Список публикаций по ключевому слову: «»
Педагогика
МАОУ «СОШ №143» , Свердловская обл
«Родительская гостиная как модель взаимодействия педагогов и родителей школы»
В статье рассматривается проект «Родительская гостиная», направленный на повышение педагогической культуры родителей, формирование активной позиции в вопросах образования и воспитания детей. Результатом проекта является улучшение взаимоотношений и повышение педагогического компетентностного уровня родителей.
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности профессионального самоопределения подростков»
В статье рассматривается вопрос об особенностях профессионального самоопределения подростков. Отмечается, что принятие профессионального решения на уровне самоопределения требует осознания требований будущей профессии и своих внутренних ресурсов, способности к осознанному принятию решений и высокой психической зрелости.
Кондаурова Лилия Фазылгаяновна , воспитатель
Иштрякова Линара Якубовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Ранняя профессиональная ориентация детей старшего дошкольного возраста посредством технологии «Гость группы»»
Задачи по ранней профориентации дошкольников определены вступившей в силу новой Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). «Гость группы» – очень интересная форма работы с семьей, описанная в статье. Её суть заключается в том, что родители приходят в группу делятся с детьми своими увлечениями, рассказывают о своей профессии.
МКУДО «Центр технического творчества детей и молодежи» , Саратовская обл
«Методические основы формирования финансовой грамотности у детей в сфере информационной безопасности»
В современном обществе встречаются различные виды финансового мошенничества в сети Интернет. В статье представлена методическая разработка по формированию финансовой грамотности у детей в сфере информационной безопасности посредством квест-игры. Автор приходит к выводу, что с помощью квест-игры дети знакомятся с видами мошенничества, анализируют жизненные ситуации и формулируют безопасные паттерны поведения в финансовом мире.
Попова Татьяна Валерьевна , воспитатель
Филатова Ирина Анатольевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Консультация для родителей «Развиваем речь, играя»»
В статье представлен материал по развитию речи детей дошкольного возраста с помощью игр.
АНО ВО «Институт бизнеса и дизайна» , Москва г
«Проектирование коллекций одежды с использованием технологии искусственного интеллекта»
В статье рассматриваются способы проектирования коллекций одежды с использованием программ искусственного интеллекта. Описываются варианты работы с нейросетями для получения наиболее эффективного результата проекта. Выявляются особенности взаимодействия творческой личности и компьютерных алгоритмов, а также положительный результат автоматизации рутинных рабочих процессов для сосредоточения внимания дизайнера непосредственно на своей креативной деятельности. Разбираются аспекты трансформации профессиональной среды в связи с широким распространением программ искусственного интеллекта в области дизайна одежды.
ОГАПОУ «Белгородский политехнический колледж» , Белгородская обл
«К вопросу применения системы эффективных приемов совершенствования вычислительных навыков на уроках физики в ПОО»
В статье рассмотрено применение вычислительных приемов на уроках физики. Раскрыты сущность и понятие вычислительных приемов.
Данилова Екатерина Петровна , воспитатель
Порфирьев Анатолий Александрович , воспитатель
Сапаркина Светлана Михайловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №23» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие интеллектуальных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием технологии смарт-тренинга»
В статье рассматривается вопрос о развитии интеллектуальных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием технологии смарт-тренинга. Отмечается, что смарт-головоломки – это увлекательное и доступное средство для развития интеллектуальных способностей дошкольников с ОВЗ. Решая головоломки, дети учатся: анализировать информацию, воспринимать всю картину целиком, искать нестандартные решения, мыслить смело, креативно и рационально.
Сергиенко Лилия Борисовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №23 «Островок детства» , Белгородская обл
«Игровые технологии как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Статья посвящена вопросу использования игровой технологии в развитии речи детей из опыта работы.
Приходько Светлана Александровна , воспитатель
Заирова Инна Робертовна , учитель-логопед
Д/С №52 , Белгородская обл
«Непрерывное образование педагога дошкольной образовательной организации: требование общества или профессии?»
Авторы доказывают постулат К.Д. Ушинского о том, что педагог должен всегда учиться, исходя из современных требований общества, государственной политики и нормативных документов в сфере образования.
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл
«Проектная исследовательская деятельность как средство формирования функциональной грамотности младших школьников»
В статье раскрываются положительные стороны использования проектной исследовательской деятельности на уроках в начальной школе.