List of publications on a keyword: «»
Дошкольная педагогика
Elena V. Bocharova
Olga V. Cherepneva
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Использование мнемотехники как эффективного средства развития речи дошкольников»
В статье представлен опыт развития связной речи дошкольников средствами мнемотехники, которая опирается на мнемотаблицы – схемы, в которые заложена определенная информация. Данная работа предназначена для педагогов ДОУ, а также родителей.
Elena A. Markovskaia
MBDOU D/S 49 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Фольклор в познавательном развитии дошкольника»
Статья посвящена проблеме нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста. По мнению авторов, знакомство с фольклорными произведениями позволяет раскрыть интеллектуальный и творческий потенциал ребенка.
Elena M. Boiko
Irina S. Fortovaia
MBDOU D/S 49 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Лего-конструирование в образовательном пространстве детского сада»
В данной статье рассмотрена проблема развития дошкольников. Авторами предложено применение лего-технологий для развивающего обучения детей.
MADOU "D/S KV 21 "Ivushka" , Белгородская обл
«Формирование культурного наследия дошкольника в рамках интегрированного курса «Белгородоведение» в ДОУ»
Автор статьи отмечает, что одна из задач ДОУ – формирование духовно-нравственных ценностей дошкольников посредством ознакомления их с культурой и традициями. Дошкольники знакомятся с историей родного края, культурой и традициями через Белгородский фольклор, живопись, искусство родного края. Народное искусство Белгородчины многогранно, оно является составной частью русской народной культуры. Изучение традиции Белгородского края позволяет подрастающему поколению сохранить особенности культуры.
Tatiana V. Tatarintseva
Kseniia V. Tolmacheva
MBDOU D/S 49 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Применение метода «Ленты времени» в образовательном пространстве дошкольного учреждения»
В данной статье рассмотрена проблема обучения дошкольников посредством современных методов. В работе представлено применение методического пособия «Лента времени» для работы с детьми дошкольного возраста.
Liudmila V. Sergeeva
MBDOU "D/S 59 "Iagodka" , Тамбовская обл
«Экологическое воспитание как актуальное направление в работе с дошкольниками»
По мнению авторов, проблема угрозы экологического кризиса, а может быть, и катастрофы нависли над человечеством. Экологизация материальной и духовной деятельности человека стала жизненной необходимостью, одним из условий сохранения общего для всех. Начинать экологическое воспитание необходимо в дошкольном возрасте. Кроме того, экологическое воспитание детей – это огромный потенциал их всестороннего развития.
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Структура занятия «Путешествие по ярмарке» с использованием игр-ходилок по краеведению»
В статье представлена возможность использования игр-ходилок в образовательном процессе. Автором особое внимание уделено практической части, предложена структура занятия.
Liudmila I. Shaposhnik
Margarita N. Shvets
MBDOU D/S 49 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Развитие физической активности дошкольников посредством реализации парциальной программы «Выходи играть во двор»»
В данной статье рассмотрена проблема физического воспитания дошкольников. Обоснована актуальность исследуемой темы. Обобщен практический опыт организации работы по физическому развитию и укреплению здоровья дошкольников на примере парциальной программы дошкольного образования. Отражены цели и задачи исследуемой программы.
Elena A. Polivianova
Natalia P. Chistiakova
MBDOU D/S 49 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Использование народной куклы в образовательном пространстве при реализации парциальной программы познавательного развития «Здравствуй, мир Белогорья!»»
В статье отмечено, что внедрение в региональный компонент задачи ознакомления с русской обрядовой куклой развивает у дошкольников интерес к малой родине, ее культурно-историческим особенностям.
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Использование метода моделирования в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»
В данной статье отражены особенности метода моделирования как средства развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Раскрыты основные понятия исследуемого метода. Перечислены проблемы развития речи детей с тяжелыми нарушениями речи.
Olesia V. Babynina
Irina S. Fortovaia
MBDOU D/S 49 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Готовность педагога ДОУ и его профессиональная деятельность при реализации инновационной программы дошкольного образования «Тропинки»»
В данной статье рассмотрена проблема готовности педагогов управлять инновационными процессами в дошкольном образовании. Обоснована актуальность исследуемой темы. Перечислены критерии готовности педагога к деятельности по реализации инновационной программы. Представлены условия, влияющие на отношение педагогов к нововведениям.
Svetlana A. Lazareva
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Формирование элементарных математических представлений с использованием элементов системы М. Монтессори»
Представленная статья посвящена раскрытию формирования математических представлений по системе М. Монтессори. Возможности применения системы в детском саду.
MBDOU D/S KV 5 g. Belgoroda , Белгородская обл
Galina N. Shabalina
МБДОУ д/с № 5 г. Белгорода , Белгородская обл
Olga N. Goncharenko
MBDOU D/S KV 5 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Прогулка для детей младшего возраста «У куста и дерева»»
В данной статье обобщен практический опыт организации прогулки для детей. Приведен конспект прогулки для младшего дошкольного возраста, направленный на закрепление знаний детей о деревьях, кустах, зимующих птицах. Перечислены цели и задачи исследуемого занятия.
Rufiia B. Tiumeneva
МАДОУ «Д/С №33 КВ» , Татарстан Респ
«Музыкально-спортивный досуг «Вместе весело шагать...»»
В статье авторами представлен сценарий мероприятия для летнего оздоровительного периода, разработанный с учетом возрастных особенностей детей.