Пиянзина Олеся Петровна

Место работы

Организация:
МАДОУ «ЦРР – Д/С №104»
Должность:
воспитатель

Статьи автора(5)

Эко-квест для дошкольников в зимний период

30.12.2016
1 2 3 4 5

Аннотация

статья посвящена проблеме экологического образования и воспитания. Обобщен практический опыт организации экологического квеста в зимний период на прогулочных площадках детского сада. Приведены результаты формирования поисково-познавательной деятельности воспитанников.
подробнее

Практика вовлечения семьи в образовательно-воспитательную деятельность дошкольной образовательной организации

07.01.2017
1 2 3 4 5

Аннотация

в статье представлен опыт вовлечение семьи в образовательно-воспитательную деятельность дошкольной образовательной организации, которая осуществлена с помощью одной из современных педагогических технологий – проектной деятельности. В качестве результата, авторы считают, можно рассмотреть высокую активность участия в проекте семей воспитанников, а также решение педагогическим коллективом считать проект ежегодным.
подробнее

Лепбук как форма сотрудничества воспитанников, воспитателя, учителя-логопеда и родителей

27.09.2017
1 2 3 4 5

Аннотация

статья посвящена опыту внедрения лепбука как полифункциональной и эффективной формы сотрудничества учителя-логопеда и воспитателя с целью речевого развития воспитанников.
подробнее

Инновационные формы обогащения единой образовательной среды в детском саду

12.12.2024
1 2 3 4 5

Аннотация

в статье предлагается опыт реализации направления художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО, через приобщение воспитанников к мировому художественному искусству в рамка проекта «Картинная галерея в ДО». Авторами раскрыты особенности комплекса мероприятий в целях организации образовательного проекта «Пушкинская осень».
подробнее

Дополнительные образовательные программы в детском саду как одно из условий развития одарённости детей дошкольного возраста

22.01.2025
1 2 3 4 5

Аннотация

в статье представлены направления и программы дополнительного образования. Авторами отмечено значение в создании условий развития одарённости детей дошкольного возраста.
подробнее