List of publications on a keyword: «рок»
Современные педагогические технологии
MBOU "Nikitovskaia SOSh" , Белгородская обл
«Sovremennye tekhnologii povysheniia effektivnosti obucheniia na urokakh russkogo iazyka i literatury»
Психолого-педагогические аспекты образования
Zhanna G. Shakhmatenko , Учитель начальных классов
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«The problem of school discipline in the classroom»
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Razvitie estestvennonauchnoi gramotnosti kak odin iz komponentov funktsional'noi gramotnosti»
Педагогика
Tatyana M. Zakhozhaya , candidate of historical sciences
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Razvitie umeniia ustanavlivat' prichinno-sledstvennye sviazi s ispol'zovaniem arkhivnogo istochnika na uroke istorii»
Статья посвящена вопросу развития умения устанавливать причинно-следственные связи посредством организации работы с архивным источником. В ней подчёркивается значение умения устанавливать причинно-следственные связи в учебной деятельности. Также автором раскрывается потенциал исторического источника как учебного средства на занятиях по истории. Даётся характеристика основных компонентов, выполнение которых является условием обеспечения развития умения устанавливать причинно-следственные связи. Автором представлен ход занятия, направленного на развитие умения устанавливать причинно-следственные связи с использованием возможностей архивного источника.
GBPOU IO "Bratskii politekhnicheskii kolledzh" , Иркутская обл
«Igra - odin iz effektivnykh sposobov provedeniia urokov istorii»
В данной статье рассматривается необходимость проведения уроков истории в игровой форме, приводится пример проведения такого урока по теме «Гражданская война в России». Дано описание всех этапов игры, состоящих из нескольких частей: на первом уроке проходит организационный этап изучения новой темы в «противоборствующих» группах и рассмотрения изученного материала через изложение участников «гражданской войны». На втором уроке проходит закрепление материала в форме «боя» между участниками, где выигрывает самая эрудированная группа. Такая форма проведения урока будет интересна преподавателям СПО, так как, по мнению автора, современный студент имеет большой объём информации, с которой не всегда может справиться. Задача преподавателя общеобразовательных дисциплин заключается в умении научить студента овладевать не только знаниями, умениями и навыками, но и компетенциями, необходимыми им для своей будущей профессиональной деятельности.
Юриспруденция
FSE of HE "Academy of the Prosecutor General’s Office of the Russian Federation” , Москва г
«Voprosy napravleniia administrativnogo iskovogo zaiavleniia prokurora o priznanii informatsii zapreshchennoi»
В представленной работе проанализированы актуальные проблемы направления прокурором административного искового заявления о признании информации запрещенной, изложены точки зрения ведущих ученых, изучена нормативная правовая база рассматриваемых правоотношений, а также предложены пути повышения эффективности деятельности прокуратуры в данной сфере.
Теория и методика общего образования
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«Метод проектов как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий на уроках английского языка»
Статья посвящена исследованию метода проектов в онлайн-обучении английскому языку в условиях формирования коммуникативных универсальных учебных действий. Базой исследования был Центр изучения иностранных языков «Yes» г. Москва. В эксперименте участвовало 20 детей 7-х классов. Использовались методики изучения мотивации учения подростков, «Совместная сортировка» Г.В. Бурменской, диагностики уровня эмпатии И.М. Юсуповой и др. В результате использования авторской программы уровень работы по повышению успешности использования метода проектов на уроках английского языка и формирования коммуникативных универсальных учебных действий по результатам эксперимента повысился.
Педагогика
Shaigul K. Zikirova
Shakhnoza B. Khamidova
Kyzyl-Kiiskii gumanitarno-pedagogicheskii institut Batkenskii gosudarstvennyi universitet , Kyrgyzstan
«Puti formirovaniia uchebnoi motivatsii na urokakh russkogo iazyka»
Процесс формирования мотивационной сферы деятельности школьника управляем, и у каждого ученика можно развить положительную, устойчивую мотивацию к учебной деятельности. Задача педагога состоит в том, чтобы усиливать мотивы, подталкивающие ребенка к учебному процессу. Поэтому актуальна задача формирования полноценной учебной мотивации, необходима целенаправленная, специально организованная работа.
Дошкольная педагогика
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Metody povysheniia imidzha obrazovatel'nogo uchrezhdeniia»
Педагогика
Evgeniia S. Korotenko
Olga N. Gokova
MBDOU "D/S 1" , Белгородская обл
«Viktorina "Znatoki lesa»
GBPOU "Chaikovskii meditsinskii kolledzh" , Пермский край
«Proektnaia tekhnologiia odna iz perspektivnykh form obucheniia distsipliny "Biologiia" v usloviiakh SPO»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSE of HE "Academy of the Prosecutor General’s Office of the Russian Federation” , Москва г
«Deiatel'nost' organov prokuratury RF v sfere zashchity detei ot informatsii pornograficheskogo kharaktera»
Статья посвящена вопросу о реализации полномочий органов прокуратуры РФ по защите детей от информации, наносящий вред их здоровью и развитию. Порнография как современное явление негативно влияет на нравственную безопасность общества, а несовершеннолетние, в силу и возраста и развития, наиболее подвержены этому влиянию. Поэтому для устранения путей её распространения необходимо принимать эффективные меры, например, такие, как блокировка или ограничение доступа к контенту сайтов сети «Интернет».
Elena A. Kunitsina , candidate of jurisprudence sciences
FSE of HE "Academy of the Prosecutor General’s Office of the Russian Federation” , Москва г
«Prokurorskii nadzor za ispolneniem zakonodatel'stva o rybolovstve, vodnykh biologicheskikh resursakh i akvakul'ture»
Коррекционная педагогика, дефектология
GBDOU "D/S 34" KV Kolpinskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Obrazovatel'nyi proekt "Neskuchnaia klassika dlia detei s OVZ»
Представленный образовательный проект «Нескучная классика для детей с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья)» разработан с учетом требований ФГОС ДО, с учетом контингента воспитанников, их возрастных (6–7 лет) и психологических особенностей, при тесной взаимосвязи с родителями. Современные родители мало внимания уделяют знакомству детей с классической музыкой, с композиторами, но несмотря на это есть некоторые семьи, которые данную тематику не проходят стороной, их всего 35%.
GBUDO DShI "Rodnik" , Москва г
«Vozmozhnosti provedeniia uroka sol'fedzhio u detei s RAS»
Педагогика
MAOU "SOSh 9" , Краснодарский край
«Problemnoe obuchenie na urokakh fiziki»
В статье рассмотрены возможности использования проблемного обучения для преподавания физики в школе, позволяющего развивать творческие способности и познавательную самостоятельность учащихся. Автор отмечает положительные аспекты внедрения проблемного обучения, а также приводит пример создания проблемной ситуации на уроке физики.
Tamara V. Podgornaia
MBOU "SOSh 4" Alekseevskogo gorodskogo okruga Belgorodskoi oblasti , Белгородская обл
«Sovremennyi urok v nachal'noi shkole»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Sovremennaia tsifrovaia obrazovatel'naia sreda kak effektivnyi instrument uchitelia nachal'nykh klassov v formirovanii motivatsii obucheniia mladshego shkol'nika»
В статье освещается содержание онлайн-платформ. По мнению автора, новизна проводимой работы заключается в том, что у обучающихся начальных классов произошло повышение качества знаний в результате работы на различных онлайн-платформах. Например, у обучающихся 3 класса на начало 2021 года качество знаний составляло 46% при 100% успеваемости, в апреле 2022 года составило 68%.
Педагогика
Anastasiia A. Romanenkova
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Tekhnologicheskaia karta kak sovremennaia forma proektirovaniia uroka, sootvetstvuiushchaia trebovaniiam FGOS»
В статье рассматривается технологическая карта как неотъемлемая часть планирования учебного процесса в условиях современного российского образования. Авторы доказывают, что планирование урока без разработки технологической карты не позволяет в полной мере продумать и отразить цели и задачи, стоящие перед учителем.
Larisa V. Rakhmanova
Inna A. Savchuk
MBOU "SOSh 13" , Астраханская обл
«Organization of project activities within the framework of integrated lessons (from work experience)»
This article discusses examples of the integration of computer science, biology and mathematics subjects with the use of project activities. The preparation for the lesson, the division of students into microgroups and their work within the framework of their assignment, as well as the results of the students' work are described in stages. In conclusion, conclusions are drawn about the opportunities that the educational project gives to students and teachers.
Юриспруденция
Ekaterina A. Fedorova , candidate of jurisprudence sciences
FSFEI of HE "Admiral Ushakov Maritime State University" , Краснодарский край
«Osobennosti provedeniia prokurorskikh proverok na obektakh transportnoi infrastruktury»
Статья посвящена вопросам прокурорского надзора за исполнением законов в обеспечении безопасности на транспорте. Выделяются и описываются характерные особенности данного надзора, как гарантии соблюдения интересов государства и предпринимательского сообщества в развитии транспортной сферы; граждан, пользующихся услугами транспорта. Значительное внимание уделяется прокурорской деятельности в сфере исполнения законов о безопасности на транспорте, и прежде всего деятельность контролирующих органов в этой части. В статье раскрывается специфика прокурорского надзора за исполнением законов, регулирующих данную сферу правовых отношений.
Elizaveta A. Usoltseva
FSFEI of HE "Admiral Ushakov Maritime State University" , Краснодарский край
«Mery prokurorskogo reagirovaniia na narushenie zakona v sfere litsenzirovaniia na morskom transporte»
В статье указывается общая характеристика мер прокурорского реагирования. Рассматриваются возможности и цели повышения эффективности прокурорского надзора, в частности, на нарушения закона в сфере лицензирования на морском транспорте, а также проводится анализ конкретного примера из судебной практики по факту прокурорского реагирования на нарушение закона. В заключение анализируются полномочия органов прокуратуры как одного из инструментов контроля за нарушениями в законе.
Педагогика
Oksana V. Vinogradova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Effektivnye priiomy uroka literatury v 11 klasse dlia dostizheniia obrazovatel'nykh rezul'tatov»
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Ispol'zovanie perfokart na urokakh russkogo iazyka kak odna iz form sokrashcheniia kontrol'nykh i samostoiatel'nykh rabot»
Теория и методика общего образования
Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development" , Белгородская обл