List of publications on a keyword: «девочки»
Педагогика
GBDOU "D/S Tsentral'nogo raiona Sankt-Peterburga "Raduga" , Санкт-Петербург г
«Metodicheskie rekomendatsii i materialy dlia vospitatelei DOO po osushchestvleniiu pedagogicheskogo soprovozhdeniia igrovoi deiatel'nosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье подробно представлены методические рекомендации и материалы по организации педагогического сопровождения игровой деятельности старших дошкольников. Раскрывается специфика педагогического сопровождения. Описан подробный ход педагогического сопровождения детей в игровой деятельности, представлены современные сюжеты детских игр, игровые ситуации и ситуации игрового сотрудничества. Методические рекомендации и материалы содержат множество игровых приемов, игровых проблемных сюжетов, подсказок для педагога по развитию игровой деятельности старших дошкольников.
Психология
MBDOU "D/S 33" , Белгородская обл
«Изучение связи между уровнем познавательного интереса и гендерным типом детей дошкольного возраста»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBDOU D/S "Mashen'ka" , Тамбовская обл
Olga E. Abbasova
Tatiana V. Trusova
MBDOU "D/S 59 "Iagodka" , Тамбовская обл
«Особенности физического развития мальчиков и девочек»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FSOEI "Ulyanovsk Guard Suvorov Military School of the Ministry of Defence of the Russian Federation" , Ульяновская обл
«Управление процессами памяти с учётом гендерного подхода»
Психология
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Understanding of parental role by primary schoolchildren»
The article deals with the way in which a strong family unit is formed according to understanding of primary schoolchildren. Analysis of the concepts of present-day primary schoolchildren about parental roles is the main subject of the research. Characteristic features of these concepts depending on the sex have been described and pointed out here.
Anastasiia S. Tereshchenko
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Взаимоотношения полов в младшем школьном возрасте»
В статье рассматриваются особенности общения между детьми противоположного пола в младшем школьном возрасте. Исследованы причины неэффективности общения. Авторами приведено описание психологических и коммуникативных барьеров в общении у младших школьников. Предложены мероприятия по формированию гуманистических отношений между школьниками противоположного пола.
Дошкольная педагогика
Elena A. Piatnitskaia
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Фольклор как средство воспитания мальчиков и девочек младшего дошкольного возраста»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Marina V. Kondrateva
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Особенности «образа матери» у девочек-подростков, оставшихся без попечения родителей»
В статье рассматривается проблема «образа матери» у подростков, оставшихся без попечения родителей, представленная в современных психолого-педагогических исследованиях. Анализируются современные позиции психологов по вопросам сущности, структуры, характеристики «образа матери». Представляются экспериментальные данные изучения «образа матери» у девочек-подростков, оставшихся без попечения родителей.
Медицинские науки
LLC MC "Healthy Generation" , Калужская обл
«Организационные мероприятия по выявлению признаков и маркеров дисплазии соединительной ткани у девочек-подростков»
В статье представлены мероприятия по выявлению признаков дисплазии соединительной ткани у девочек подростков. Автор сообщает, что в последние годы одним из актуальных медицинских направлений исследований является изучение вопросов, связанных с недифференцированными формами дисплазии соединительной ткани (ДСТ), которые позволяют отнести девочек подростков с данным заболеванием к группе риска по репродуктивным нарушениям.
Педагогика
Anastasiia M. Gladysheva
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Применение образа «сказочных героев» на занятиях по художественной гимнастике в группе девочек 4–6 лет»
В статье рассматриваются возможности использования образов сказочных героев на занятиях по художественной гимнастике в группе девочек 4-6 лет. Для развития артистичности и выразительности девочек отмечается важность музыкального и творческого подхода к занятиям по художественной гимнастике. Описывается педагогический опыт проведения учебно-тренировочного процесса с детьми. Делается вывод о пользе творческого подхода к проведению художественной гимнастики, в ходе занятий девочки приобретают способность лучше управлять своим поведением, легче переносят нагрузку, становятся более гибкими в общении, более спокойно выражают эмоции.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБДОУ «Д/С №13 КВ» , Санкт-Петербург г
«Учет половых особенностей в коррекционно-логопедической работе»
История и обществознание
Liudmila B. Pikus
MBGEI "V.I. Muravlenko school №1" , Ямало-Ненецкий АО
«Имидж»
Общее направление
GBU "Tsentr po predostavleniiu gosudarstvennykh uslug v sfere sotsial'noi zashchity naseleniia g. Syktyvkara" , Коми Респ