Список публикаций по ключевому слову: «психические»
Психология
Шуйский филиал ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет» , Ивановская обл
«Краткий обзор развития медицинской и клинической психологии»
В данной статье содержится краткий обзор истории развития таких областей психологической науки, как медицинская и клиническая психология. Автором приводится современное понимание рассматриваемых отраслей психологии в отечественной науке, а также затрагивается вопрос о соотношении понятий «медицинская психология» и «клиническая психология».
Общая психология и психология личности
ГБПОУ «Кемеровский областной медицинский колледж» , Кемеровская обл
«Психологическая реабилитация военнослужащих»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему психологической реабилитации военнослужащих при прохождении службы в «горячих точках». Перечислены постравматические стрессовые реакции, системы групповых признаков, которыми обладают посттравматические стрессовые расстройства.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» , Санкт-Петербург г
«Развитие познавательных способностей студентов гуманитарного факультета и его связь с академической успеваемостью»
Статья посвящена проблеме развития психических познавательных процессов в студенческом возрасте. Рассмотрена взаимосвязь между академической успеваемостью и развитием внимания, мышления, памяти у студентов исторического факультета.
Медицинские науки
Собкалов Сергей Петрович , заведующий отделением
Якушева Юлия Борисовна , заведующая отделением
КУЗВО «Воронежский областной клинический психоневрологический диспансер» , Воронежская обл
«Социальное функционирование как важный аспект качества жизни пациентов психоневрологического профиля»
Статья является исследовательской работой, проведенной с целью выявить больных, обладающих наибольшим реабилитационным потенциалом, проведено исследование медицинских и социальных характеристик больных шизофренией. Исследование показало, что уровень социальной адаптации напрямую связан со степенью прогрессирования заболевания, качеством ремиссий и частотой госпитализации. С помощью метода кластерного анализа данных сформированы группы пациентов в зависимости от уровня их реабилитационного потенциала. Предлагаемая методика позволит своевременно применять соответствующие реабилитационные меры к больным шизофренией с целью улучшения их адаптации и сохранения трудоспособности.
Социология и психология политики
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Особенности профессионально важных качеств сотрудников УФСИН России»
В статье проанализированы основные подходы для изучения профессионально важных качеств сотрудников уголовно-исполнительной системы. Автором изучена литература и сформировано определение понятия «профессионально важные качества». В работе выделены основные важные качества для успешной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы.
Общее направление
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Вред и польза интернета для детей»
В данной статье рассмотрены положительные и отрицательные стороны использования интернета детьми. Автором отмечена целесообразность применения информации, полученной в интернете, в образовательных целях.
Коррекционно-воспитательная работа
Иващенко Ольга Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Развитие речевых и мыслительных процессов у дошкольников»
Как отмечают исследователи, развитие речевых и мыслительных процессов является актуальной задачей педагогической работы с детьми дошкольного возраста. Мышление является наиболее сложным психическим процессом, и формирование его должно начаться с первых месяцев жизни ребенка. Овладение мыслительными операциями (анализом, синтезом, сравнением, обобщением, абстрагированием) будет успешным, если оно осуществляется в непосредственной деятельности ребенка и сопровождается речью. Формирование предпосылок развернутых речевых высказываний, подбора точных лексических и грамматических средств – одна из самых главных задач воспитания, поскольку оно помогает социализации ребенка в обществе и способствует правильно организовать мыслительную деятельность.