Список публикаций по ключевому слову: «adaptation»

Чтобы быть успешным, востребованным и конкурентоспособным, будущий педагог должен обладать определенными личностными качествами: подвижностью, готовностью к изменениям, умением быстро и эффективно адаптироваться к новым условиям, т. е. быть профессионально мобильным. В статье рассматривается становление профессиональной мобильности специалиста через развитие определенных компетенций

Привыкание ребенка к новым для него условиям дошкольного учреждения, так называемый период адаптации, в основном зависит от того, как взрослые в семье смогли подготовить малыша к этому ответственному периоду в его жизни. Одна из проблем в работе адаптационного периода у детей раннего возраста, на современном этапе, заключается в недостаточно тесном сотрудничестве педагогов образовательного учреждения и родителей.

В данной статье рассматривается использование системы наставничества в образовательных организациях.

В статье анализируются результаты изучения социального интеллекта и его отдельных показателей в младшем школьном возрасте. Показано, что несмотря на интенсивное развитие интеллектуальных способностей личности в этом возрасте, для младших школьников характерен невысокий уровень развития социального интеллекта, что может привести к возникновению трудностей в коммуникации и в понимании и прогнозировании поведения людей, усложнению взаимоотношений и снижению возможности социальной адаптации.

В данной статье рассматриваются факторы профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел, способных привести к возникновению деструктивных тенденций в профессиональной направленности личности. Авторами обозначена проблема объективных и субъективных факторов возникновения и особенностей проявления кризиса профессиональной идентичности у обучающихся образовательных организаций МВД России, а также намечены возможные пути конструктивного преодоления данного кризиса профессионального становления в свете существующих политических, социально-экономических реалий.

В статье рассматриваются методологические подходы к изучению социальной адаптации актора как в целом к внешней среде, так и к специфическому социальному институту военного образования. Даны основные характеристики этих подходов в рамках интерпретативного и нормативного подходов в социологии

Автор данной статьи раскрывает все аспекты инклюзивного образования. Автор пытается объяснить, как данное образование может влиять на разных людей и детей в целом. Кроме того, автор предлагает свою методику, которую можно применить в инклюзивном образовании.

В данной статье авторами рассматривается процесс адаптации обучающегося к новой среде в аспекте базового условия отсутствия социальной напряженности в студенческом социуме.

Данная статья посвящена рассмотрению социализации молодых инвалидов. В работе указаны проблемы, с которыми сталкиваются молодые люди с ограниченными возможностями, также рассмотрены агенты социализации, в особенности семья. В результате анализа проблем молодых инвалидов была определена роль семьи в процессе формирования их личности.

Данная статья посвящена рассмотрению процесса социализации молодых инвалидов. В работе указаны проблемы, с которыми сталкиваются молодые люди с ограниченными возможностями и с которыми приходится работать педагогам. В результате анализа проблем молодых инвалидов в процессе их социализации автором были определены новые направления технологий и механизмов для ее успешного обеспечения.

В статье проводится исследование истории и культурного наследия китайских народных песен, отражающих исторические изменения и общественное развитие, а также их трансформацию и адаптацию к современным вызовам, подчеркивая их роль в сохранении культурного разнообразия и национальной идентичности.

В статье исследует роль монгольских народных песен Внутренней Монголии в современном китайском обществе, подчеркивая их культурную и социальную значимость. Автор проводит анализ вызовов и возможностей, связанных с их сохранением и адаптацией в условиях глобализации.

В статье раскрываются основные особенности грамматической адаптации оригинального текста на примере определённого художественного произведения. В данной статье также определяются наиболее часто подвергающиеся упрощению грамматические явления и проводится анализ приведенных изменений.