Список публикаций по ключевому слову: «»

В работе говорится о том, что методика проведения практического занятия во многом зависит от формы его проведения (пассивной, активной и интерактивной).

Рассмотрены вопросы обучения студентов вузов методам менеджмента качества и приложениям теории больших данных.

В статье представлен методический подход к обучению технологии обработки текстовой информации. Для подготовки текстовой документации главным является знание основных объектов текстового документа и их свойств, на основе которых выполняются все операции форматирования документа. В статье приведены характеристики основных объектов текстового документа, являющиеся основой технологии обработки текстовой информации и не зависящей от конкретной прикладной программы.

В представленной статье исследователями рассмотрены вопросы обучения студентов вузов информационным технологиям, ориентированным на бюджетную сферу.

В данной статье рассмотрены особенности методики поэтапного проектирования в дизайне. Отмечены основные элементы каждого этапа проектирования. Приведено определение понятий «инфографика» и «проектное исследование».

В статье рассмотрены некоторые разработки ученых Петрозаводского государственного университета, в которых рассмотрены проблемы повышения экономической безопасности предпринимательства, в том числе в сфере охраны интеллектуальной собственности.

В данной статье рассмотрены особенности организации и проведения спортивно-массовой работы как важнейшей составляющей в системе подготовки обучаемых в учебных заведениях. Перечислены основные компетенции, требующие хорошей физической подготовки и выносливости. Отмечены направления спортивной, спортивно-массовой работы в вузе. Обобщены результаты в общей системе подготовки специалистов пожарно-технического профиля.

В данной статье рассмотрена проблема отбора и формирования объема лексического содержания обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Предложен способ отбора лексического минимума подъязыка специальности с использованием разработанной компьютерной программы. Отражены основные этапы отбора лексического минимума подъязыка специальности.

В статье рассматривается принцип связи обучения с практикой в процессе преподавания управленческих дисциплин в вузе. На примере преподавания «Основ маркетинга» анализируются результаты локального исследования с целью выявления уровня эмпирического опыта студентов, способствующего более глубокому усвоению обучающимися теории, обретению ими профессиональных умений и навыков.

В статье рассматривается изучение формообразующих свойств цвета и освоение его глубинно-пространственных характеристик методом объёмно-рельефного колористического моделирования.

В статье обосновывается, что в современном мире очень важна роль патриотического воспитания студентов. Целью этой программы в вузе является улучшение системы патриотического воспитания и формирование патриотического сознания.

Успешность самостоятельной работы студентов определяется творческой работой преподавателя, обладающего информационной компетентностью, как частью профессиональной компетентности; свободным доступом к электронной информационно-образовательной среде вуза; наличием средств ИКТ и готовностью студентов использовать ИКТ в учебной деятельности.

В статье представлена структура профессиональных ценностей будущих офицеров войск национальной гвардии Российской Федерации, объединяющая ценностное сознание, ценностные отношения и ценностную ориентированность предстоящей деятельности. Приведены концептуальные основания такого исследования, отмечено, что изучение различных компонентов ценностной системы общества (в т. ч. и профессиональных ценностей) давно находится в фокусе широкого круга философских (этических, аксиологических, эстетических, позитивистских и др.) и социально-гуманитарных исследований (педагогических, психологических, социологических, экономических и др.) и интересно широкому кругу исследователей. Полученные результаты целесообразно использовать при изучении психолого-педагогической теории и в образовательной практике.

В статье успешность становления компетентностного подхода в высшей школе предложено рассматривать через фактор значимости субъект-субъектного педагогического взаимодействия участников процесса.

Данная статья посвящена проблеме важности изучения филологических дисциплин в вузе; поднимается актуальный вопрос включения данных дисциплин в рабочие учебные планы; обосновывается необходимость изучения данных дисциплин в высшей школе с целью повышения общекультурной компетенции будущих профессионалов.

По мнению авторов, в современной высшей школе, особенно технической направленности, необходимо постоянно искать новые методы преподавания и разъяснения студентам тех или иных процессов. В данной статье рассматривается определение характеристик установки светолучевого нагрева и возможности её использования для низкотемпературной пайки световым лучом.

В статье на основе анализа результатов патентования Петрозаводским государственным университетом в 2016 году сделан вывод о том, что изобретательской активности ученых университета способствует формирование инновационных научно-образовательных коллективов, сосредоточенных на решении актуальных проблем экономики страны.