Список публикаций по ключевому слову: «Интернет»

В статье рассматриваются возможности использования информационно-коммуникативных технологий на уроках «Музыкальный инструмент (гитара)». Определяется значимость внедрения информационных средств в образовательные процессы. Выявлены основные задачи и направления деятельности по обучению игры на гитаре посредством информационно-коммуникативных технологий. Описываются средства информационно-коммуникативных технологий музыкального обучения. Показана эффективность применения средств ИКТ на уроках гитары.

В статье рассматриваются вопросы информационной безопасности и информационной компетентности преподавателей. Даются определения информационной безопасности и информационной компетентности преподавателей. Выявляется необходимость владения педагогами информационно-коммуникационными технологиями, а также умелое использование ИКТ в педагогической деятельности.

Статья посвящена вопросам совершенствования процесса повышения квалификации работников в системе непрерывного фирменного профессионального образования. Определяются и обосновываются организационно-педагогические условия самоподготовки как средства повышения результативности процесса очного обучения. Приводится модель обучения в информационно-образовательной среде, значительная часть которой является самоподготовка. Автор статьи делает выводы об эффективности данной модели обучения, т. к. самоподготовка является стимулом для самосовершенствования и повышения уровня подготовки работников.

В статье рассматриваются вопросы применения образовательных электронных ресурсов сети Интернет, приводятся практические примеры использования образовательных электронных ресурсов сети Интернет при изучении правовых дисциплин.

В статье приведены результаты исследования современных проблем интернета в 21 веке, изучены материалы разных ученых и школ, а также выявлена тенденция их развития.

В статье описаны преимущества разработки интернет-магазина электронных учебных изданий с помощью генератора ЭУИ. С помощью генератора ЭУИ разработано множество электронных учебных изданий (ЭУИ) по различным учебным дисциплинам. Данная технология автоматизации создания ЭУИ позволяет создать ЭУИ со своим контентом, с унифицированным интерфейсом, составом элементов обучения и структурой управления.

Использование информационных технологий в обучении иностранному языку мобилизует всех студентов группы, а также реализуются с непременным использованием средств слуховых и зрительных материалов. На таких занятиях удается достичь самых разных целей методического, дидактического и психологического характера, которые можно суммировать следующим образом: осуществляется контроль знаний, навыков.

В статье поднимается проблема необходимости введения инновационных методов преподавания, предлагается методика преподавания с использованием информационных технологий, рассматриваются вопросы внедрения и эффективности использования возможностей киберпространства на конкретном примере.

В статье автор описывает подходы к проектированию и разработке интернет-приложений с расширенными возможностями (англ. RIA - Rich Internet Application).

В статье рассматриваются вопросы применения компьютеров в обучении английского языка, раскрываются возможности современных сетевых технологий.

В статье рассмотрены информационные технологии в электронном бизнесе, представлена классификация электронной коммерции, обозначены особенности электронных платежных систем.

В статье рассматриваются причины и необходимость создания Национальной системы платежных карт в России. Развитие и использование отечественных банковских технологий позволило России стать независимым государством на международном рынке финансовых услуг. Применение карты «Мир» со встроенными приложениями, при проведении ежедневных расчетных операций значительно увеличили на нее спрос и среди населения нашей страны.

Статья посвящена актуальным вопросам использования современных информационных и коммуникационных технологий в процессе патриотического воспитания дошкольников. Рассматриваются преимущества и возможности различных цифровых инструментов, таких как интерактивные доски, компьютерные игры, интернет-ресурсы и технологии дополненной реальности, способствующие эффективному формированию у детей положительного отношения к родному краю, гордости за историю и достижения своего народа.

В статье кибербуллинг рассматривается как серьезная проблема среди подростков и молодежи в наши дни. Анализируются его характеристики и отличие от традиционного буллинга, влияние на здоровье подростка и основные причины киберзапугивания.

В данной работе проанализирована актуальная проблеме профилактики экстремизма в Интернете. В статье рассмотрены способы противодействия распространению идеям экстремизма правоохранительными органами. Авторами выявлены существующие проблемы по данному вопросу в настоящее время.

В статье рассматривается влияние интернета на мировую политику в контексте информационной безопасности Республики Казахстан. Авторами отмечена связь между интернетом и международными отношениями.

В статье автор подчеркивает огромную значимость интернета в жизни каждого человека. На сегодняшний день большое количество людей обращается к Интернету в поисках виртуального общения. Также автор приходит к выводу, что интернет может привести к серьезным проблемам, таким как зависимость. Поэтому стоит помнить, что, обращаясь к виртуальному общению, не стоит забывать о реальности.

В статье рассматриваются особенности и ключевые виды взаимодействий религиозных институтов и интернет-пространства. Обозначены на примерах основные виды взаимоотношений. Использование сети Интернет различными религиозными общинами способно привлечь аудиторию и поднять интерес к религии.

В данной статье рассматривается вопрос видения будущего предприятия. Авторы приводят несколько примеров формулировок видения компаний.

Наше современное информационное общество нельзя себе даже представить без использования Интернета. Основное его предназначением в образовательном процессе – это помощь при обучении детей, а также подростков. У педагогов школ, только осваивающихся в работе сетевых проектов, дистанционных олимпиад, появилась справедливая надобность в более тесном взаимодействии с родителями, которых они информируют о проводимой и предстоящей учебной работе, получая от них письменное согласие на работу их ребенка в сети Интернет, а также привлекая к коллективному выполнению некоторых домашних заданий и учебных исследований детей с использованием компьютера и сети Интернета. В данной работе обращается особое внимание школьников на обязательную необходимость соблюдения авторских прав, самых основных правил работы в Интернете.

В данной статье рассмотрены положительные и отрицательные стороны использования интернета детьми. Автором отмечена целесообразность применения информации, полученной в интернете, в образовательных целях.

В статье представлена система работы по формированию социальных компетенций учащихся и навцков соуправления в условиях деятельности школьного пресс-центра. Описывается педагогический проект по организации деятельности школьного пресс-центра на основе компетентностного подхода.

В статье рассматривается аспект воздействия современного симбиоза Интернета и новейших технологий, который представляет собой опасность оторванности от реальной жизни.

В исследовании рассматривается возможность формирования христианских ценностей у учащихся в процессе масс-медийной деятельности в сети Интернет. Раскрывается содержание педагогических Интернет-проектов «Круг семьи» и «Православные святыни Солигорщины».

В статье рассмотрены аспекты проблематики формирования безопасного использования ресурсов интернета в процессе обучения информатике. Авторами проанализированы учебные пособия на предмет изучения темы «Информационная безопасность».