Список публикаций по ключевому слову: «»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Шимановская Анастасия Юрьевна , учитель физической культуры
БОУ «Гимназия 140» , Омская обл
«Гуманитарные педагогические технологии как средство всестороннего развития личности обучающихся»
ГБОУ «СОШ №99» , Москва г
«Цифровые образовательные ресурсы и их использование на уроках: взгляд ученика и учителя в одном лице»
МБОУ «Большекайбицкая СОШ» , Татарстан Респ
«Развитие современного образования: теория,методика и практика английского языка»
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Красноярский край
«Организация и реализация мероприятий, направленных на профилактику безопасности жизнедеятельности учащихся»
МОУ «СОШ №82» , Архангельская обл
«Проблемно - диалогические методы обучения на уроках в начальной школе»
МАОУ «Лицей математики и информатики» , Саратовская обл
«Влияние методов обучения на оптимальность учебной нагрузки обучающихся»
МБОУ «СОШ №1» , Сахалинская обл
«Разнообразие видов самостоятельных работ на уроках русского языка-залог создания ситуации успеха учащихся начальных классов»
ГБОУ СОШ №2093 им. А.Н. Савельева , Москва г
«Облачные технологии. Метод проектов для родителей и учеников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Материал посвящен теме, актуальность которой обусловлена педагогической потребностью привлечения родителей к исследовательской деятельности учащихся. В статье обоснована необходимость информирования родителей и проведен анализ существующих традиционных приемов, используемых в отечественной и зарубежной практике. Автором представлен собственный практический опыт решения этой задачи, включающий использование общедоступных облачных технологий. Предоставленный материал полезен не только учителям информатики и ИКТ, но и любому учителю, использующему проектную деятельность с учениками разных возрастов.
ГБОУ СОШ №2093 им. А.Н. Савельева , Москва г
«Облачный офис в школе»
Шкаредёнок Людмила Александровна , учитель начальных классов
МОУ «Железнодорожная СОШ №1» , Иркутская обл
«Пути решения адаптации к школе будущих первоклассников с помощью учебного проекта «Школа Деда Буквоеда»»
МБОУ лицей №1 , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Духовно – нравственное развитие и воспитание школьников на уроках литературы и русского языка как основа гармоничного развития личности учащегося»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Изменение общественных отношений в нашей стране повлекло за собой сложные духовно–нравственные проблемы, которые выразились в обесценивании многих жизненных идеалов. И мне, как учителю, важно передать детям то, что поможет им сохранить человеческое в себе, защитить от беспамятства и нравственной пустоты.
МБОУ «СШ №17» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Системно-деятельностный подход при подготовке к итоговой аттестации по русскому языку»
МБОУ «СОШ №5» , Татарстан Респ
«Развитие детской одаренности в изучении предметов естественно-научного профиля через информационно-коммуникативные технологии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье автор представляет республиканский сетевой научно–практический проект «Здоровье моей школы» (Школьный экологический мониторинг), целью которого является формирование экологических знаний и культуры подрастающего поколения в ходе практической деятельности и обеспечение массового учета показателей экологического состояния территорий.
МБОУ «Гимназия №11» , Липецкая обл
«Развитие творческого мышления младших школьников на уроках русского языка»
МКОУ «Осыпнобугорская СОШ» , Астраханская обл
«Исследовательская и проектная деятельность в начальных классах»
МАОУ «Лицей №10» , Пермский край
«Формирование универсальных учебных действий в курсе биологии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В качестве главной цели современного школьного образования выступает процесс развития у учащихся навыков к самостоятельной постановке учебных целей, проектированию способов их реализации, контролю и оценке своих достижений. Ученик сам должен предстать в роли «архитектора и строителя» образовательного процесса. Данная цель может быть достигнута через формирование системы универсальных учебных действий у учащихся.
МБОУ «Гимназия №179 – центр образования» , Татарстан Респ
«Использование структур совместного обучения доктора Спенсера Кэгана на уроках английского языка»
Микалова Лилия Фоатовна , учитель музыки
МБОУ «ООШ» , Татарстан Респ
«Проектная методика – актуальное направление в теории обучения в современной школе»
МБОУ «НОШ №19» , Астраханская обл
«Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться!»
МБОУ «СШ №40» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Формирование познавательного интереса обучающихся по биологии через освоение универсальных учебных действий»
МБОУ «Татарская гимназия №11» , Татарстан Респ