List of publications on a keyword: «рок»
Юриспруденция
Ekaterina A. Fndorova , candidate of juridical sciences
FSFEI of HE "Admiral Ushakov Maritime State University" , Краснодарский край
«ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР В СФЕРЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ НА МОРСКОМ И ВНУТРЕННЕМ ВОДНОМ ТРАНСПОРТЕ»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article discusses the current problems of prosecutorial supervision in the field of fire safety in maritime and inland waterway transport. Despite sufficient independence, the existence of a hierarchical, strictly subordinate system of executive authorities and supervisory powers, the federal state fire supervision bodies are the object of prosecutorial supervision.
Педагогика
Liubov V. Grekova
Larisa P. Nikolaeva
MBOU "School №62 with in-depth study of individual subjects" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vneurochnaia deiatel'nost' "Chto takoe dobrota?»
MBEI gymnasium №23 , Краснодарский край
«Razvitie kommunikativnoi mobil'nosti uchashchikhsia s ispol'zovaniem taksonomii Bluma na uroke geografii»
Юриспруденция
FSE of HE "Academy of the Prosecutor General’s Office of the Russian Federation” , Москва г
«Uchastie prokurora v konstitutsionnom sudoproizvodstve»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Настоящая статья отражает общую характеристику правовых основ участия прокурора в конституционном производстве России. Положения федерального конституционного закона от 21 июля 1994 года. №1-ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации» (далее – Закон о Конституционном Суде) и федерального закона от 17 января 1992 года №2201–1 «О прокуратуре Российской Федерации» (далее – Закон о прокуратуре) указывают на то, что полномочия прокуратуры, а также их пределы, в процессе осуществления конституционного производства в нашей стране в полном мере не регламентированы.
Теория и методика общего образования
Aleksandr I. Frolov
MBOU "SOSh 1" , Архангельская обл
«Integrirovannyi urok kak sredstvo vospitaniia liubvi k rodnomu kraiu»
Педагогика
Elena A. Riabokon'
Oksana N. Kravtsova
MBDOU "TsRR - D/S "Zolotoi kliuchik" , Белгородская обл
«Patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov»
Elena M. Bubeeva
Larisa N. Kudriavtseva
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Igra kak element issledovatel'skoi deiatel'nosti na urokakh literatury v 5-6 klassakh»
MBOU "SOSh 30" , Воронежская обл
«Metodicheskaia razrabotka vneklassnogo meropriiatiia v forme ustnogo zhurnala "Vklad sovetskikh uchenykh-khimikov v pobedu nad fashizmom»
Общая педагогика, история педагогики и образования
MAOU "Litsei 131" , Татарстан Респ
«Effective usage of modern gadgets in teaching English»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Цель статьи – показать эффективность применения современных мобильных телефонов в процессе изучения иностранного языка в игровой форме. Благодаря игре «Шляпа» (Hat), предлагаемой нами, учебный процесс станет более активным и увлекательным для учащихся. Простая, но занимательная игра с использованием гаджета повысит мотивацию ребенка к изучению иностранного языка. Более того, процесс игры подарит ребенку много положительных эмоций, благодаря чему будет создана ситуация успеха, и мы сможем добиться эффективного закрепления знаний по лексике и грамматике. Групповая языковая игра «Шляпа» — один из примеров использования новой технологии азартного изучения английского языка.
Теория и методика дополнительного образования детей
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Zemlia - nash obshchii dom" konspekt ekologicheskogo uroka»
Общая педагогика
OGAPOU "Belgorodskii pedagogicheskii kolledzh" , Белгородская обл
Valentina B. Sheenko
MBOU "Zhuravskaia SOSh" , Белгородская обл
«Spetsifika primeneniia istoricheskogo materiala na urokakh matematiki»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBOU "Nikitovskaia SOSh" , Белгородская обл
«Statodinamicheskii metod na urokakh fizicheskoi kul'tury kak sredstvo razvitiia konditsionnykh sposobnostei uchashchikhsia»
Педагогика
Olga L. Khokhlova
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл
«Novye formy organizatsii obucheniia na urokakh russkogo iazyka»
Eleonora A. Belousova
Diana V. Nazarova
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Sintaksicheskoe loto po russkomu iazyku v 9 klasse "Vidy slozhnykh predlozhenii»
Общая педагогика
Farida S. Alibaeva
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
«Patrioticheskoe vospitanie s elementami kraevedeniia»
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Rabota s tekstom»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ "СОШ № 8 имени Бусыгина М.И." , Иркутская обл
«Logicheskaia gramotnost' kak odin iz instrumentov formirovaniia funktsional'noi gramotnosti na urokakh matematiki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Интеллектуальное развитие учащихся является одной из задач средней школы, а актуальность проблемы развития мышления школьников обусловлена современным состоянием нашего общества. Повышению уровня развития школьников способствует только целенаправленная работа учителя по формированию логических умений. Учителя математики на своих уроках работают со всеми формами мышления. Развить логическое мышление и уверенно ориентироваться в закономерностях окружающей действительности, а также использовать полученные знания в повседневной жизни – всему этому можно научиться, работая с задачами на уроке математики.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
SBEI GES №380 of the Krasnoselskiy District , Санкт-Петербург г
«Methodical development "Outdoor games, relay races - TRP path to health and success»
Педагогика
Natalia S. Sizko
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Tekhnologii i aktivnye priiomy obucheniia v nachal'noi shkole»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSBEI of HPE "Saratov State Academy of Law" , Саратовская обл
«Obekty prokurorskogo nadzora za ispolneniem zakonov v sfere zhilishchno-kommunal'nogo khoziaistva»
FSE of HE "Academy of the Prosecutor General’s Office of the Russian Federation” , Москва г
«Provedenie profilakticheskikh besed dlia nesovershennoletnikh kak vid preventivnoi deiatel'nosti organov prokuratury po bor'be s prestupnost'iu»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В работе раскрыты понятие, смысл и роль профилактической беседы с несовершеннолетними как вида особой деятельности органов прокуратуры по борьбе с преступностью. Проанализирован порядок проведения беседы, взаимодействия с иными органами субъектов профилактики. Подчеркивается важность данной формы профилактического воздействия в снижении преступности среди несовершеннолетних, а также развития ее дальнейшего использования.
Современные педагогические технологии
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Osobennosti i preimushchestva integrirovannykh urokov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье даётся определение интегрированного урока, рассматриваются преимущества и особенности его структуры, вопрос необходимости внедрения интегрированных уроков в систему современного образования. Приводится пример разработки интегрированного урока биологии и физики по теме «Механизмы дыхания». Описывается последовательность применения видов работы в рамках интегрированного урока.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«Sistema kontrolia pokazatelei kachestva elektroenergii, integrirovannaia v sistemu tsifrovoi podstantsii»
Педагогика общеобразовательной школы
SAEI of APE "Institute of Developing Education and Social Technologies" , Курганская обл
«Dialog kak sostavnaia chast' pedagogicheskogo masterstva uchitelia slovesnosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается понятие «педагогическое мастерство», для которого нет однозначной трактовки. Автор анализирует следующую трактовку понятия: «Педагогическое мастерство выражает высокий уровень развития педагогической деятельности, владение педагогической технологией…». Составляющие педагогического мастерства рассматриваются через деятельность учителя русского языка и литературы в использовании диалога. Автор убедительно доказывает состоятельность предложенной трактовки понятия «педагогическое мастерство».
Педагогика
MAUDO "DMSh 1" , Вологодская обл