List of publications on a keyword: «исследовательские навыки»
Образовательный процесс в высшем и среднем профессиональном образовании
GBPOU IaNAO "Gubkinskii professional'nyi kolledzh" , Ямало-Ненецкий АО
«Znachimost' formirovaniia issledovatel'skikh umenii u studentov kolledzhei»
В статье рассматривается актуальность развития исследовательских навыков у студентов колледжей в контексте среднего профессионального образования в России. Акцентируя внимание на интеграции федеральных проектов «Профессионалитет», анализируются педагогические условия и образовательные стратегии, направленные на развитие исследовательских способностей студентов.
Педагогика
MKOU "Lesnikovskii litsei im. Geroia Rossii Tiunina A.V." , Курганская обл
«Razvitie universal'nykh kompetentsii i kreativnosti v usloviiakh realizatsii FGOS tret'ego pokoleniia»
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Formirovanie navykov issledovatel'skoi raboty u uchashchikhsia na urokakh istorii»
В статье изучается проблематика формирования навыков исследовательской работы у учащихся на уроках истории. Обозначается роль исследовательских умений для конкретной личности и общества в целом. Автором описаны конкретные методы, способствующие развитию и улучшению исследовательской работы учеников, которые могут быть использованы педагогами и преподавателями в школах и иных учебных заведениях. Тематика работы обусловлена необходимостью всестороннего развития личности учащихся, повышению мотивации к образовательному процессу, подготовке к самостоятельной работе и более глубокому пониманию исторических процессов.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Vneklassnaia deiatel'nost' po istorii: zadachi, osnovnye napravleniia, puti realizatsii»
Педагогика
MADOU D/S "Karusel'" , Пермский край
«Proekt dlia detei starshei gruppy "Nash liubimyi ogorod»
Zabaikal'skii institut predprinimatel'stva ANOO VO "Sibirskii universitet potrebitel'skoi kooperatsii" , Забайкальский край
«Razvitie issledovatel'skikh navykov shkol'nikov v sotsial'nom proekte "Ekosfera Kladonii»
В статье рассматривается возможность вовлечения школьников в социальное проектирование, как одну из интерактивных образовательных технологий. автором проведено исследование уровня развития исследовательских навыков и эрудированности школьников и прослежено виляние погружения в процесс реализации социального проекта и его воздействие на развитие этих качеств.
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Aktualizatsiia problemy razvitiia gotovnosti k refleksivnoi deiatel'nosti u studentov pedagogicheskoi magistratury»
Проблема развития готовности к рефлексивной деятельности у учащейся молодежи представляет сегодня особую актуальность, поскольку это связано с одной из ценностей образования, обусловленной созданием условий для перевода теоретических знаний обучаемых в практическое их воплощение в ходе непосредственной педагогической практики. В статье раскрываются следующие аспекты: развитие у студентов педагогической магистратуры компонентов исследовательских навыков; важнейшие признаки рефлексивных умений; особенности готовности к рефлексивной деятельности; этапы рефлексивной практики в подготовке магистрантов; основные качества модели выпускника педагогической магистратуры.
Elena A. Korol'kova
MBDOU D/S 123 "Topoliok" , Белгородская обл
«Otkrytie liubopytnogo i udivitel'nogo vokrug sebia»
Дошкольная педагогика
Elena G. Dolganova
Olga V. Anisimova
D/S "Skazka" SP GBOU "SOSh 1" , Самарская обл
«Проектная деятельность как средство развития одаренности»
Авторы статьи отмечают, что проектная деятельность как специфическая деятельность творчества является универсальным средством развития ребенка. Проектная деятельность способствует развитию творчества и исследовательских навыков, позволяет развивать познавательные способности, личность дошкольника, а также взаимодействовать со сверстниками. Развитие умственных способностей является основным содержанием умственного развития ребенка в детском саду. Через игры, головоломки, развивающие задачи у детей развивается креативность и гибкость мышления, любознательность, наблюдательность, оригинальность умозаключений и внимание.
МБДОУ «Д/С №241» , Кемеровская обл
«Развитие творческой исследовательской активности дошкольников в процессе экспериментирования»
В статье рассматриваются вопросы организации поисково‐исследовательской деятельности детей. Раскрываются аспекты планирования опытно‐экспериментальной деятельности дошкольников, описываются основные формы и методы организации познавательно‐исследовательской деятельности и развивающей предметно‐пространственной среды, способы взаимодействия со взрослыми. В статье предлагается трехуровневая система обучения дошкольников поисково‐исследовательской деятельности, подразумевающая последовательность обучения детей экспериментированию. Результатом познавательно‐исследовательской деятельности дошкольников является овладение умением анализировать и систематизировать информацию, добывать знания самостоятельно, тесно общаться со сверстниками, родителями, педагогами.
Теория и методика дошкольного образования
Natalia N. Mikhalchenko
Anna I. Saprykina
MBDOU "D/S 62 "Zolotoi ulei" , Белгородская обл
«Воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников в процессе организации работы по краеведению»
Статья посвящена авторской образовательной программе дополнительного образования детей «Родной край», новизна которой заключается в том, что, образовательная деятельность по данному направлению дает возможность, начиная с дошкольного возраста, включать детей в активное познание родного края, воспитывать любовь к тому месту, где они родились и живут, способствует укреплению их здоровья.