List of publications on a keyword: «СПО»
Медицинские науки
Aleksandr L. Aksentev
Aleksandr A. Tiuftiakov
FGBOU VO "Kurskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii , Курская обл
«Физическая культура в повседневной жизни»
В данной статье рассмотрена значимость и нужность физической культуры в повседневной жизни человека. Сформулировано несколько основных правил для эффективных занятий спортом. Представлена краткая информация о положительном влиянии спорта на организм человека, что непосредственно указывает на необходимость физической нагрузки.
Roman P. Kovtun
FGBOU VO "Kurskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii , Курская обл
«Фармакология поливитаминных комплексов в спортивной медицине»
В данной статье рассмотрена значимость и нужность использования поливитаминных комплексов в спортивной медицине. Сформулировано несколько правил по приему данных препаратов при занятии спортом. Представлена краткая информации о наиболее важных витаминах в составе поливитаминных комплексов, что непосредственно указывает на необходимость использования данных комплексов в спортивной медицине в сбалансированном виде и только для индивидуального использования.
Ветеринарная медицина
Universitetskaia veterinarnaia klinika FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. P.A. Stolypina" , Омская обл
Alina E. Bogdanova
Kristina A. Kondratova
Institut veterinarnoi meditsiny i biotekhnologii FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. P.A. Stolypina" , Омская обл
«Энтропион у собак в породном и возрастном аспектах»
Педагогика
MBOU "Vyezdnovskaia SSh" , Нижегородская обл
«Интерпретация художественного текста как способ развития творческих способностей учащихся»
Социология
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Ценностный потенциал физической культуры и спорта социума современной молодёжи»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
Tatiana V. Lubentsova , candidate of philological sciences
Higher School of Social Humanities and Cross-cultural Communications FSAEI of HE “Northern (Arctic) Federal university named after M.V. Lomonosov” , Архангельская обл
«Мастер-класс как способ повышения мотивации к изучению немецкого языка студентов нелингвистических направлений подготовки»
В статье рассматриваются особенности применения песенного материала и театрализации на занятиях по немецкому языку в вузе как способ повышения мотивации к изучению иностранного языка студентами нелингвистических специальностей. Как отмечают авторы, применение песенного материала и театрализации способствует повышению интенсификации занятий, развитию творческих способностей и созданию комфортной атмосферы на занятиях.
Дошкольная педагогика
МДОУ №67 «Теремок» , Московская обл
«Адаптация детей в детском саду»
MBDOU "D/S 62 "Zolotoi ulei" , Белгородская обл
«Подготовка воспитанников к участию в спортивных соревнованиях разного уровня»
Педагогика общеобразовательной школы
MOU "SOSh 40" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«О трудностях преподавания общественных дисциплин в общеобразовательной школе»
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Исследовательская групповая работа на уроке окружающего мира в 4 классе по теме «Горные породы и минералы»»
Педагогика высшей профессиональной школы
Volgogradskii filial FGBOU VO "Rossiiskii ekonomicheskii universitet im. G.V. Plekhanova" , Волгоградская обл
«Выявление уровня физической подготовленности у студентов экономических специальностей»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Alla L. Vishina
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Зачем современному человеку нужен спорт»
Педагогика
FSBEI of HE "The Tyumen State Institute of Culture" , Тюменская обл
«Дизайн в контексте двухуровневой системы образования: российский и европейский опыт»
Anatolii D. Shmakotin
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Особенности организации школьной спортивной секции»
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Aleksandr I. Shepelev
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Интерактивная технология «Образовательный фотобиеннале» как средство развития креативности школьников»
Zhanna S. Kaskova
Southwest State University , Курская обл
«Инновационная роль педагога-тренера в социализации занимающихся»
Zhanna S. Kaskova
Southwest State University , Курская обл
«Педагогические условия подготовки спортсменов с целью оптимизации организации учебно-тренировочного процесса»
Ekaterina I. Beliaeva
Marina V. Aksenova , candidate of pedagogic sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме использования исторического материала на уроках математики в начальной школе»
Filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia Raketnykh voisk strategicheskogo naznacheniia im. Petra Velikogo" Minoborony Rossii v g. Serpukhove , Московская обл
«Методическая практика преподавателя военного вуза в системе физической подготовки военнослужащих»
Под методической практикой в системе физической подготовки военнослужащих следует понимать не только совокупность применяемых на учебно-тренировочных занятиях средств, методов и методических приемов, характеризующих в целом способ реализации образовательных и воспитательных задач, но и уровень педагогического мастерства преподавателя.
Higher school of psychology and pedagogical education FAEI of HE “M.V. Lomonosov Northern (Arctic ) Federal University” , Архангельская обл
«Театрализованная деятельность как средство развития эмпатии дошкольников»
Общая педагогика
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Значение песенного репертуара в процессе формирования музыкальной отзывчивости младших школьников на уроках музыки»
Статья посвящена вопросам значения песенного репертуара в процессе формирования музыкальной отзывчивости младших школьников на уроках музыки. В работе уделяется внимание влиянию песенного репертуара и музыкального искусства в целом на формирование музыкальной отзывчивости младших школьников, особенностям работы над репертуаром с младшими школьниками и некоторым аспектам подбора репертуара для детей младшего школьного возраста.
MBEI "School №38 named after S.V. Kaigorodov" , Кемеровская обл
«Влияние искусства на творческое развитие человека»
MBEI "Myndaba School" , Саха /Якутия/ Респ
«The role of physical culture and sports activities at school in socialization of students-athletes»
В данной работе рассмотрена проблема социализации детей посредством организации здоровьесберегающей деятельности в школе. Автор статьи отмечает, что в условиях модернизации образования школа в современном обществе должна стать гарантом интеллектуального, нравственного и физического развития учащихся.
University of Enterprise Economy , Kyrgyzstan
«The improvement of recreational and applied physical preparation of students-economists during volleyball classes»
В данной статье рассматриваются проблемы повышения уровня физической и технической подготовленности студентов-экономистов с использованием волейбола на занятиях физической культуры. В процессе исследования определены эффективность традиционной программы занятий, выявлены мотивы и потребности студентов в занятиях ФиС; экспериментально обоснованы эффективность опытной программы занятий, базирующихся на использовании волейбола.
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГБПОУ «Краснодарский краевой базовый медицинский колледж» , Краснодарский край
«Использование симуляционных технологий для реализации программы подготовки специалистов среднего звена в медицинском колледже»
Главным направлением в сфере среднего профессионального медицинского образования является не только получение качественных теоретических знаний, но и должного уровня практической подготовки. В акушерстве и гинекологии отработка практических навыков на пациентах не приемлема. Все это диктует необходимость отработки практических навыков с помощью виртуальных тренажеров-симуляторов, имитаторов пациента. В результате, обучающийся получает первоначальный практический опыт без нанесения вреда пациенту и снятием тревоги и боязни совершения непоправимой ошибки.

