Список публикаций по ключевому слову: «повышение мотивации»



Педагогика

Дата публикации: 19.09.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Парышева Евгения Анатольевна , учитель математики
Масленникова Александра Евгеньевна , учитель физики
Общеобразовательная школа-интернат «Лицей им. Н.И. Лобачевского» ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Физико–математическая игра «Абак» как одна из форм проведения школьной олимпиады для учащихся 7 классов»

Скачать статью

В работе нашли отражение вопросы подготовки и проведения школьных олимпиад в 7–8 классах по физике и математике. Показывается творческий подход к решению этих вопросов в виде проведения физико–математической игры «Абак». Приводятся подробные правила игры, примеры заданий. В заключение кратко разбираются практические результаты проведения подобных игр среди школьников.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Дата публикации: 28.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Ефименко Галина Анатольевна , преподаватель
Новокузнецкий филиал ГБОУ СПО «Кемеровский областной медицинский колледж» , Кемеровская обл

«Применение игровых технологий в преподавании латинского языка»

Скачать статью

Автор отмечает, что основная цель преподавателя – заинтересовать студентов, повысить мотивацию к изучению латинского языка. Внедрение игровых технологий в учебный процесс – вариант решения данной цели. В статье рассмотрены отдельные примеры игр и игровых упражнений, которые целесообразно применять на занятиях по латинскому языку.

Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования

Дата публикации: 03.08.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Суркова Елена Александровна , преподаватель
ГБПОУ «Нефтегорский государственный техникум» , Самарская обл

«Использование структуры современных ток-шоу в системе построения занятий со студентами, обучающимися по специальности «Дошкольное образование»»

Скачать статью

В данной статье приводится пример проведения занятий со студентами, получающими специальность «Воспитатель детей дошкольного возраста». Автором изложены детали проведения занятия по структуре ток-шоу «Пусть говорят», а также представлено процентное соотношение повышения мотивации обучения после проведения цикла экспериментальных занятий.

Педагогические науки

Дата публикации: 15.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Болотова Екатерина Андреевна , студентка
ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж» , Самарская обл

«Влияние СМИ на формирование мотивации изучения английского языка у студентов 1–2 курсов в системе среднего профессионального образования»

Скачать статью

Автор отмечает, что на сегодняшний день много исследований посвящено теме формирования мотивации, но повышению уровня мотивации изучения иностранных языков под влиянием СМИ очень мало. В данной статье исследователь делает попытку выявить специфику мотивации изучения иностранного языка, а также раскрыть способы повышения мотивации через социально-педагогические возможности СМИ.

Педагогика

Дата публикации: 18.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сычугова Елена Вячеславовна , учитель английского языка
МАОУ «Гимназия №76» , Татарстан Респ

«Научно-исследовательская работа – один из факторов повышения мотивации учащихся в обучении английскому языку»

Скачать статью

Данная статья посвящена одному из способов, позволяющих повысить мотивацию школьников – исследовательской работе. Посредством организации исследовательской деятельности учащихся повышается учебная мотивация у школьников, развивается интерес к познанию и повышаются их культурный и языковой уровни.

Дата публикации: 27.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гаджиева Бадрижат Джабраиловна , учитель математики
МКОУ «Кизлярская гимназия №1 им. М.В. Ломоносова» , Дагестан Респ

«ИКТ на уроках математики как средство повышения качества знаний»

Скачать статью

В данной статье рассматривается роль ИКТ в повышении качества знаний и интереса учащихся к изучению математики. Автором обосновывается необходимость использования современных средств обучения в связи с требованиями ФГОС. В работе также представлена классификация информационных технологий.

Дата публикации: 10.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Белякова Полина Олеговна , магистрант
Институт филологии и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Применение нестандартных форм уроков в формировании коммуникативных навыков на начальном этапе обучения иностранному языку»

Скачать статью

Данная статья рассматривает применение нестандартных форм урока в процессе обучения иностранному языку. Нестандартные формы уроков способствуют развитию коммуникативных навыков, поддержанию благоприятной и успешной деятельности учащихся. Нестандартные формы занятий повышают мотивацию, содействуют развитию социокультурной компетенции.