List of publications on a keyword: «абстрагирование»
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Olga N. Malkova
MBDOU "D/S 34 "Teremok" , Ульяновская обл
«Razvitie myslitel'nykh operatsii u doshkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v protsesse podgotovki k obucheniiu gramote»
В статье рассматривается вопрос использования алгоритмов в развитии мыслительных процессов при подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Определяется специфика их использования и предлагаются конкретные алгоритмы для различных операций мышления на основе предметов (изображений) и речевом материале.
Педагогика
Tamara I. Liashenko
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Kak razvivat' prostranstvennoe myshlenie starshego doshkol'nika?»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» Старооскольского городского округа , Белгородская обл
«Psikhologicheskie osobennosti razvitiia schetnoi deiatel'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh vzaimodeistviia vzroslogo i rebenka»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 23 "Alionushka" , Челябинская обл
«Razvitie matematicheskikh sposobnostei s pomoshch'iu lego-konstruirovaniia»
Дети могут общаться на одном языке – языке игры. Игра помогает им понимать сложный и многообразный мир, в котором они растут. Благодаря огромному многообразию строительных деталей дети активны во время игры с лего. Активность умственная проявляется опосредованно, так как нельзя прочесть мысли ребёнка. Но можно увидеть конечный продукт и тем самым определить уровень развития ребёнка в данный момент. Набор лего – образовательный продукт, который удовлетворяет самым высоким требованиям, так как является прочным, гигиеничным и долговечным. Это прекрасное универсальное наглядное пособие, которое побуждает работать не только голову, но и руки. В данной статье дана информация по использованию лего-конструктора в развитии математических представлений детей.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
Eduard E. Isaev
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Необходимость применения теории абстрактно-юридического анализа при оспаривании нормативно-правовых актов»
В данной научной работе будет рассмотрен вопрос относительно использования абстрактно-юридического мышления в правоприменительной практике. В частности, в статье доказывается необходимость применения метода абстрагирования при оспаривании нормативно-правовых актов как существенное условие рассмотрения дел данной категории.
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл
«Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста через игры и упражнения»
Социологические науки
FSBEI of HE "Amur State University" , Амурская обл
«Проблемы межведомственного взаимодействия в пенитенциарной социальной работе в Амурской области и пути их оптимизации»
В данном научном труде автором предпринят эмпирический анализ основных аспектов межведомственного взаимодействия в пенитенциарной социальной работе в Амурской области. В статье приведены основные проблемы межведомственного взаимодействия в пенитенциарной работе, а также рекомендации, способствующие адаптации бывших осужденных.
Социальная и психологическая ценность дошкольного детства
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Социальная и психологическая ценность дошкольного детства по Фридриху фон Хайеку»
В данной статье автором представлена эволюционная экономическая теория Нобелевского лауреата Ф. Хайека, основанная на том, что нормальное функционирование социально-экономических систем почти полностью определяется уровнем общего культурного развития населения страны, в частности – его способностью подавлять в себе разрушительные для современной жизни «культурные инстинкты» (ксенофобии, агрессивности, эгоизма и др.) и потенциировать полезные (любознательность, сотрудничество, любовь и др.). Вырабатывается такое подавление и потенциирование воспитанием в основном в дошкольном возрасте. Основы такого подхода к дошкольному воспитанию заложены в научных трудах и практиках российских педагогов Л. Толстого, Н. Рериха и А. Макаренко.
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Обоснование, теория и практика Третьей мировой революции в философской трилогии Льва Толстого»
Three kinds of life – biological, social and spiritual, – the basic items of the Author’s doctrine of human life – are considered in connection with the problem of the efficient governing by the behavior of social entities and of the human beings, using spiritual values. It’s shown that the first fundamental ideas in the field were put forward by Russian writer, philosopher and scientist Leo Tolstoy who predicted the Third World Revolution to implement the spiritual values to the humankind’s life.