей колокольчиков». Разработаны конспекты занятий воспитателя и музыкального работника с детьми с РАС по ФГОС. Предложены авторские психологические игры для родителей детей с ОВЗ.

Педагогика

Дата публикации: 12.09.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чугунова Татьяна Сергеевна , неимею , Воспитатель
МАДОУ «Д/С №20 ОВ «Мозаика» , Татарстан Респ

«Интерактивная образовательная среда как фактор развития ребенка в ДОУ в соответствии с ФГОС»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы организации предметно–развивающей среды в современном ДОУ, выделяется использование интерактивной доски как одного из средств ИКТ.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 02.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дегтярева Светлана Евгеньевна , воспитатель
МДОУ «Д/С КВ «Космос» , Саратовская обл

«Роль воспитателя в работе логопедической группы с ОНР»

Скачать статью

Данная статья посвящена актуальным проблемам коррекции речевого развития детей дошкольного возраста с ОНР в условиях логопедической группы. Автором также отмечается важность организации систематической работы с семьями воспитанников.

Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бузмарева Ольга Валентиновна , воспитатель
МДОУ Д/С КВ №122 , Мурманская обл

«Организация развивающей среды для повышения познавательной активности»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы успешного осуществления формирования познавательной активности дошкольника в рамках развивающей среды.

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Шайдуллина Гюзель Равильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №417 КВ с татарским языком воспитания и обучения» , Татарстан Респ

«Организация эколого-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы эффективности применения разработанной модели эколого–развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Дата публикации: 30.04.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 3)
Аббасова Ольга Елмаровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №59 «Ягодка» , Тамбовская обл

«Организация воспитательно-образовательного процесса в детском образовательном учреждении»

Скачать статью

В статье приводится пример организации воспитательно-образовательной работы в детском образовательном учреждении, рассматривается структура, содержание образовательного процесса, предметно-развивающая среда.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 13.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Бадеева Анастасия Викторовна , студентка
Кананчук Лидия Александровна , канд. психол. наук , доцент, преподаватель
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Педагогические условия развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье автором рассматривается вопрос развития познавательного интереса детей. Исследователь отмечает, что интересы и способности ребенка не являются врожденными, а раскрываются и формируются в деятельности – познавательной и созидательно-продуктивной. Для того, чтобы проявлялись задатки и развивались способности, необходимо возможно раньше поддержать интерес ребенка, его склонность к чему-либо. Нужно создать такие условия, при которых ребенок чаще соприкасается с тем, что его интересует, что он может отразить в деятельности.

Дата публикации: 12.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бондаренко Анастасия Витальевна , студентка
Шинкарева Надежда Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Педагогические условия развития любознательности у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Авторы данной статьи отмечают, что развитие любознательности должно выступать в качестве одной из важных задач современного образования, так как она является условием активной умственной деятельности ребенка. Для этого необходимо обогащать предметно-развивающую среду, читать детям познавательную художественную литературу, загадывать загадки, отвечать на вопросы детей.

Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мартынова Инна Валерьевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №257» , Алтайский край

«Создание предметно-развивающей среды для математического развития детей дошкольного возраста»

Скачать статью

Предметно-развивающая среда выступает в роли движущей силы становления и развития личности, а так же присущих ей видов деятельности. Она способствует формированию разносторонних способностей, субъектных качеств дошкольника, обозначает его индивидуальность, стимулирует разные виды активности. Наличие адекватной среды развития является необходимым условием действия личностно – ориентированной модели дошкольного образования.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 27.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петрова Надежда Евгеньевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №12 «Ладушки» , Новгородская обл

«Развитие коммуникативных навыков у детей с общим недоразвитием речи в организованном дошкольном образовании»

Скачать статью

В данной статье автор акцентирует внимание на том, что развитие речи дошкольников наиболее эффективно реализуется при высокой мотивации ребёнка к общению. Подчеркивается, что игры, специально подобранные в соответствии с педагогической задачей коррекции и развития определённых речевых компетенций, становятся логосредой – они побуждают участников игрового взаимодействия искать эффективные речевые средства для взаимопонимания и продуктивного сотрудничества в совместной деятельности.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 21.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 2)
Мартианова Анастасия Вячеславовна , воспитатель
Черникова Ирина Алексеевна , воспитатель
Лазуткина Марина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл

«Инновационный подход в предметно-пространственной развивающей среде в соответствии с детскими видами деятельности старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье авторами рассматривается вопрос упорядочивания предметно-развивающей среды для дошкольников. Как отмечают исследователи, грамотно организованная среда даёт возможность неформально построить педагогический процесс, избежать монотонности, помогает ребёнку быть постоянно занятым полезным и интересным делом.

Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста

Дата публикации: 17.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Шубина Алена Андреевна , студентка
Кириллова Мария Игоревна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«Одаренный ребенок дошкольного возраста в условиях семейного воспитания»

Скачать статью

В данной статье авторами рассматриваются вопросы воспитания одаренного ребенка дошкольного возраста в условиях семьи. Психолого-педагогическая наука разработала подходы к пониманию данного феномена, показывающие роль родителей, как в генетическом, так и в социальном плане развития детской одаренности.


Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лукина Татьяна Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1 «Солнышко» ОВ с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей» , Чувашская Республика - Чувашия

«Предметно-развивающая среда ДОУ с учётом ФГТ»

Скачать статью

Созданию предметно–развивающей среды в современном ДОУ сегодня уделяется большое внимание. Педагоги стремятся использовать инновационные подходы и принципы построения предметно–игрового пространства, т.к. группа детского сада для многих детей является их вторым домом, где они проводят большую часть дня. В детском саду малыши играют, рисуют, лепят, принимают пищу, спят, общаются со сверстниками и взрослыми. Доказано, что от того, насколько комфортно организована предметно–развивающая среда в группе, во многом зависят показатели интеллектуального и личностного развития ребенка, уровень его воспитанности, готовности к школе, эмоциональное состояние.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Дата публикации: 26.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Николаева Елена Сергеевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова» , Москва г

«Образовательная среда как условие развития у младших школьников понимания другого человека»

Скачать статью

В статье рассматриваются результаты экспериментального исследования понимания младшими школьниками внутреннего мира другого человека. Дается сравнительный анализ понимания другого человека обучающимися как в типичных условиях образовательной среды, так и в условиях образовательной среды, обогащенной предметами художественно-эстетическими цикла.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 09.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Джафарова Лалезар Казим кызы , доктор философии по педагогике , доцент, заведующая отдела курикулума дошкольного образования
Институт проблем образования , Азербайджан

«Новое содержание дошкольного образования на современном этапе в Азербайджане»

Скачать статью

В статье освещается современная система дошкольного образования Азербайджана, которая построена на динамических принципах, на различных формах работы, учитывая потребности личности и общества, на создании для детей учебно‐воспитательных заведений в новейших формах, характеризуясь разновидностью педагогического подхода. Основной целью и содержанием программы (курикулума) является личностный подход, в котором формируется и вырастает достойный гражданин общества. Если учитывать условия данные в программе курикулум, то в дошкольно‐образовательных учреждениях будет возможность организовать учебно‐воспитательную работу на демократических принципах.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Сухих Валентина Михайловна , воспитатель
Седельникова Татьяна Викторовна , воспитатель
ГОБУЗ «Областной специализированный дом ребенка для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики» , Мурманская обл

«Работа педагогов в рамках единой комплексной оздоровительно-развивающей среды в Монтессори-классе»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме создания комплексной оздоровительно-развивающей среды в Монтессори-классе дошкольного учреждения. Авторы четко определяют цель и задачи исследования, объясняют применение метода Монтессори, имеющего оздоровительную направленность.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 06.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Замотаева Екатерина Юрьевна , воспитатель
Мухамадеева Альбина Давлетовна , воспитатель первой категории
МДОУ «Д/С №39 КВ» , Челябинская обл

«Конструирование из бросового материала с детьми старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматривается роль, способы организации и технология проведения непосредственно образовательной деятельности по конструированию из бросового материала с детьми старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Дата публикации: 01.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Виноградова Светлана Владимировна , старший воспитатель
МБДОУ Д/С «Малыш» , Тверская обл

«Инновационный подход к созданию предметно-развивающей среды в ДОУ через организацию научно-познавательного центра»

Скачать статью

В статье раскрывается инновационный подход к созданию предметно-развивающей среды в ДОУ. Автор определяет цели и задачи научно-познавательного детского центра на примере проекта игротеки «Из детства в отрочество», выделяет отличия деятельности детского предметно-развивающего центра от деятельности обычного дошкольного учреждения. Автор делает акцент на важности создания подобных детских развивающих центров, поскольку данные центры способствуют оптимизации процесса обучения детей, взаимодействию и взаимопониманию взрослых и детей.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 30.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вдовиченкова Ольга Юрьевна , старший воспитатель
ГБДОУ Д/С №52 Приморского района , Санкт-Петербург г

«Организация группы кратковременного пребывания на базе дошкольного образовательного учреждения»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме организации группы кратковременного пребывания в ДОУ. Цель данной работы – исследовать особенности организации работы группы кратковременного пребывания в дошкольном учреждении. В статье рассматриваются вопросы, связанные с возможностью организации практической деятельности групп кратковременного пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении.

Дата публикации: 28.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Константинова Ольга Евгеньевна , воспитатель высшей категории
МБДОУ «Д/С ОВ №63 «Жемчужинка» , Татарстан Респ

«Экспериментальная деятельность с детьми дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы развития любознательности и познавательности детей дошкольного возраста. Обосновывается необходимость формирования познавательных способностей детей. Автор делится опытом создания предметно-развивающей среды, где дети познают объекты и явления природы и окружающего мира. Отмечается важность групповой работы, поскольку именно в групповой работе дети развивают навык критического мышления. Также автор обращает внимание на необходимость вовлечения родителей в процесс формирования навыков ребенка.

Дата публикации: 22.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Джафарова Лалезар Казим кызы , доктор философии по педагогике , доцент, заведующая отдела курикулума дошкольного образования
Институт проблем образования , Азербайджан

«Юридическая база и особенности современного дошкольного образования в Азербайджане»

Скачать статью

В статье рассматривается содержание дошкольного образования, которое было установлено в Законе Азербайджанской Республики «Об образовании». Одной из важнейших задач системы современного образования является доведение дошкольного образования до уровня, отвечающего современным требованиям. Уже в республике, в соответствии со спросом и потребностями общества, было проведено значительное количество работ в сферах предварительного определения содержания на основе принципов результативности учебных достижений и создания системы образования личностной направленности.

Дата публикации: 25.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Дубянская Александра Ивановна , заведующая
МДОУ «Д/С №12 с. Ближняя Игуменка , Белгородская обл

«Эколого-развивающая среда участка детского сада (опыт работы)»

Скачать статью

В данной работе рассмотрена развивающая среда как средство самостоятельного изучения природы и знакомства с окружающей средой. В статье описана экологическая тропа, имеющаяся на территории МДОУ «Д/С №12 с. Ближняя Игуменка.

Дата публикации: 25.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Исабекова Евгения Владимировна , воспитатель
Божко Елена Фёдоровна , воспитатель
Ходаева Марина Геннадьена , воспитатель
МБДОУ Д/С №29 «Рябинушка» Старооскольского городского округа , Белгородская обл

«Развитие познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников через организацию детского экспериментирования»

Скачать статью

В данной статье авторами приведены данные исследования, как экспериментирование влияет на развитие детей. Рассмотрены условия организации эксперимента и его структура.

Дата публикации: 23.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жилинская Марина Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №54» , Коми Респ

«Использование технологии активной сенсорно-развивающей среды в дошкольном образовании»

Скачать статью

В статье описаны условия создания активной предметноразвивающей среды в детском саду. Использование данной технологии помогает сделать работу педагога эффективной и плодотворной