Список публикаций по ключевому слову: «»
Педагогика
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/C №159 «Соловушка» , Самарская обл
«Адаптация детей раннего возраста»
Статья посвящена адаптации детей к ДОУ. Автором приведены рекомендации для родителей для наиболее успешной адаптации.
Малова Ирина Владимировна , воспитатель
Лощинина Анастасия Николаевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл
«Поисково-исследовательская деятельность детей старшего дошкольного возраста с использованием цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии»»
Статья раскрывает вопрос использование информационных технологий в познавательном развитии детей; содержит практический материал, который может быть использован в образовательной работе с детьми по освоению знаний и формированию практических умений в поисково-исследовательской деятельности.
Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Возможности информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения»
В статье рассматриваются вопросы влияния современных информационно-коммуникационных технологий на организацию процесса обучения. Автором описываются средства и возможности информационно-коммуникационных технологий.
МБОУ «СОШ №119» , Татарстан Респ
«Формирование исследовательской компетенции младших школьников. Клуб «Мои маленькие открытия»»
Статья раскрывает работу учителя с учащимися начальной школы в клубе «Мои маленькие открытия». Педагог в своей работе опирается на методику исследовательского обучения младших школьников доктора педагогических наук А.И. Савенкова, приводит примеры занятий в клубе, этапы исследовательской деятельности, а также диагностику интересов детей, примеры проектов по различным темам.
МКДОУ «Д/С КВ №6 «Аленький цветочек» , Иркутская обл
«Повышение педагогической культуры родителей в дошкольной образовательной организации через использование активных форм психолого-педагогического просвещения»
В статье освещена проблема повышения педагогической культуры родителей в ключе приоритетных задач современного дошкольного образования. Обозначены некоторые подходы к пониманию педагогической культуры, выделены ее структурные компоненты. Проанализированы возможности активных форм психолого-педагогического просвещения в работе с родителями. Одним из путей повышения педагогической культуры родителей является выделение условий использования активных форм психолого-педагогического просвещения.
Ходаева Марина Геннадиевна , воспитатель
Трубицына Светлана Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Правовое воспитание детей дошкольного возраста»
В данной статье рассматривается проблема правового воспитания дошкольников. Изучаются научные подходы и практический подход в ДОУ к данной проблеме.
Мазалова Галина Михайловна , старший воспитатель
Хан Светлана Федоровна , инструктор по физической культуре
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Организация деятельности ресурсного центра по адаптивной физической культуре по направлению «Реализация программ и технологий адаптивной физкультуры с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра» в рамках проекта «Будь здоров, малыш!»»
В статье представлен опыт работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра по внедрению технологий адаптивной физической культуры.
Шеина Тамара Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №3» , Белгородская обл
«Создание развивающей предметно-пространственной среды в группе в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы»
Статья посвящена предметно-пространственной развивающей образовательной среде дошкольного учреждения, которая является одним из основных средств, формирующих личность дошкольника, источником получения знаний и социального опыта
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
«Групповые формы работы на уроках в начальной школе»
В статье описан технологический процесс групповой работы. Автор описывает как достоинства групповой формы работы на уроках в начальной школе, так и отдельные минусы.
Терехова Елена Александровна , учитель
Холина Наталья Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
«Метод проектов»
Статья посвящена проектному обучению, его целям, теоретическим позициям. Авторы приходят к выводу, что последовательное выстраивание образовательного процесса и образовательного пространства, в котором ведется проектная деятельность, может качественно изменить отношение подростков к учебной деятельности.
МБОУ «Школа №72» , Татарстан Респ
«Использование технологии «Дебаты» в обучении немецкому языку»
В статье рассматривается один из приёмов интерактивного обучения – дебаты, которые формируют умение публичного выступления и ведения дискуссии, и именно эти умения проверяются в устной части ЕГЭ.
МБДОУ «Д/С КВ №15 «Ромашка» ЗМР РТ» , Татарстан Респ
«Использование нестандартного оборудования на занятиях физической культурой»
Важным направлением в формировании у детей основ здорового образа жизни является правильно организованная предметно-пространственная среда, прежде всего это двигательная предметно-развивающая среда. Она должна носить развивающий характер, быть разнообразной, динамичной, трансформируемой, полифункциональной.
ГБПОУ МО «Ногинский колледж» , Московская обл
«Методические рекомендации по созданию рабочей программы по дисциплине МДК 04.02»
В статье даётся краткий обзор междисциплинарного курса (МДК) как учебной дисциплины. Рассматривается особенность содержания и подходы к созданию методической базы МДК 04.02. «Физико-химические основы парикмахерских услуг». Показаны существующие межпредметные связи МДК и физики, выделены основные темы, которые необходимо включить в рабочую программу для достижения поставленных результатов обучения.
Литовский университет спорта , Литва
«Коммуникативные особенности подростков, участвующих в танцевальной деятельности»
Танец и общение между подростками взаимосвязаны, поскольку общение – неотъемлемый элемент парного танца. Во время танцевальных занятий у подростков есть возможность значительно улучшить навыки общения, выявить и исправить свои недостатки, а также установить более близкие отношения со сверстниками. На настоящий момент вопрос общения между танцорами разных уровней и возрастов недостаточно освещен в литературе. Научные исследования, описывающие влияние занятий танцами на общение подростков, практически отстуствуют. Несмотря на это, влияние танца на общение между подростками является актуальной проблемой и представляет определенный интерес. Цель исследования -- определить уровень коммуникации между 14–16-летними подростками, посещающими танцевальные занятия
МБОУ «СОШ №51» , Татарстан Респ
Фазлиева Резеда Ильдаровна , учитель
Кислякова Людмила Геннадьевна , учитель
МАОУ «СОШ №165 с углубленным изучением английского языка» , Татарстан Респ
«Этнокультура – важная составляющая воспитательного процесса личности ученика»
В статье перечислены компоненты этнокультуры и обозначено ее значение для воспитания подрастающего поколения.