Список публикаций по ключевому слову: «профессиональные пробы»


Система образования

Дата публикации: 05.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Баканова Елена Николаевна , директор, учитель
Тупикина Светлана Робертовна , заместитель директора
БОУ «Тарская СОШ №5» , Омская обл

«От реализации управленческого проекта по ранней профориентации младших школьников к успешному будущему современных учеников»

Скачать статью

Статья посвящена вопросам ранней профориентации младших школьников. Предлагается решение данной проблемы через проведение краткосрочных курсов внеурочной деятельности, осуществление профессиональных проб с презентацией продукта управленческого проекта.

Педагогика

Дата публикации: 21.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Малышева Валентина Владимировна , заместитель директора, учитель
МБОУ «СОШ №2» , Ямало-Ненецкий АО

«Профессиональные пробы как средство профессионального самоопределения обучающихся школы»

Скачать статью

Профессиональная проба не только влияет на выбор профессии, но и на становление личности подростка. Попробовав себя в реальном деле, он чувствует себя более взрослым и самостоятельным. Что может быть важнее и лучше для выбора будущей профессии, чем попробовать ее на практике? Без трудового опыта почти невозможно осознанно выбрать профессию и быть уверенным в правильности решения. Но, к сожалению, в настоящее время российские школьники редко имеют возможность попробовать себя в желаемых профессиях. Дело в том, что наладить систему профессиональных проб для старшеклассников по всей стране оказывается трудно как в финансовом, так и в организационном плане. Еще одно препятствие на пути широкого внедрения профессиональных проб – тот факт, что не в каждой профессии можно работать без подготовки и обучения. В статье раскрывается специфика организации профессиональных проб, рассматривается и обобщается опыт работы школы по профессиональному самоопределению обучающихся.

Дата публикации: 19.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кухи Елена Петровна , учитель
Сосновская СОШ , Кемеровская обл

«Профориентационная работа в школе как средство профессионального самоопределения школьника»

Скачать статью

В статье раскрывается необходимость профориентационной работы в общеобразовательном учреждении. Автором представлена система профориентационной работы в одном из учреждений области.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Дата публикации: 28.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Ишкова Алла Эдуардовна , канд. пед. наук , директор
ГБПОУ ИО «Братский политехнический колледж» , Иркутская обл

«Профессиональная проба как способ самоопределения в выборе профессии»

Скачать статью

В статье раскрывается механизм проведения профессиональных проб в учреждении среднего профессионального образования. Представлен опыт работы педагогического коллектива образовательной организации по проведению профессиональных проб в формате профориентации.

Общая педагогика

Дата публикации: 09.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Соловьева Юлия Александровна , канд. техн. наук , доцент, директор Центра довузовской подготовки
Корнева Анна Валерьевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет» , Кемеровская обл

«Современные методы профессиональной ориентации молодежи»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения молодежи, применения современных подходов к профессиональной ориентации молодежи, приводится описание проекта, направленного на работу со старшеклассниками.

Педагогика

Дата публикации: 25.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Малюгина Татьяна Викторовна , методист
Скоренко Руслана Александровна , заместитель директора по УВР
МОУ ДОД «Центр детского творчества» , Ямало-Ненецкий АО

«Программы летних досуговых площадок на базе организации дополнительного образования как ресурс социальных и профессиональных проб»

Скачать статью

В данной статье авторами представлен опыт организации и проведения летних досуговых площадок на базе МОУ ДОД «Центр детского творчества» г. Надыма. Особенностью каникулярных площадок является создание практикоориентирующей среды на основе сочетания тематической и профильной составляющих, положенных в основу общей (сквозной) программы площадки. Единый комплекс оздоровительных, досуговых и образовательных мероприятий программы позволяет создать среду профессиональных и социальных проб, дающую возможность ребенку приобретения практического личностно значимого опыта, самореализации и саморазвития.