Список публикаций по ключевому слову: «мир»
Педагогика
Трущелева Татьяна Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Влияние контрольно-оценочных средств на степень готовности обучающихся»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме контрольно-оценочных средств. Обобщен материал по проблеме оценочной деятельности в процессе изучения учебной дисциплины «Экономическая теория». Основное содержание исследования составляет анализ полученных данных по итогам использования контрольно-оценочного средства (тестирования) в учебном процессе ФТиППО.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Бекетова Елена Викторовна , старший преподаватель кафедры бухгалтерского учета и контроля
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Совершенствование налогового законодательства в сфере управления затратами на маркетинговую деятельность организации»
В данной статье рассматривается проблема налогообложения расходов на маркетинг и рекламу. Обосновывается идея о том, что в настоящее время нормы налогового законодательства не позволяют организациям признавать расходы на маркетинг и рекламу в полном размере, что затрудняет проведение ряда современных маркетинговых исследований и необоснованно ухудшает положение организаций, вкладывающих значительные средства в продвижение товаров на рынок. В статье проведен анализ норм налогового законодательства, регулирующих учет расходов на рекламу и маркетинг, обосновывается мысль об их несоответствии современным методам проведения исследований. В заключение авторами предложены альтернативные варианты формулировок соответствующих норм, которые, по мнению авторов, позволили бы более справедливо и полно учитывать такие расходы.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Организация практических занятий по техническим дисциплинам в среде графического программирования»
Статья посвящена актуальности применения информационных технологий в образовательном процессе. Компьютеризация обучения технических дисциплин на основе среды прикладного графического программирования рассматривается как наиболее современная тенденция формирования нового мышления и исследовательской деятельности обучающихся.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СШ №12» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Современный урок в рамках реализации ФГОС»
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» , Чеченская Респ
«О некоторых теоретических аспектах интеллектуального развития детей»
В статье проводится анализ теоретических аспектов интеллектуального развития детей с учетом этнокультурной специфики. Подчеркивается актуальность рассматриваемой проблемы в условиях глобализующегося мира. Отмечается, что интеллектуальное развитие занимает одну из ключевых позиций и в педагогической культуре чеченцев.
Педагогика высшей профессиональной школы
Виницкая Наталья Владимировна , канд. искусствоведения , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Эстетический компонент этнокультуры как ценностно-смысловой аспект формирования личности»
ФГКВОУ ВО «Новосибирский военный ордена Жукова институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации» , Новосибирская обл
«Педагогические и гуманитарные составляющие профессионального мировоззрения военного специалиста внутренних войск МВД России»
Педагогика
Заровняев Роман Алексеевич , студент
Климовский Дьулуур Евгеньевич , студент
Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Методика использования традиционного физического упражнения «Вертушка» для формирования координационных способностей у слабовидящих детей»
Статья посвящена проблеме тренировки двигательной активности слабовидящих детей, необходимой для их полноценной жизни. И для этого физических упражнений достаточно, традиционное физическое упражнение «Вертушка» является, на наш взгляд, наиболее эффективным средством формирования координации у слабовидящих детей, так как во время выполнения этого упражнения человек все время тактильно контролирует ситуацию.
Андреев Артем Александрович , студент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Формирование познавательной деятельности обучающихся на занятиях экономики»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования познавательной деятельности студентов в системе СПО. Обобщен материал по проблеме познавательной деятельности, вводится понятие «познавательный интерес» как направленность личности на процесс познания учебной дисциплины «Экономика». Основное содержание исследования составляет анализ уровня сформированности познавательной деятельности обучающихся.
Сафонова Виктория Юрьевна , д-р биол. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Представления об экологии у младших школьников»
Статья посвящена формированию основ экологической культуры в младшем школьном возрасте, так как именно в этот период жизни идет интенсивное освоение окружающего мира и формируется представление о нем. Формирование представлений об экологии у детей младшего школьного возраста будет эффективным при условии: разработки и реализации Программы «Мир и Я»; учета возрастных особенностей учащихся младших классов; использования потенциала учебной и внеучебной деятельности. Для решения поставленных задач использовались методы исследования: теоретический анализ проблемы на основе изучения психолого‐педагогической, методической и специальной литературы; тестирование учащихся, наблюдение за реальным учебным процессом; изучение самостоятельных работ; проведение педагогического эксперимента.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Новые изобретения Петрозаводского университета в 2014 году»
В статье показаны некоторые результаты изобретательской деятельности ФГБУ ВПО «Петрозаводский государственный университет» в 2014 году. Сделан вывод о том, что результативность университета в области изобретательства в значительной мере определена системной работой в сфере формирования и защиты объектов интеллектуальной собственности.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Мотивы музыкальных звуков в произведениях Ю. Скворцова и А. Гилязова»
Еще издревле во все периоды своей жизни тюркские народы обращались к песне. Для раскрытия психологического характера героев чувашские и татарские писатели в своих произведениях часто используют народную песню или музыкальные элементы природы. Сопоставительно-сравнительный метод исследования позволяет выявить похожие литературные традиции чувашских и татарских народов. В статье исследованы произведения чувашского прозаика Ю. Скворцова и татарского писателя А. Гилязова.
Система образования
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Отношение воспитателей к введению Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
В статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного кафедрой дошкольного и специального образования ХГУ им. Н.Ф. Катанова, направленного выявление отношения педагогов к реформированию дошкольного образования в контексте введения ФГОС. Результаты опроса показали неготовность педагогов к полноценному решению задач, обозначенных в Стандарте, в связи с интенсивным реформированием системы до-школьного образования.
Педагогика общеобразовательной школы
БОУ «Чекрушанская СОШ» , Омская обл
«Интеграция предметов естественно-математического цикла как одно из условий формирования УУД»
Статья посвящена интегрированному подходу к организации школьного урока. Как отмечается в статье, интеграция предметов в современной школе позволяет наиболее эффективно организовать учебную деятельность и создавать условия для формирования УУД в преподавании предметов естественно-математических дисциплин. Делается вывод о целесообразности и эффективности организации интегрированного урока.
МБОУ «СОШ №1 с УИОП» , Татарстан Респ
«Интегрированные уроки русского языка и окружающего мира для углубленного изучения правил дорожного движения»
Статья посвящена интегрированным урокам как эффективной формы работы с учащимися. Описываемый в статье конспект урока направлен на усвоение учебного материала и терминов по разделу программы ПДД на уроке русского языка. Как отмечает автор, интегрированные уроки положительно влияют на развитие самостоятельности, познавательной активности и интересов учащихся.
Сафронова Наталья Викторовна , учитель начальных классов
Мурзина Вера Фроловна , учитель
МБОУ «СОШ №14» , Забайкальский край
«Открытый урок по окружающему миру в 4 классе»
ГБОУ СОШ с углубленным изучением иностранных языков №1302 , Москва г
«Оценка сформированности личностных универсальных учебных действий»
МОУ «СОШ №24» , Вологодская обл
«Технологическая карта урока «Что такое микроконтроллер?»»
Дошкольная педагогика
Насырова Назиля Талгатовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С ОВ №96 «Умничка» , Татарстан Респ
«Цветной рисунок ребенка как средство изучения его личности»
В статье рассматриваются влияние темперамента ребенка дошкольного возраста на творческую деятельность. Отмечается возможность определения характера ребенка по его результатам изобразительной деятельности. На основе анализа результатов проведенного исследования авторы статьи пришли к выводу о важности изучения индивидуально-психологических особенностей детей для построения лучших взаимоотношений с каждым воспитанником в ходе воспитательно-образовательного процесса.
Коррекционная педагогика, дефектология
Хлопенюк Светлана Григорьевна , учитель музыки
МОУ «СОШ №18» , Саха /Якутия/ Респ
«Лирический образ в музыке и литературе»
В статье представлен конспект интегрированного урока музыки и литературы для учащихся 7 класса с нарушением слуха и речи. Урок направлен на развитие и совершенствование речевых и коммуникативных навыков, формирование и развитие мыслительных способностей, закрепление знаний посредством проведения аналитической работы над литературными образами в стихотворениях, посвященных теме осени, и в музыкальных произведениях.
Информатика
Афельд Вячеслав Эдуардович , учитель
БОУ «Тарская СОШ №5» , Омская обл
«Жизнь онлайн. Проблема интернет-зависимости»
В статье рассматривается проблемный вопрос зависимой от интернета личности. Проблема определяется повышенным интересом и отсутствием глубоких исследований в этой области в силу относительной новизны самого явления интернет‐зависимости. Вопрос в большей степени изучен в зарубежных странах и является предметом исследований в сфере психологии развития и психиатрии.
Литература
Романенко Ирина Владимировна , заместитель директора по УР
КГУ «Научно-исследовательский специализированный Центр-школа-комплекс развивающего обучения «Восток» для одаренных детей» упра , Казахстан
«Образ пути в творчестве Абая и Б. Каирбекова»
Материал статьи освещает актуальную научную проблему, связанную с изучением национального наследия и популяризацией эстетических ценностей литературы периода независимости в истории Республики Казахстан. Вы-бранное в качестве объекта исследования литературное наследие Абая Кунанбаева и Бахыта Каирбекова позволило автору проявить свой личностный потенциал не только в области литературоведческих знаний, но и применить творческие умения и навыки, полученные в художественной школе. Проведенный творческий эксперимент в формате исследования-наблюдения позволил сформулировать выводы об особенностях визуального восприятия современной молодежью словесных образов.
Махутова Татьяна Юрьевна , ученица 5 «А» класса
МАОУ «СОШ №2 с УИОП» , Бурятия Респ
Данчинова Мария Даниловна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова» , Бурятия Респ
«Отображение мифологических основ в повествовательном фольклоре бурят (на примере легенды унгинских бурят о задай шулуун)»
МАОУ СОШ №4 с УИОП , Бурятия Респ
Данчинова Мария Даниловна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова» , Бурятия Респ
«Значимость сна в обрядово-ритуальной культуре бурят (на материале устных рассказов западных бурят)»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Основы гражданственности у старших дошкольников»
В статье поднимается актуальная проблема воспитания гражданственности подрастающего поколения. Идея во все времена занимала особое место не только в духовной жизни общества, но и во всех важнейших сферах его деятельности. Воспитание гражданственности в условиях современной России может быть ориентировано на создание объединяющей системы нравственных ориентиров граждан, заинтересованных в развитии государства и государственности среди мирового сообщества развитых государств. Результатом такого воспитания, вершиной гражданственности в идеале является социально, социокультурно и исторически обусловленная гражданская зрелость личности.