List of publications on a keyword: «»
Коррекционная педагогика, дефектология
Tatiana V. Kovaleva
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Konspekt sovmestnogo zaniatiia vospitatelia i instruktora po fizkul'ture dlia detei starshego vozrasta s OVZ "Zimnie prikliucheniia»
В статье представлен опыт работы воспитателя и инструктора по физкультуре ДОУ в работе с детьми с ОВЗ с использованием здоровьесберегающих технологий и ИКТ.
Maksim V. Spiridonov
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Konspekt sovmestnogo zaniatiia uchitelia-logopeda i pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia dlia detei starshego vozrasta s OVZ "Puteshestvie na Legoostrov»
В статье представлен опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ через игровую и совместную деятельность учителя-логопеда и педагога дополнительного образования по Легоконструированию и робототехнике с использованием интерактивных технологий.
Oksana A. Vysokikh
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Konspekt master-klassa dlia spetsialistov (uchitelei-logopedov, pedagogov-psikhologov, defektologov), rabotaiushchikh s det'mi s OVZ, s ispol'zovaniem pesochnoi terapii "V poiskakh L'venka ili puteshestvie v Pesochnuiu stranu»
В статье представлен опыт работы специалистов ДОУ в работе с детьми с ОВЗ через игровую и совместную деятельность учителя-логопеда и педагога-психолога с использованием интерактивных технологий.
Viktoriia I. Gudina
Natalia I. Nechaeva
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie pedagogov DOU v rabote s det'mi s OVZ»
В статье анализируется проблема взаимодействия педагогов ДОУ при работе с детьми с ОВЗ. Авторами отмечено возрастание количества детей с ОВЗ, что актуализирует обращение к заявленной проблематике.
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Ispol'zovanie TIKO-konstruktora po razvitiiu rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh logopedicheskogo punkta»
В статье рассмотрено использование конструкторов ТИКО для речевого развития дошкольников. Автором предложены игровые упражнения, направленные на развитие речи.
MDOU "D/S 31 s. Bessonovka" , Белгородская обл
Natalia V. Gladyshcheva
Valentina V. Babich
MDOU "D/C 31 s. Bessonovka" , Белгородская обл
«Osobennosti razvitiia igrovoi deiatel'nosti s doshkol'nikami s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami»
В статье рассмотрены особенности развития игровой деятельности, наиболее характерные для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья различной направленности. Авторы подчеркивают важность игры для нормального развития личности, формирования психических процессов, коммуникативных навыков и развития других видов деятельности дошкольника.
Svetlana V. Moroz
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Marina V. Gurkova
MOU "Razumenskaia SOSh 4 "Vektor Uspekha" , Белгородская обл
«Primenenie teipirovaniia v logopedicheskoi praktike»
В современных условиях перед педагогом остро стоит вопрос поиска новых эффективных технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Авторами рассмотрена одна из таких технологий – логопедическое тейпирование, которое позволяет учителю-логопеду с большей эффективностью осуществлять коррекционный процесс как в дошкольном учреждении, так и на уровне начального образования.
Vera A. Vasileva
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Veselaia logoritmika: igraia - razvivaius'»
В статье раскрывается значимость логоритмических занятий для детей с речевыми нарушениями. Авторами предложено занятие для детей среднего дошкольного возраста.
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Ispol'zovanie metoda obiasnenii pri formirovanii teoreticheskikh znanii uchashchikhsia korrektsionnoi shkoly na urokakh tekhnologii "Shveinoe delo»
В статье раскрыты вопросы возможности использования метода объяснений в коррекционной школе на уроках швейного дела и особенности его применения для учащихся с умственной отсталостью.
Solikamskii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut (filial) FGBOU VO "Permskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Пермский край
«Zagadka kak sredstvo nakopleniia slovarnogo zapasa u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia»
В статье раскрываются особенности использования загадки с целью обогащения словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи III уровня в условиях дошкольной образовательной организации. Автором представлены исходные данные и итоговые результаты проводимых диагностик по изучению уровня развития словарного запаса детей.