Список публикаций по ключевому слову: «объекты»
Юридические науки
Волгоградский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Волгоградская обл
«Критерии предоставления правовой охраны произведениям искусства в Российской Федерации и Франции»
Институт права ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
Губайдуллина Эльмира Хамитовна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
««Виртуальная собственность» как объект гражданских прав»
На практике возникает немало споров между правообладателями (операторами игрового процесса) и пользователями, а также между пользователями по поводу таких объектов, нередко сопровождающихся требованием выплаты компенсации за заблокированный аккаунт в игре или утраченный виртуальный объект. Авторы приходят к выводу о возможности квалификации такого рода объектов в качестве «иного имущества» в контексте ст. 128 ГК РФ.
Экономическая теория
ФГБОУ ВО «Хабаровский государственный университет экономики и права» , Хабаровский край
«Теоретические аспекты финансового контроля»
В статье представлены, обобщены и систематизированы исследования проблем понятия «финансовый контроль» как проявления контрольной функции финансов, а также сущность финансового контроля и его роль в соблюдении государственной политики использования денежных, финансовых ресурсов, объекты финансового контроля и его сущность. Сделана попытка на основе проведенного исследования различных точек зрения дать собственное определение финансового контроля.
Теория и методика дошкольного образования
Бекмухамедова Гузель Тагировна , студентка
Кузьмина Люция Минзакировна , студентка
Халиуллина Лилия Фаритовна , студентка
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»
Актуальность проблемы формирования у подрастающего поколения бережного отношения к живым природным объектам обусловлена современным состоянием окружающей среды, которое характеризуется как «экологический кризис». Детство – период бурного развития ребенка, накопления у него знаний об окружающем мире, формирования его отношений к природе. У дошкольников формируются способности сосредотачивать свое внимание на предметах ближайшего окружения и явлениях окружающей действительности, умениях сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, выделять в предметах определенные свойства, группировать их.
Экономика
Арапова Мыскал Маматкасымовна , старший преподаватель
Ошский государственный университет , Кыргызстан
«Формирование муниципальной собственности Кыргызской Республики»
Данная статья посвящена понятию «муниципальная собственность». Авторы приходят к выводу о формировании муниципальной собственности в результате административно-правовых и гражданско-правовых действий, а также о распределении полномочий по регулированию порядка осуществления прав муниципальной собственности только между Кыргызкой Республикой.
Экономические науки
Монахов Олег Викторович , студент
ГБПОУ РК «Крымский колледж общественного питания и торговли» , Крым Респ
«Анализ влияния ценообразующих факторов на стоимость недвижимости в Республике Крым»
Технические науки
Шегельман Илья Романович , д-р техн. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Краткий анализ устройств для расчистки линейных объектов от деревьев и кустов»
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«От создания кусторезов к созданию устройств широкого назначения для непрерывного срезания деревьев и кустов»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет геосистем и технологий» , Новосибирская обл
«Значение метапредметного содержания образования в формировании профессиональных компетенций»
В статье рассматриваются возможности метапредметного содержания образования в преподавании дисциплин высшей школы на примере товароведения. В работе представлено определение понятия «фундаментальные образовательные объекты», а также выделены способы отыскивания фундаментальных образовательных объектов в различных учебных областях.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл
«Трансформация законодательства о праве собственности в РФ»
Экономика
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Финансирование физической культуры и спорта в России»
По мнению автора, в современных условиях спорт становится одним из приоритетных направлений социальной политики, реализация которого решает не только задачи оздоровления нации, но и формирует имидж государства на международной арене. Это обуславливает возросшее внимание исследователей к социокультурным, физическим и экономическим факторам развития спортивной отрасли. Предполагается, что их реализация возможна только при наличии достаточного объема финансовых ресурсов, их оптимального распределения на массовый спорт, физическую культуру и спорт высоких достижений. В статье также рассматриваются организационные основы, источники и порядок финансирования спортивных организаций, особенности мобилизации средств, характерные для России. На материалах целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2016–2020 гг.» показана решающая роль бюджетных ассигнований, формы их использования.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Мацукова Наталья Николаевна , воспитатель
Васильева Светлана Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Развитие ребёнка в дошкольном учреждении в процессе экологического воспитания»
Экономика
ООО «Профессиональные Комплексные Решения» , Санкт-Петербург г
«Строительная отрасль Крымского федерального округа»
Искусствоведение и культурология
Ковешникова Елена Анатольевна , канд. ист. наук , доцент, директор музея истории
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» , Кемеровская обл
«Презентация экскурсионно-туристического маршрута по достопримечательностям Горной Шории Кемеровской области»
В данной статье рассматривается актуальная тема развития культурно-познавательного туризма на территории горнолыжного курорта Горной Шории, расположенной на юге Кемеровской области. Авторами исследования выявлены и проанализированы наиболее известные в информационном и культурном плане достопримечательности этой местности и разработан экскурсионно-туристический маршрут, включающий популярные объекты для экскурсионного показа. Предложенный в статье исследователями туристический маршрут сможет осуществляться круглогодично и будет способствовать популяризации исторических знаний и культурных традиций коренного малочисленного народа проживающего на этой территории шорцев.
Технические науки
Ивашнев Михаил Валерьевич , канд. техн. наук , соискатель
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Обоснование конструкции машины для очистки линейных объектов от деревьев и кустов»
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«К созданию техники для очистки линейных объектов от деревьев и кустов»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Разработка информационной подсистемы учета строительно-монтажных работ»
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный аграрный университет» , Санкт-Петербург г
«Организация учета доходов и расходов в бюджетной организации»
В данной статье идет речь о важности управления доходами и расходами в бюджетной организации. Автором рассматривается вопрос целесообразности использования управленческого учета в организации, представлены его элементы, а также эффективность деятельности структурных и функциональных подразделений. Автор приходит к выводу, что для бюджетных организаций крайне важна организация учета расходов и доходов для правильного распределения средств и слаженного функционирования всей системы управления.
Юридические науки
Институт прокуратуры РФ ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия» , Саратовская обл
«Объекты незавершённого строительства: проблемы понятийного аппарата»
Экология
Филиппов Олег Васильевич , канд. геогр. наук , доцент, заведующий учебно-научной лабораторией экологических и социальных исследований
Волжский гуманитарный институт (филиал) ФГАОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» , Волгоградская обл
«Гидролого-экологический мониторинг состояния водных объектов Волго-Ахтубинской поймы»
Педагогика
Мухин Олег Игоревич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» , Пермский край
«Инновационный проект «Интеллектуальная школа» – технология обучения на интерактивных моделях»
В статье рассмотрены вопросы обучения с помощью основы нашего мышления – моделей изучаемых в школе объектов учебных дисциплин. Обучение становится качественнее, понятнее, эффективнее, интереснее за счет взаимодействия, деятельности с интерактивными моделями. Таким образом, ребенок учится принимать решения, управляя миром интерактивных моделей.
Технические науки
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Направления совершенствования щековых дробилок, производящих щебень для строительства инфраструктурных объектов»
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Анализ объектов интеллектуальной собственности в области совершенствования щековых дробилок, производящих щебень для строительства инфраструктурных объектов»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Сущностная характеристика системы обеспечения экономической безопасности организации»
В данной статье представлен анализ основных теоретико-методологических подходов и авторское видение сущности и структуры системы обеспечения экономической безопасности организации, ее места и роли в системах национальной и региональной экономической безопасности, а также ее функциональных компетенций.
Педагогика
МБОУ «СОШ №12» , Ямало-Ненецкий АО
«Метод голографических проекций»
Автор статьи отмечает, что метод голографических проекций обеспечивает реализацию витагенного обучения, предполагающего реальное сотрудничество учителя и учащихся, слияние образования и самообразования, превращения субъект-объектных отношений в субъект-субъектные. Использование в образовательной деятельности жизненного опыта обучающихся позволяет развивать интеллектуальный потенциал в зоне ближайшего развития, что в свою очередь способствует социализации личности, повышению качества обученности.