List of publications on a keyword: «мост»
Экономика труда, демография
Институт экономики и управления АПК ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Gruppirovka subektov Rossiiskoi Federatsii po koeffitsientu rozhdaemosti»
Мировая и региональная экономика
The Academy of Construction and Architecture FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Zarubezhnyi opyt nalogooblozheniia nedvizhimogo imushchestva, perspektivy primeneniia zarubezhnogo opyta v RF»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
FSBEI HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Den'gi i ikh funktsii v sovremennykh usloviiakh»
Данная статья посвящена теме денег. Автором обосновывается актуальность данной темы, раскрываются функции, задачи, формы и виды денежных средств. Особое внимание обращается на влияние денег на человека. На основе проведенного исследования предлагается выделить экономический способ толкования, дается его определения, формируются основные характеристики экономического анализа, составляющих экономическую сферу. В статье раскрываются процессы функционирования денег, их влияние на экономику в целом.
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Otsenka finansovoi ustoichivosti predpriiatiia»
Математические методы и информационные технологии в экономике
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Dokhodnyi podkhod k otsenke stoimosti biznesa»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «СОШ №153» , Татарстан Респ
«Актуальные направления преподавания татарского языка»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МАДОУ «Д/С №317 КВ» , Татарстан Респ
«Обучение старших дошкольников творческому рассказыванию»
MBDOU "D/S 1 "Solnyshko" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po fizicheskomu razvitiiu detei" , Чувашская Республика - Чувашия
«Предметно-развивающая среда ДОУ с учётом ФГТ»
Созданию предметно–развивающей среды в современном ДОУ сегодня уделяется большое внимание. Педагоги стремятся использовать инновационные подходы и принципы построения предметно–игрового пространства, т.к. группа детского сада для многих детей является их вторым домом, где они проводят большую часть дня. В детском саду малыши играют, рисуют, лепят, принимают пищу, спят, общаются со сверстниками и взрослыми. Доказано, что от того, насколько комфортно организована предметно–развивающая среда в группе, во многом зависят показатели интеллектуального и личностного развития ребенка, уровень его воспитанности, готовности к школе, эмоциональное состояние.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Ramziia A. Biklambetova , honorary worker of the general education of the Russian Federation
MKOU "Osypnobugorskaia SOSh" , Астраханская обл
«Методы мотивации и стимулирования деятельности учащихся на уроках математики»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
SBPEI "Kurgan College of Service and technologies" , Курганская обл
«Компетентностный подход на примере предмета английский язык при работе с научно-популярными текстами»
В процессе обучения иностранному языку студент должен не только стараться самостоятельно получить знания, но и приобрести умения по сбору, анализу информации, творчески решать поставленные задачи. Студенты должны уметь искать оригинальные решения, перерабатывать информацию, сравнивать и сопоставлять, формулировать выводы, составлять план, пользоваться различными источниками информации, включая словари, Интернет–ресурсы, владеть навыками контроля и самоконтроля. Самостоятельная работа студентов – это деятельность студентов в процессе обучения и во внеаудиторное время, выполняемая по заданию преподавателя, под его руководством, но без его непосредственного участия.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MDOBU "D/S 15 "Topolek" prismotra i ozdorovleniia" , Красноярский край
Tamara P. Zhuykova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie proektnoi deiatel'nosti v patrioticheskom vospitanii detei srednego doshkol'nogo vozrasta»
В работе обосновывается идея о том, что необходима проектная деятельность с использованием интеграции как одного из путей достижения качества образования, его обновления, эффективности развития личности ребенка, сохранения свободного пространства детства. Авторы приходят к выводу, что такой подход к патриотическому воспитанию на основе проектной деятельности позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей среднего дошкольного возраста, развивать творческое мышление, умение детей с помощью взрослых, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности.
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Formy samostoiatel'nykh zaniatii fizicheskimi uprazhneniiami i sportom»
Evgeniia V. Chirikaeva
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Zavisimost' ot sotsial'nykh setei - problema nashego vremeni»
Работа посвящена обширному рассмотрению проблемы, затронувшей многих людей. Авторы обращают внимание на то, что данная проблема является актуальной на данный момент. На сегодняшний день социальные сети приобрели высокую популярность не только среди современной молодёжи, но и среди детей, о чем исследователи и попытаются донести в данной статье.
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Nadezhda V. Vlasenko
Natalia V. Poltavskaia , bachelor
MBDOU "D/S 13" , Белгородская обл
«Music in regime moments in the DOU middle group»
MBOU "VSOSh 2" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii na urokakh v nachal'noi shkole»
Одной из приоритетных задач реформирования системы образования становится сегодня сбережение и укрепление здоровья учащихся, формирование у них ценности здоровья, здорового образа жизни, выбора образовательных технологий, адекватных возрасту, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье школьников. Внедрение в практику обучения и воспитания здоровьесберегающих технологий является одним из эффективных средств, с помощью которых можно предотвратить ряд социальных проблем и недостатков в обеспечении уровня здоровья школьников.
ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Formy samostoiatel'nykh zaniatii fizicheskimi uprazhneniiami i sportom»
Социология организации
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Programma renovatsii i uluchsheniia kachestva zhil'ia: imeiutsia li gendernye osobennosti ee prodvizheniia»
В статье рассматривается программа реновации жилья как фактор улучшения качества жилья в столичном мегаполисе. Автором затрагивается история возникновения и развития ипотечного кредитования, а также строительства и реконструкции жилого фонда столицы. Приводятся данные аналитических центров социологических исследований, таких как ВЦИОМ и НАФИ с указанием ссылок на первоисточники. Автор представляет результаты собственного социологического исследования, проведенного в 2018 году на тему «Готовность жителей Северо-Восточного Административного Округа к участию в реализации программы «Жилище».
Социология коммуникаций
MBOU "SOSh 59" , Тульская обл
«Vliianie sotsial'nykh setei na dosug i obshchenie molodezhi v sovremennom obshchestve»
В статье автор подчеркивает огромную значимость интернета в жизни каждого человека. На сегодняшний день большое количество людей обращается к Интернету в поисках виртуального общения. Также автор приходит к выводу, что интернет может привести к серьезным проблемам, таким как зависимость. Поэтому стоит помнить, что, обращаясь к виртуальному общению, не стоит забывать о реальности.
Общее направление
Nadezhda V. Popova
MAOU "Sredniaia shkola "Kompleks Pokrovskii" , Красноярский край
«Сходства и различия технологии «Перевёрнутый класс» и игровой технологии в урочной и внеурочной деятельности»
В статье рассматриваются сходства и различия педагогических технологий «Перевернутый класс» и игровой технологии в контексте урочной и внеурочной деятельности. Актуальность исследования обусловлена значимостью применения современных педагогических подходов на начальном этапе образования для формирования базовых навыков и развития познавательной активности обучающихся. Теоретический анализ опирается на труды отечественных педагогов и психологов (В.В. Давыдова, Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, В.А. Сухомлинского, И.Я. Лернера), чьи идеи о развивающем обучении, культурно-историческом развитии, гуманистической педагогике и проблемном обучении находят отражение в принципах «Перевернутого класса». Подчеркиваются преимущества технологии «Перевернутый класс», такие как индивидуальный подход, повышение вовлеченности и мотивации, разнообразие образовательной деятельности и возможность выполнения заданий повышенной сложности. Особое внимание уделяется реализации системно-деятельностного подхода и применению различных форм работы (фронтальной, групповой, индивидуальной) для развития коммуникативных навыков, критического мышления, умения работать в команде и самостоятельности обучающихся.
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Osobennosti sravnitel'nogo podkhoda k otsenke stoimosti biznesa»
GBU "Tsentr po predostavleniiu gosudarstvennykh uslug v sfere sotsial'noi zashchity naseleniia g. Syktyvkara" , Коми Респ
«Gendernyi podkhod k sisteme obrazovaniia»
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Samostoiatel'naia rabota uchebnoi matematicheskoi deiatel'nosti studentov»
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Kompetentsii obuchaiushchegosia, formiruemye v rezul'tate osvoeniia distsipliny "Istoriia gosudarstva i prava zarubezhnykh stran»
Информатика и вычислительная техника
FSFEI of HE "A.N. Tupolev Kazan national research technical university - KAI" , Татарстан Респ
«Issledovanie vliianiia veroiatnosti mutatsii v geneticheskom algoritme na effektivnost' resheniia zadach optimizatsii»
В данной работе автор пытается ответить на вопрос «Как влияет вероятность мутации на сходимость алгоритма?». Целевая функция представляет собой функцию f (x1, y2). Конечным результатом работы является программное обеспечение, которое проводит исследование эффективности генетического алгоритма при варьировании вероятности мутации.
Kristina O. Stupko
Olga E. Mironenko
FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet" , Омская обл

