List of publications on a keyword: «ОДА»

В статье анализируется методика преподавания бокса в вузе с точки зрения преподавания в теорическом аспекте, рассказывается о путях и формах подачи теорических знаний студентам, занимающимся боксом.

В статье на основе изучения и анализа организации и содержания учебно-воспитательного процесса в российских гимназиях XIX века ( начале XX века, требований уставов и положений гимназий того времени определяются основные методы преподавания истории в XIX века – начале XX века. Обосновывается необходимость изучения истории образования, в частности методов преподавания истории в гимназиях XIX – начале XX вв., для совершенствования современного школьного исторического образования.

В статье приводятся данные динамики численности деревьев в г. Красноярске за период с 1990 по 2017 годы. Объект исследований – деревья, произрастающие в 7 кварталах общей площадью 163661 м2. Оценка динамики численности деревьев показала, что снижение численности деревьев за 27 лет с учетом проводившихся в этот период посадок составило 50%.

В статье представлена технология обучения студентов навыкам перевода на примере языковой пары «русский и английский языки». Рассматриваются её основные приёмы и результаты применения.

Данная статья посвящена обучению курсантов военных вузов иностранному языку. Основное внимание автор акцентирует на особенностях преподавания данной дисциплины будущим военным специалистам.

В статье рассматривается детская одарённость как явление, имеющее как положительные, так и отрицательные аспекты её сущности. Анализируются проблемы, с которыми сталкивается одарённый ребёнок. В статье обращается внимание на тонкую грань взаимодействия педагога и художественно-одарённого ребёнка, приводятся примеры, когда вследствие недостаточного уровня компетентности педагога в области художественной одарённости возникают необратимые процессы угасания данного дара ребёнка. На примере опасных моментов в развитии художественной одарённости можно сделать вывод о том, как наиболее правильно построить свою педагогическую работу с одарённым ребёнком, чтобы не возникало ни социальных проблем, ни творческих.

В статье рассмотрена проблема профессионального выгорания современного преподавателя вуза, выявлены причины данной проблемы и предложено решение в виде содействия саморазвитию преподавателей в социальной и досуговой сфере. Предложена технология содействия данному процессу, расписаны основные этапы и основные задачи, необходимые для достижения заданной цели.

Данная статья посвящена изучению идей и принципов аксиологического подхода и их применения в формировании удовлетворенности браком в молодой семье. В работе описаны подходы к формированию удовлетворенности браком, представлено описание программы по формированию удовлетворенности браком в молодых семьях, разработанной на основе идей и принципов аксиологического подхода.

В статье рассматривается гуманистический подход в практике преподавания и организации учебного процесса. На основании эмпирических наблюдений показана несостоятельность формалистического подхода.

В данной статье ставится проблема определения правового обычая как одного из источников гражданского права, поднимаются вопросы, приводится определение понятия «правовой обычай», его природы и признаков, а для более точного понимания проблемы приводятся примеры в соответствии с законодательством РФ и международных норм и договоров; также на основании приведенных аргументов в статье приводится усовершенствованная модель ст. 5 ГК РФ.

Актуальность применения описанного в статье проектного метода в условиях ДОО обусловлена существующим законодательством Российской Федерации в сфере образования. Метод проектов возник в 1920 годы в США, и отечественные ученые одновременно с американскими коллегами применяли данный метод. Специфика проектной деятельности педагогов ДОО заключается в применении инновационной модели обучения детей посредством метода проектов, спецификой которого является ориентация на дошкольный возраст: проекты выполняются в форме интересной для каждой возрастной группы детей, координация в ходе проекта не навязчивая, к проекту могут привлекаться родители воспитанников. Возможности проектного метода не ограничиваются лишь образовательными проектами в работе с детьми.

В работе обсуждаются особенности проектного обучения в различные исторические периоды в нашей стране, его основные задачи и результаты реализации. Результаты применения описанного в статье подхода проявляются в приобретении студентами исследовательских навыков и компетенций, позволяющих им успешно самореализоваться в различных направлениях профессиональной деятельности.

В статье приводится обоснование более внимательного изучения и эффективного вовлечения аспирантов вузов и самых молодых сотрудников организаций, как очень ценных специалистов по взаимодействию со студентами и будущими профессионалами любых направлений.

В статье поднята проблема неравномерности налогообложения разных слоев населения и предложены мероприятия по ее решению. В работе предложены меры совершенствования налогообложения доходов физических лиц.

The article is devoted to the historical analysis of the development of the institute for protection of consumers' rights and ways of its legislative consolidation

Автором статьи рассмотрена проблема административной ответственности несовершеннолетних. Главной задачей применения наказания является профилактика правонарушений.

В статье предпринимается попытка рассмотрения понятия «источники земельного права» и систематизации нормативных актов, регулирующих земельные отношения в Российской Федерации. В рамках этой темы для реализации поставленной цели раскрывается лексическое значение «источников земельного права»; выявляются специфические особенности, присущие источникам, регулирующим земельные отношения; приводятся различные классификации источников земельного права

В представленной статье исследователями рассматривается вопрос подготовки детей к безопасному участию в дорожном движении через познание окружающего мира. Вся деятельность педагогов в этом плане направлена на формирование у детей представлений о безопасности движения на дороге.

В статье описаны структура ИО, принципы и условия разработки и реализации ИОП. Отдельно выделены и описаны группы детей, которые особо нуждаются в ИОП либо по состоянию здоровья, либо по развитию психологических особенностей. Описан алгоритм работы по реализации ИОП.

Данная работа посвящена актуальной проблеме экологического воспитания детей дошкольного возраста. В статье представлены формы и методы работы с детьми, способствующие решению поставленного проблемного вопроса.

Человек и природа тесно связаны друг с другом. Природа создает все условия для жизни человека, поэтому так важно жить с ней в гармонии. Красивые пейзажи природы наполняют душу человека восторгом, только эта красота по истине завораживает. В статье говорится, что всё, созданное природой, нужно беречь.

В данной статье рассматриваются представления о беременной женщине в России с древних времен. Существующие традиции, обряды и приметы, относящиеся к беременности и деторождению, являющиеся важным аспектом психологического сопровождения женщины.

В данной работе дан анализ современной суицидальной ситуации, ее взаимосвязи с иными социальными проблемами, предложено новое определение термина «суицид», проведено понятийное соотношение терминов «суицид», «социально-опасное положение» и «трудная жизненная ситуация», приведены рекомендации по организации деятельности образовательных учреждений и свободного времени несовершеннолетних как одного из направлений профилактической работы в этой сфере.

Статья посвящена исследованию юридического феномена правовой позиции высших судов России, раскрытию понятия и характеристике признаков правовых позиций. Автор понимает правовую позицию высших судов как вырабатываемый в судебном процессе результат деятельности высших судебных инстанций, основывающийся на языковых, логических и аргументационных средствах и вырабатывающий новые правовые положения в виде принципов права, правовых норм, юридических конструкций.

В данной статье обобщены результаты исследования сущности судебной власти. Отражены основные аспекты социальной природы судебной власти. Сделан вывод о двойственной социальной природе судебной власти, обусловленной, с одной стороны ее правовой основой, а с другой стороны, ориентацией на социальные ориентиры при осуществлении правосудия.