Список публикаций по ключевому слову: «связи»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Сафонова Ираида Ивановна , преподаватель нервных болезней с курсом наркологии
ОГБПОУ «Смоленский базовый медицинский колледж им. К.С. Константиновой» , Смоленская обл
«Здоровьесберегающие технологии и профилактика наркомании в молодежной среде»
Как отмечают авторы статьи, уровень наркотизации российской молодёжи в настоящее время перешагнул рамки медицинской проблемы и стал проблемой социальной. Несмотря на то, что достаточно хорошо известны необратимые последствия как для физического развития, так и для развития личности молодого организма, в России продолжается рост употребления наркотических средств. Принимая во внимание всё выше сказанное, на базе ОГБПОУ «Смоленский базовый медицинский колледж имени К.С. Константиновой» применяется собственная система профилактической работы с обучающимися. На протяжении многих лет в колледже проводится исследовательская работа и последующие мероприятия по предотвращению употребления наркотических веществ среди молодёжи.
Педагогика
МБУ ДО «Детская художественная школа» , Челябинская обл
«Изучение понимания студентами межпредметных связей в системе дисциплин колористического цикла»
Данная статья посвящена проблеме поиска эффективных форм развития колористического видения у студентов направления подготовки «Педагогическое образование» с двумя профилями «Изобразительное искусство и дополнительное образование». Рассматриваются вопросы теоретического понимания студентами межпредметных связей в системе дисциплин колористического цикла, а также способности переносить знания и умения в практическую творческую деятельность.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет» , Вологодская обл
«Реализация межпредметных связей как условие подготовки обучающихся к участию во Всероссийской олимпиаде по физической культуре»
В данной статье представлены обобщающие результаты участия школьников Вологодской области во Всероссийской олимпиаде по физической культуре. Выделены особенности Всероссийской олимпиады по физической культуре. Приведены проблемы подготовки к олимпиаде. Установлена необходимость использования образовательного потенциала межпредметных связей для более успешного выполнения школьниками заданий теоретико-методического тура. Отмечена важность планирования реализации межпредметных связей.
Экономика
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» , Волгоградская обл
«Теоретические аспекты маркетинга персонала»
В настоящей работе рассматриваются теоретические аспекты маркетинга персонала. Оценена роль маркетинга персонала. Раскрыты функции, внешние и внутренние факторы маркетинга персонала, рассмотрены два вида направлений связи в маркетинге персонала. Сделан вывод о том, что маркетинг персонала при корректном применении позволяет определить и покрыть потребности в персонале для реализации поставленных задач на предприятии, обеспечить полезность персонала.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» , Ярославская обл
«Миграционные связи регионов и миграционная политика на примере Ярославской области»
Миграционная политика регионов является одним из ключевых элементов социального развития общества. Учитывая экономические, политические и демографические особенности территории, она определяет направления миграционных процессов и формирование миграционных связей. Ярославская область является одним из наиболее благоприятных регионов для миграционных потоков, так как обладает всей необходимой инфраструктурой, низким уровнем безработицы и нехваткой трудоспособного населения. В статье приводятся основные статистические данные по миграции в области за 2016 год, а также рассмотрены механизмы стимулирования миграционных процессов в регионе.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «СОШ №54» , Приморский край
«Формирование финансовой грамотности на уроках математики»
В статье актуализируется проблема формирования образовательной траектории у учащихся 6–11 классов по разделам курса «Финансовая грамотность» на уроках математики. Предложено содержание типовых задач для учащихся по разделам курса «Финансовая грамотность» с учетом реализующих интересов обучающихся. Представлены практические результаты выполнения мини-проектов по теме «Семья и финансовый бизнес» и советы управления деньгами, сформулированные обучающимися.
История и политология
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» , Ярославская обл
«International relations of the regions: the main directions and problems»
Педагогические науки
ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Межпредметные связи в процессе преподавания иностранного языка»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Институт неразрушающего контроля ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» , Томская обл
«Математическая модель канала с пространственным кодированием сигналов»
Технические науки
Клементьева Светлана Сергеевна , студентка
Матюшонок Александр Геннадьевич , студент
Додонов Михаил Витальевич , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Алгоритмы реализации Data Mining в базах данных»
[07.00.00] Исторические науки и археология
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Итальянские фактории в Северном Причерноморье (XIII–XV вв.)»
Экономика
Кузьмичева Дарья Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Снижение затрат за счет эффективности потребления металла при совершенствовании технологии производства в российском машиностроении»
Проблемы Всеобщей истории
Краснова Марина Николаевна , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Отражение развития международных связей ЧГУ им. И.Н. Ульянова с вузами КНР в его летописи»
Педагогика
МБОУ «СОШ №6 МО «Ахтубинский район» , Астраханская обл
«Интегрированный урок в современной школе»
Для нашего времени характерна интеграция наук, стремление получить как можно более точное представление об общей картине мира. Эти идеи находят отражение в концепции современного школьного образования. Кроме того, потребность в синтезе научных знаний обусловлена все увеличивающимся количеством комплексных проблем, стоящих перед человечеством: проблем, решение которых возможно лишь с привлечением знаний из различных отраслей науки.
Юриспруденция
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Место связей с общественностью в органах власти»
В статье анализируются различные подходы в организации служб по связям с общественностью в органах государственной власти. Подчеркивается значительная роль этих служб не только в информировании общества, но и в стимулировании различных слоев населения в деятельном участии в решении общенациональных и местных проблем.
Педагогика общеобразовательной школы
Мотлохова Елена Александровна , учитель математики
МБОУ «СОШ №43» , Белгородская обл
Букреев Сергей Иванович , учитель физической культуры
МБОУ «СОШ №31» , Белгородская обл
«Создание занимательной ситуации на уроках как один из способов развития познавательных интересов школьника»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Богатиков Валерий Николаевич , д-р техн. наук , профессор
Клюшин Александр Юрьевич , канд. техн. наук , доцент
Мутовкина Наталия Юрьевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» , Тверская обл
«Повышение эффективности функционирования межпредметных связей в учебной деятельности»
Межпредметные связи функционируют в обучении как фактор комплексного воздействия на личность, на ее познавательные и нравственные стороны, всестороннее развитие. Межпредметные уроки позволяют учащимся углубленно изучать материал по каждому из предметов, интегрированных в занятие, а преподавателю продемонстрировать возможность практического применения полученных практических и теоретических знаний. Статья посвящена межпредметным связям в образовательной области «Компьютерного моделирования».
Дошкольная педагогика
ФГАОУ ВО «Север-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Березовская Жанна Михайловна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Работа с родителями в организации игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №6» , Хакасия Респ
Мальчевская Марина Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Возможности УМК «Spotlight» (авторы Надежда Быкова, Марина Поспелова, Дженни Дули, Вирджиния Эванс) в формировании метапредметных результатов обучения у младших школьников на уроках английского языка»
В данной статье рассмотрена проблема реализации личностно-ориентированного и компетентностного подходов в обучении. Представлены особенности процесса формирования метапредметных результатов на уроках иностранного языка. Отмечено содержание основных разделов учебно-методического комплекса «Spotlight».
Докучаева Юлия Викторовна , преподаватель информатики
ФГКОУ «Ставропольское президентское кадетское училище» , Ставропольский край
«Межпредметная проектная деятельность по математике и информатике»
Социология
Гуманитарно-техническая академия , Казахстан
«Conceptual approaches to the concept of social partnership»
По мнению автора, в настоящее время в научной литературе существует множество мнений о природе социального партнерства. Некоторые из них сводятся к мнению, что это понятие больше о взаимоотношениях работодателя и работника. Другие считают, что социальное партнерство охватывает также государственные органы. Третьи говорят, что это понятие политического характера, а не социального. В статье анализируются различные точки зрения о природе социального партнерства, обобщены подходы к содержанию понятия.
Педагогические науки
Рябченко Наталья Николаевна , канд. пед. наук , старший преподаватель
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Интегрированные уроки русского языка как средство повышения познавательной активности обучающихся»
Статья затрагивает проблему интеграции при обучении русскому языку в школе. В публикации рассмотрены особенности интегрированных уроков русского языка, раскрыта роль интеграции в повышении познавательной активности обучающихся. Основной упор в работе сделан на описании заданий, ориентированных на интеграцию русского языка с различными школьными предметами.
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Калужский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Калужская обл
«Использование интегрированных маркетинговых коммуникаций в АПК»
В статье рассмотрена проблема использования интегрированных маркетинговых коммуникаций в АПК. Приведены данные о расходах на рекламу в разных странах мира. Проанализированы показатели российского рынка рекламы. Дана оценка развитию рекламного рынка России, а также маркетинговой деятельности аграрного сектора региона.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Колледж технологий Технологического института ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Воронина Надежда Ионовна , заведующая лабораторией, инженер лаборатории
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Заброшенный и обновляющийся Аянский тракт»
В результате изучения истории и анализа современного состояния бывшего Якутско-Аянского тракта, ныне региональной автомобильной дороги «Амга», можно сделать следующее заключение: строительство автомобильной дороги «Амга» с выходом на Тихий океан позволило бы соединить все виды транспорта: автомобильный, железнодорожный, речной, морской и авиационный.
Экология
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Философско-методологические аспекты экологического картографирования в строительстве и городском хозяйстве»
В статье рассмотрены философско-методологические аспекты экологического картографирования. Показано, что использование экологических карт в строительстве и городском хозяйстве несут за собой решение части экологических проблем, связанных с несоблюдением экологических требований при застройке городов.

