в данной статье рассмотрена проблема изучения коммуникативных способностей у детей. Обоснована актуальность исследуемой темы. Исследовано влияние общения ребенка с окружающими людьми на его психическое развитие. Отмечены особенности направлений исследований общения дошкольников, таких как изучение собственно процесса общения детей, исследование специфики и генезиса общения детей со взрослыми и сверстниками и взаимоотношения детей в группе сверстников.
в статье представлены особенности социального развития детей. Раскрывается содержание работы по данному направлению. Автор приходит к выводу, что социальное развитие дошкольников происходит только в совместной деятельности и общении с другими людьми.
в статье рассмотрено исследование учеными влияние семьи на социальное развитие детей дошкольного возраста. Авторами выявлено и обосновано, что семья является главным фактором воспитания, а, следовательно, и главным фактором процесса социализации ребенка. На основе проведенного исследования авторами предлагается выделить проблемы семейного воспитания, передачи накопленных знаний, умений, культурных и духовных ценностей.
в статье описываются проблемы трудового воспитания детей дошкольного возраста, которое играет важную роль в его дальнейшем всестороннем развитии. Авторы раскрывают роль воспитателя в процессе организации деятельности ребенка.