List of publications on a keyword: «МФО»
Коррекционная педагогика
Anna S. Kovaleva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Реализация социально-педагогической программы «Жить в гармонии» для детей с синдромом РДА на базе КГБУСО «Журавлики»»
Психолого-педагогические аспекты образования
Moscow Technological University , Москва г
«Факторы психологического дискомфорта в системе дистанционного обучения»
Психология развития
МДОУ «Д/С №134» , Курганская обл
«Эмоциональное благополучие участников образовательных отношений»
Психология
Ramziia I. Nabieva
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Взаимосвязь показателей методики PARI с показателями детско-родительских отношений в семьях с тяжелобольным ребенком»
The paper presents the results of diagnostics of parent-child relationships in families with a child with acute lymphoblastic leukemia. Correlation analysis showed that there was significantly strong relationship between indicators PARI techniques designed to study the relationship of mothers to different sides of family life and performance diagnostics of children with acute lymphoblastic leukemia.
Социологические науки
Larisa S. Sagumiants
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Современные остановки в городе Пятигорск»
Педагогика
Anna G. Kislovskaia
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Выявление необходимых условий создания оптимальной конструкции объекта в процессе учебно-творческой деятельности»
В статье рассматривается структура учебно-творческого процесса, отражающего логику будущей профессии дизайнера. Авторами определяются этапы формообразования нового объекта, соответствующего единству эргономических, эстетических и технологических требований, анализируется процесс эксплуатации покупательских тележек для супермаркета.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 12" , Астраханская обл
«Создание психологического комфорта на уроке как условие развития личности школьника»
Социальная психология
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 164 "Vestochka" , Самарская обл
«Роль эмоционально благоприятной атмосферы в детском саду в социально-психологическом развитии личности дошкольника»
В настоящее время ученые в области педагогики и психологии, учителя-практики говорят и пишут о гуманизации образования, об индивидуальном подходе к детям в процессе обучения и воспитания, о внимании к каждому ребенку, о создании в детском саду атмосферы психологического комфорта. В данной статье рассмотрена значимость эмоциональной благоприятной атмосферы детского сада для развития ребенка.
Медицинские науки
Nurlybek Z. Eldesbaev
Западно-Казахстанский государственный медицинский университет им. М. Оспанова , Kazakhstan
«Изменение функциональных зон брыжеечных лимфатических узлов плода во внутриутробном периоде развития»
Общая психология и психология личности
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«К вопросу о страдании как свойстве человеческой ситуации или зоне комфорта»
В данной статье освещается проблема страдания как свойства человеческой ситуации или зоны комфорта. Автор теоретически обосновывает, что страдание есть одна из величайших проблем человечества, которая не решена и в настоящее время. Как научная категория данная проблема носит междисциплинарный характер. Показывается, что в области современной психологии данная проблема начинает изучаться в нескольких направлениях. Даётся анализ подходов к изучению проблемы страданий в области психологии.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Aina M. Dokhtukaeva , candidate of biological sciences
FSBEI of HE "Chechen State University" , Чеченская Респ
«Эпидемиологическая ситуация по туберкулезу в Чеченской Республике»
Биология
MBEI School with enhanced studing of some sobjects №52 in Kirov , Кировская обл
«The idea of HIV treatment»
Культурология и искусствоведение
FGBOU VO "Smolenskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia" , Смоленская обл
Svetlana N. Kosheleva
МБОУ "СШ №33" г. Смоленска , Смоленская обл
«Музыка – душа моя (жизнь и творчество русского композитора М.И. Глинки)»
The article is devoted to the life and creative work of a famous Russian composer - Mikhail Ivanovich Glinka. His versatile personality is really striking. A great composer was also a great pianist, a chamber singer, a vocal tutor and even a writer. His interests besides music are amazing and diverse: he could speak several foreign languages, went in for zoology, botany, art and geography.He is the author of world-known operas "Ruslan and Lyudmila" and "Ivan Susanin" and many other orchestral works. He is by right the creator of the national classical music school.
Научная школа А.Ю. Ефремова
Matvei N. Logvinov
Central Branch of FSBEI of HE "Russian State University of Justice" , Воронежская обл
«Загрязнение вод и окружающей среды Воронежского региона»
Статья посвящена проблеме загрязнения вод и окружающей среды. Данный проблемный вопрос рассмотрен на примере Воронежского региона из анализа имеющихся и доступных интернет-ресурсов и научных публикаций экологической тематики. Основной целью статьи является исследование состояния вод и окружающей среды.
Педагогика общеобразовательной школы
Tatiana N. Shestakova , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Реализация эргономического подхода при использовании информационно-коммуникационных технологий»
Педагогика
МДОУ «Д/С №13 «Колокольчик» , Волгоградская обл
«Консультация для родителей: «Психологическая безопасность ребёнка»»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Institute of Pedagogy, Psychology and Inclusive Education of Humanities-Pedagogical Academy (Brunch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
Irina M. Shevchenko
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Воспитательная технология организации коллективной творческой деятельности учащихся как средство обеспечения психологической безопасности образовательной среды в школе»
В статье представлены результаты психолого-педагогического исследования взаимосвязи характера межличностных отношений учащихся образовательных организаций и психологической комфортности и безопасности образовательной среды школы, обеспечивающей субъективное благополучие, удовлетворённость и защищённость учащихся как субъектов образовательного процесса. Результатом проведённого исследования явилось выявление неблагоприятных тенденций в развитии межличностных отношений учащихся в различных по типу образовательных организациях столичного мегаполиса. Рассмотрено, что во многом это связано с формализацией подходов к организации воспитательного процесса в школах, недостаточным использованием педагогами технологии коллективно-творческого воспитания учащихся в учебно-воспитательном процессе.
Дошкольная педагогика
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Создание позитивного психологического микроклимата в коллективе дошкольников»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Nadezhda A. Bikalova , candidate of economic sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Роль международных финансовых организаций в экономике на примере МВФ»
Медицинские науки
Oksana I. Fomenko
KGBPOU "Lesosibirskii meditsinskii tekhnikum" , Красноярский край
«Роль медицинской сестры в улучшении качества жизни пациентов после мастэктомии»
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №9» , Красноярский край
«Эмоциональная комфортность как фактор психологического здоровья младшего школьника»
Эмоциональный дискомфорт ребенка при проблемах школьной адаптации снижает желание учиться, тормозит усвоение знаний. В статье рассматриваются вопросы о создании условий, в которых бы наилучшим образом раскрывались не только познавательные возможности школьника, но и которые позволят сохранить здоровье ребенка за годы его обучения в школе, в частности, для организации продуктивного общения нужно научиться распознавать и регулировать эмоциональные состояния младшего школьника. Для учеников младших классов организовано пространство, где ребенок в урочное и внеурочное время может эмоционально раскрыться, выразить свое внутреннее состояние в разных видах деятельности.
Психологические науки
Tatiana A. Pavlenko
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Субъективная комфортность первокурсников с разным уровнем стрессоустойчивости в период адаптации к среде вуза»
В статье освещены результаты эмпирического исследования проблемы адаптации студентов‐первокурсников к среде вуза, приводятся данные о динамике уровня стрессоустойчивости и связи этих процессов с показателями субъективной комфортности студентов первого курса. Данный теоретический материал может быть использован для разработки программы по оптимизации функционального состояния первокурсников через повышение уровня стрессоустойчивости, что в свою очередь будет способствовать росту эффективности учебной деятельности студентов, а также их благополучному вхождению в организационную среду вуза.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Elizaveta O. Boldinova
Aleksei V. Loktionov
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Анализ уровня спонтанного мутагенеза у больных со злокачественными лимфомами при первичном поступлении и при рецидиве»
Статья посвящена изучению хромосомных мутаций, возникающих в лимфоцитах при злокачественных лимфомах. Проанализирована частота возникновения хромосомных аберраций при первичном поступлении больных и при рецидивах, и выявлены различия в структуре кариотипических нарушений, отражающие осложнение проявлений опухолевых процессов при рецидивах заболевания.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBOU "SSh 33 im. P.N. Shubina" , Липецкая обл
«Психологический аспект применения информационных и коммуникационных технологий в преподавании естественнонаучных дисциплин»
В статье раскрываются позитивные аспекты применения информационных и коммуникационных технологий на уроках естественнонаучных дисциплин. Рассматривается возможность реализации современных принципов организации учебного процесса (принцип психологической комфортности, принцип целостного представления о мире, принципы деятельности, вариативности и творчества).
Технические науки
БОУ ЧР СПО «Чебоксарский техникум строительства и городского хозяйства» , Чувашская Республика - Чувашия
Inna A. Pavlova
GAPOU "Cheboksarskii tekhnikum transportnykh i stroitel'nykh tekhnologii" , Чувашская Республика - Чувашия
«Теплый зимний переход между корпусами - фантастика или действительная необходимость?»
В статье рассматриваются вопросы создания комфортных здоровьесберегающих условий для обучающихся профессионального лицея. Статья посвящена проекту строительства зимнего перехода между корпусами учебных зданий лицея. Автором статьи проведён социологический опрос среди учащихся, а также проанализированы варианты зимнего перехода сточки зрения экономической целесообразности. Обозначена значимость оптимального варианта зимнего перехода между учебными зданиями профессионального лицея.

