Список публикаций по ключевому слову: «средство обучения»


Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Кривичев Александр Иванович , канд. экон. наук , научный сотрудник экономического факультета
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г

«Интернет-инструменты – ключ к эффективной организации учебной деятельности: инновационные принципы и подходы»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются некоторые инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности в подразделениях МГУ имени М.В. Ломоносова, предлагается применение новейших средств обучения, обобщается и систематизируется опыт использования современных сервисов: видеоконференцсвязи и видео-телефонии, сравниваются системы первого и второго поколения управления учебным процессом Learning management system (LMS). Также описываются и систематизируются направления, продукты и средства учебно-аналитической деятельности, предлагается использование гипертекстового портфеля для представления результатов учебно–аналитической деятельности.

Дата публикации: 17.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Раева Анна Семеновна , магистрант
Нахова Наталья Альбертовна , канд. пед. наук , доцент
Институт естественных наук ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Метапредметные знания и умения учащихся 9 класса на основе разработанной рабочей тетради по химии с региональным материалом»

Скачать статью

В статье рассмотрены вопросы совершенствования метапредметных знаний на уроках химии путем использования рабочей тетради с региональным материалом.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 03.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кузьмин Сергей Валерьевич , канд. пед. наук , ассистент
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл

«Функциональные возможности сетевого интерактивного средства обучения»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос о функциональных возможностях сетевого интерактивного средства обучения используемого в процессе подготовки будущих педагогов. В работе рассмотрены функциональные возможности каждого сервиса, интегрированного в сетевое интерактивное средство обучения.

Педагогика

Дата публикации: 13.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бакаева Анна Сергеевна , магистрант
Компаниец Виталий Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Сравнительный анализ психометрических тестов для автоматизированной диагностики перцептивной модальности обучающихся»

Скачать статью

В работе рассматривается проблема выбора методики диагностики перцептивной модальности у обучающегося с целью индивидуализации процесса обучения иностранному языку в разрабатываемой компьютерной системе.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 23.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванова Ольга Юрьевна , учитель русского языка
МБОУ «СОШ №19» , Свердловская обл

«Технология «Лэпбук» как средство обучения русскому языку»

Скачать статью

Статья посвящена созданию лэпбуков как новому средству обучения русскому языку. Задания и занимательный материал по разным темам можно использовать как на уроке, так и в индивидуальной работе со школьниками.

Дата публикации: 23.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гуляева Мария Иннокентьевна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Павлов Иван Иванович , доцент
Институт естественных наук ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Биологический комикс как средство формирования физиологических понятий у школьников в курсе «Человек и его здоровье»»

Скачать статью

В данной статье авторами рассмотрена проблема изучения биологических процессов в школьном компоненте образования. Разработана методика применения комикса по биологии. Для выявления эффективности данного методического приема был проведен педагогический эксперимент. Данный эксперимент под-твердил гипотезу о том, что создание комиксов способствует формированию физиологических понятий.

Педагогические науки

Дата публикации: 17.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Антонова Светлана Геннадьевна , студентка
Ханова Татьяна Геннадьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл

«Использование сенсорной комнаты в образовательной работе с детьми дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье изучена одна из актуальных проблем дошкольной педагогики – проблема сенсорного развития и воспитания детей. Показано значение как первоначальной ступени познания окружающего мира. Ориентируясь на происходящие в дошкольной практике инновационные процессы, авторы подробно изучают значение и развивающие возможности сенсорной комнаты как одного из современных образовательных средств.

Педагогика

Дата публикации: 13.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кузьмин Сергей Валерьевич , канд. пед. наук , ассистент
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл

«Возможности сетевого интерактивного средства обучения в формировании дидактических умений студентов»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос о возможностях сетевого интерактивного средства обучения в формировании дидактических умений студентов. В работе приведён опыт формирования дидактических умений студентов с использованием сетевого интерактивного средства обучения.

Дата публикации: 21.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Луценко Виктория Евгеньевна , канд. филос. наук , старший преподаватель
Владивостокский филиал ФГКОУ ВО «Дальневосточный юридический институт МВД России» , Приморский край

«Обучение аудированию на занятиях английского языка»

Скачать статью

Как отмечает автор данной статьи, аудирование (восприятие иностранной речи на слух) является одной из самых актуальных тем в современной методике обучения английскому языку, так как без аудирования речевое общение невозможно. Умение воспринимать английскую речь на слух обеспечивает адекватное владение иноязычной речью.

Технические средства обучения

Дата публикации: 27.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Козлова Мария Романовна , студентка
Туйбаева Лена Ильясовна , канд. пед. наук, доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край

«Интерактивная доска как современное средство обучения в начальной школе»

Скачать статью

В данной статье авторами рассматривается вопрос актуальности и эффективности использования интерактивной доски. Показана ее главная роль при организации учебного процесса в начальной школе.

Дата публикации: 16.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Майорова Евгения Ивановна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Астраханская обл

«Использование компьютерной техники как средство обучения»

Скачать статью

В данной статье автором рассматривается вопрос компьютеризации обучения. Как отмечает исследователь, компьютеры позволяют добиться более высокого уровня наглядности предлагаемого материала, расширяют возможности включения разнообразных упражнений в процессе обучения, а непрерывная обратная связь, подкрепленная стимулами учения, оживляет учебный процесс.