Список публикаций по ключевому слову: «Рим»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Трубицына Светлана Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Экспериментальная деятельность как средство развития познавательных способностей дошкольников»
Статья посвящена вопросу экспериментальной деятельности дошкольников, которая является одним из перспективных методов, развивающих познавательные способности детей. Основываясь на личностно‐ориентированном подходе к обучению и воспитанию, он развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Катаева Светлана Петровна , учитель-дефектолог
МАДОУ «ЦРР – Д/С №394» , Пермский край
«Использование опытно-экспериментальной деятельности в познавательном развитии детей с задержкой психического развития (из опыта работы)»
В данной статье представлен опыт работы педагогов коррекционной группы для детей с ЗПР. Авторами обосновывается актуальность использования опытно‐экспериментальной деятельности в процессе развития познавательной активности детей на примере проекта «Наши помощники – органы чувств». В карте проекта отражена система совместной работы учителя‐дефектолога и воспитателя группы по ознакомлению детей с органами чувств и их значением в жизни человека, а также с правилами безопасного поведения, способствующими сохранению органов чувств.
Психология
МЧ №8 ФКУЗ МСЧ-18 ФСИН России , Удмуртская Респ
Вельков Михаил Михайлович , врач-психиатр
Республиканская клиническая психиатрическая больница , Удмуртская Респ
Снигирев Сергей Викторович , врач-психиатр
Центральная Больница ФКУЗ МСЧ-18 ФСИН России , Удмуртская Респ
««Я-концепция» и агрессивное поведение осужденных»
Архипова Суола Николаевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование произвольной памяти у дошкольников с общим недоразвитием речи»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Концепт патриотизм как базовый компонент концептосферы Россия»
ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия» , Саратовская обл
«Историко-лингвистическое исследование проблем фонологии в контексте английского языкознания»
ФГБОУ ВО «Уральский государственный лесотехнический университет» , Свердловская обл
«Справочные реквизиты адресанта в туристическом рекламном тексте»
В данной статье рассматривается категория адресанта в русском туристическом рекламном тексте с позиции структурно-композиционных элементов, в частности, справочных реквизитов, которые отображают ядерные характеристики предприятия-рекламодателя: адресный блок, интернет-источники, средства связи, а также опираются на дополнительные коммуникативно-значимые ресурсы (топографические, хронологические и технические факторы).
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №395» , Пермский край
«Экспериментирование как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с особыми возможностями здоровья»
Педагогика
МБУ ДО «Станция юных натуралистов» , Нижегородская обл
«Развитие исследовательской деятельности учащихся как современного интенсивного пути и способа образования»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Лиджи-Горяев Роман Анатольевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный технический университет» , Астраханская обл
«Потенциал ветровой энергии и возможности его использования в Астраханской области»
Приводятся анализ климатических данных по потенциалу ветровой энергии в Астраханской области и выводы по возможному ее использованию в различных энергетических установках для различных целей. Показаны фотографии созданных экспериментальных ветроэнергоустановок с вертикальными лопастями крылового профиля и с вертикальными полуцилиндрическими лопастями. Описана конструкция комбинированной ветроэнергетической установки, сочетающая преимущества роторов Дарье и Савониуса, с рекомендациями дальнейшего ее использования на практике.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
Улитенкова Наталья Александровна , канд. экон. наук , заместитель директора по учебной работе
Нижневолжский казачий институт технологий и управления (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (Первый казачий университет» , Волгоградская обл
«Источники правового регулирования договора купли-прродажи»
В данной статье рассмотрены возможные юридические аспекты, связанные с использованием такого документа, как договор купли‐продажи. Указаны основные источники, которые регулируют все отношения, связанные с заключением договора купли‐продажи. Также показано как такой нормативный документ, как Гражданский кодекс, излагает правила регулирования практически все условия данного договора. В статье предложен такой оборот, исходя из которого становится ясно, что данный договор регулируется не только гражданским кодексом, но и иными нормативными документами, например, Законом «О защите прав потребителей». Также сделан вывод о том, что к данному договору возможно применение общих требований к составлению, подходящих для любого из договоров.
Дошкольная педагогика
ГБОУ «Школа №656 им. А.С. Макаренко» , Москва г
«Игровая и экспериментальная деятельность дошкольников зимой на прогул-ке»
Статья посвящена организации педагогом игровой деятельности детей дошкольного возраста на прогулке в зимний период года. Рассматриваются виды игр, методы организации совместной деятельности детей, также отмечается возможность проведения различных экспериментов для развития познавательных навыков детей и углублению их знаний о природных процессах и явлениях. Автором статьи сделан вывод о способности игровой и экспериментальной деятельности решать воспитательные задачи, укрепить здоровье, развить творческие навыки детей посредством изготовления зимних поделок, а также формировать такие важные качества, как быстрота, ловкость, сила, точность, выносливость и другие.
МБДОУ «Д/С №241» , Кемеровская обл
«Развитие творческой исследовательской активности дошкольников в процессе экспериментирования»
В статье рассматриваются вопросы организации поисково‐исследовательской деятельности детей. Раскрываются аспекты планирования опытно‐экспериментальной деятельности дошкольников, описываются основные формы и методы организации познавательно‐исследовательской деятельности и развивающей предметно‐пространственной среды, способы взаимодействия со взрослыми. В статье предлагается трехуровневая система обучения дошкольников поисково‐исследовательской деятельности, подразумевающая последовательность обучения детей экспериментированию. Результатом познавательно‐исследовательской деятельности дошкольников является овладение умением анализировать и систематизировать информацию, добывать знания самостоятельно, тесно общаться со сверстниками, родителями, педагогами.
МБОУ «Школа развития №24» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Развитие способности детей дошкольного возраста»
В статье автор делится опытом формирования познавательного навыка детей дошкольного возраста посредством создания условий для исследовательской деятельности. Отмечается важность создания предметно-пространственной среды для развития детей, формирования знаний о процессах и явлениях, происходящих в неживой природе. Описывается процесс занятий с детьми по развитию познавательного навыка посредством применения методов и приемов ТРИЗ-технологии. Сделан вывод о пользе проведения исследовательских занятий, которые способствуют формированию аналитических навыков детей.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МАДОУ «Д/С №377 КВ» , Татарстан Респ
«Влияние физических нагрузок на антропометрические показатели детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассматриваются вопросы физического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Анализируются результаты исследования, проведенного с целью определения влияния физических нагрузок на изменение роста и массы тела старших дошкольников. Сделан вывод о положительном влиянии систематических занятий плаванием на рост и массу тела детей 6-летнего возраста.
Физика и астрономия
Маркова Ольга Борисовна , учитель физики
МБОУ «Гимназия №25» , Курская обл
«Метод определения относительной погрешности и количества теплоты»
Биологические науки
Петрякова Юлия Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл
«Изучение экранирующих свойств наноалмазного композита»
В статье исследованы свойства наноуглеродных композитов, такие, как биосовместимость и сорбционные свойства, при эксперименте с их внутрижелудочным введением самкам крыс. Рассмотрен эмпирический материал, указывающий на степень влияния токсического эффекта соли кадмия. Выяснены результаты подобных изменений гомеостаза при токсикации внутренних органов.
Философские науки
Розанов Филипп Иванович , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Братский государственный университет» , Иркутская обл
«Структура и обычаи китайских триад»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» , Тверская обл
«Обучение пению как средство развития мелодического слуха младших школьников»
Статья посвящена развитию мелодического слуха младших школьников. Уточняется содержание понятия «мелодический слух». Рассматриваются особенности развития певческого голоса детей 7–10 лет. Обобщается опыт педагогов-музыкантов по использованию упражнений, приемов и методов развития мелодического слуха младших школьников.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Газета «Залив Восток» , Приморский край
«История региональной журналистики: три газеты «Владивосток» столицы Приморья»
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный гуманитарный университет» , Хабаровский край
«Проблемы и перспективы моделирования концептов в современной отечественной филологии на примере концептов «любовь» и «работа» (на материале русского и китайского языков)»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МДОУ Д/С КВ №114 , Липецкая обл
«Занятие по развитию связной речи и формированию лексико-грамматических категорий в старшей логопедической группе для детей с ТНР, заиканием»
В данной статье описывается ход логопедического занятия по развитию связной речи детей старшей логопедической группы. Занятие посвящено знакомству детей с достопримечательностями родного города и воспитанию чувства патриотизма к своей малой родине. Используемые в работе с детьми речевые игры и упражнения направлены на развитие связной речи.
Педагогика
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Оценка студентами факторов, влияющих на качество образования»
Общая педагогика, история педагогики и образования
МКОУ «Гуевская СОШ» , Курская обл
«Реализация элективных курсов в общеобразовательных школах при изучении биологии»
В статье рассматриваются вопросы введения элективных курсов в школе с целью расширения знаний учеников по школьным предметам и повышения качества образования. Автором проведено социологическое исследование среди преподавателей средних школ с целью выявления возможностей и эффективности введения элективных курсов в школах. Сделаны выводы о необходимости решения ряда проблем, существующих в сфере разработки и введения элективных курсов в школе.
Педагогика
Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Детское экспериментирование как условие художественного развития дошкольников»
В статье рассматриваются вопросы творческого развития детей посредством механизма художественно-изобразительного экспериментирования детей дошкольного возраста. Выявляется необходимость создания условий для художественного развития детей. Автор описывает результаты проведенного эксперимента по развитию художественного навыка детей. Благодаря экспериментированию дети приобретают такие важные качества, как творческая активность, самостоятельность, готовность к альтернативным решениям, способность к логичным рассуждениям и т. д.