Список публикаций по ключевому слову: «отношения»
Педагогика
Логункова Татьяна Александровна , воспитатель
Ганюшкина Галина Михайловна , воспитатель
МДОУ Д/С КВ №8 «Теремок» , Московская обл
«Как появляются мамы и папы»
Философия
Ошский государственный университет , Кыргызстан
«Структура условий существования и развития общества»
В данной работе с помощью кондиционального метода сделана попытка исследования закономерности развития человеческого общества. Сделан вывод, что в любом случае духовные условия в отличие от материальных оказывать опосредованное воздействие на общество, и количество опосредующих факторов способны вносить определенные коррективы на те или иные аспекты передаваемой информации.
Коррекционная педагогика
Савельева Ирина Викторовна , старший воспитатель
МАДОУ МО г. Краснодар «Д/С «Сказка» СП №145 , Краснодарский край
«Развитие межличностных отношений у детей с нарушением зрения»
Общая педагогика, история педагогики и образования
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» , Курганская обл
«Воспитание патриотизма средствами литературы Зауралья»
Социальная психология
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Совершенствование межличностных отношений в коллективе»
В данной статье рассмотрена проблема межличностных отношений на примере коллектива Муниципального образовательного бюджетного учреждения «Саха гимназия» Городского округа «город Якутск». Раскрыто пронятие «межличночтные отношения». Обоснована актуальность исследуемой темы. Перечислены виды межличночтных отношений. Обобщены результаты исследования межличностных отношений в коллективе. Предложены меропрития по улучшению межличностных отношений в коллективе.
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Эмоциональный компонент межличностных отношений в юношеском возрасте»
Статья посвящена проблеме межличностных отношений в юношеском возрасте. Рассмотрены основные аспекты понятия «межличностные отношения». Обозначены цель, объект и предмет исследования. Перечислены методы исследования. Обобщены результаты изучения эмоциональных компонентов межличностных отношений в юношеском возрасте. Представлены основные параметры, характеризующие эмоциональный компонент межличностных отношений студентов-психологов.
Психология
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Формирование готовности учащихся к семейной жизни и ответственному родительству»
В статье рассматриваются особенности формирования семейных духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения, что является базовой основой формирования у них готовности к семейной жизни и ответственному родительству (материнству или отцовству). В работе исследуется также содержание и формы организации воспитательной работы по формированию семейных ценностей школьников.
Терещенко Анастасия Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Взаимоотношения полов в младшем школьном возрасте»
В статье рассматриваются особенности общения между детьми противоположного пола в младшем школьном возрасте. Исследованы причины неэффективности общения. Авторами приведено описание психологических и коммуникативных барьеров в общении у младших школьников. Предложены мероприятия по формированию гуманистических отношений между школьниками противоположного пола.
Скороделова Лариса Александровна , учитель
Тузовская Олеся Алексеевна , учитель начальных классов
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл
«Изучение межличностных отношений в классном коллективе»
Статья посвящена проблеме изучения межличностных отношений в ученическом коллективе. Рассмотрена суть социометрического метода. Автором охарактеризованы основные методики изучения межличностных отношений такие, как «Выявление статуса личности в системе межличностных отношений», «Выбор действий» и др.
Общая педагогика
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Взаимодействие семьи и школы»
В данной статье затрагивается тема взаимодействия педагогов и родителей при воспитании детей. Основное внимание в работе автор акцентирует на важности сотрудничества школы и семьи. Рассмотрены различные аспекты взаимоотношений между учащимися, родителями и педагогами. Исследователем приведены задачи, стоящие как перед педагогами, так и перед родителями в процессе воспитания детей.
Социология
Ошский государственный университет , Кыргызстан
«Воздействие социальных факторов на разводимость в современных городских семьях Кыргызстана»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Челябинская обл
«Особенности межличностных отношений дошкольников с тяжелыми нарушениями зрения»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» , Башкортостан Респ
«Российские регионы в международных отношениях»
Психология
Институт повышения квалификации и переподготовки кадров им. М.Р. Рахимовой Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева , Кыргызстан
«Ценностные ориентации личности как основа целенаправленного формирования и физического воспитания детей»
В статье рассматривается сущность понятия «ценностные ориентации», которые выступают важнейшим фактором мотивации поведения личности, лежат в основе ее социальных поступков и влияют на процесс личностного выбора. Ценностные ориентации не только определяют мотивы деятельности субъекта, но и влияют на выбор и протекание самой деятельности. Тем самым именно они являются связующим звеном между человеком, его потребностями и окружающим миром.
Юриспруденция
Фирсова Наталья Викторовна , канд. юрид. наук , доцент
Институт права ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Обращение взыскания на личную собственность супруга»
В статье рассматриваются общие черты обращения взыскания на личное имущество супругов. Авторами рассмотрена специфика обращения взыскания при наличии брачного договора, заключенного между супругами, а также при банкротстве одного из супругов, не являющегося предпринимателем. Данные вариации проанализированы через призму последних изменений в российском законодательстве.
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России , Челябинская обл
«Взаимоотношения учащихся и учителей в дореволюционной школе»
История и политология
Ошский государственный юридический институт , Кыргызстан
«Барак: вопросы и проблемы»
Психология
Набиева Рамзия Ильнуровна , студентка
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Взаимосвязь показателей методики PARI с показателями детско-родительских отношений в семьях с тяжелобольным ребенком»
В данной статье представлены результаты диагностики детско-родительских отношений в семьях с ребенком больным острым лимфобластным лейкозом. Корреляционный анализ показал, что существуют достоверно сильные взаимосвязи между показателями методики PARI, предназначенной для изучения отношения матерей к разным сторонам семейной жизни и показателями диагностики детей, больных острым лимфобластным лейкозом.
Ароян Анжелика Нораиновна , студентка
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Супружеские конфликты и механизмы их возникновения»
Сушков Андрей Валентинович , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Исследование конфликтов в семье»
Филология и лингвистика
Казанский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Татарстан Респ
«Способы выражения отношений условия и времени простого предложения в русских и английских народных приметах»
Педагогика
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Особенности коллектива сотрудников органов внутренних дел МВД России как субъекта и объекта воспитания»
В статье рассматриваются вопросы о важности формирования профессионализма сотрудников ОВД, который во многом зависит от слаженной совместной работы сотрудников разного профиля и направленности. Описана дидактическая теория А.С. Макаренко формирования ответственности, дисциплинированности, честности, скромности, справедливости, бдительности и трудолюбия в коллективе сотрудников внутренних дел. Представлены критерии эффективности служебной деятельности. Дана характеристика должностям и специальностям ОВД, которые можно отнести к сложным видам профессиональной деятельности.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» , Беларусь
«Преодоление психологического отчуждения во взаимоотношениях между родителями и подростками»
Юриспруденция
МБОУ «СОШ №15» , Краснодарский край
Коновалова Виктория Александровна , учитель обществознания
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
Беглярова Эльвира Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Порядок оформления трудовых отношений»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе»
В данной статье рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания младших школьников. По мнению автора, значимую роль в духовно-нравственном воспитании детей играет школа, поэтому важным моментом в учебной деятельности должна являться организация учебного процесса, направленного не только на обучение детей, но и на формирование их духовно-нравственных качеств.

