Список публикаций по ключевому слову: «центр»
Педагогика
ГУО «Санаторный ясли-сад №366 г. Минска» , Беларусь
«Информационно-методический центр как ресурс управленческой деятельности руководителя»
В настоящей статье на примере опыта работы одного учреждения дошкольного образования рассмотрены основные этапы комплектования и оформления информационно-методического центра. Формирование информационно-методического центра осуществляется в соответствии с потребностями педагогических работников конкретного учреждения образования, направлениями деятельности дошкольного учреждения с учетом принципов систематизации материалов. В статье рассматриваются также вопросы внедрения современных информационных технологий для организации работы педагогов. Статья адресована педагогическим работникам учреждений дошкольного образования.
Технические науки
Тетеричев Антон Игоревич , студент
Успенский Егор Николаевич , студент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
«Oracle Siebel CRM в банке»
По мнению авторов, для повышения лояльности клиентов банка и увеличения их количества необходимо повышать качество их обслуживания. Одним из таких способ является внедрение CRM систем в контакт-центр банка. Результатом такого внедрения будет являться расширение возможностей и повышение качества обслуживания контакт центра.
Лукашева Елена Сергеевна , студентка
Рудой Дмитрий Владимирович , канд. техн. наук , декан
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Анализ и обобщение экспериментальных данных в исследовании технологического процесса экструдера»
В работе исследованы параметры экструдирования при получении комбикорма с применением протеиновой зеленой пасты. Найдена зависимость давления в камере, при котором через отверстия в матрице экструдера начинается течение смеси и формирование гранул. Изучено влияние следующих факторов: 1) числа оборотов шнеков, 2) диаметра отверстий матрицы, 3) влажности комбикормовой смеси. Разработана и статистическими методами инициализирована соответствующая математическая модель; показана её адекватность.
Система образования
Смоленский областной казачий институт промышленных технологий и бизнеса (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Смоленская обл
«Применение имитационного моделирования в образовательном процессе»
Дошкольная педагогика
Костромина Екатерина Андреевна , студентка
Институт гуманитарного и социально-экономического образования ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Развитие внимания у детей 3–4 лет на занятиях по физическому воспитанию»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Краснодарский государственный институт культуры» , Краснодарский край
«Штаб воспитательной работы как воспитательная социально-культурная инновация»
МБДОУ «Д/С №167» , Иркутская обл
Галкина Ирина Александровна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Особенности организации сопровождения речевого развития детей старшего дошкольного возраста»
Психология
ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Минздрава России , Москва г
«Направления подготовки стандартизированных пациентов для симуляционных центров, обучающих и оценивающих медицинских работников»
Технические науки
Бахмутова Юлия Игоревна , студентка
Золотарюк Анатолий Васильевич , канд. техн. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Использование информационных технологий в обеспечении проведения спортивных проектов и мероприятий»
Васильев Алексей Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
Богданов Дмитрий Михайлович , магистрант
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Установка для исследования процессов центробежной сушки и пропитки пиломатериалов»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Коррекция стертой дизартрии у старших дошкольников средствами логопедического массажа»
В статье рассматривается особенности нарушения речи детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Описываются причины ее появления у ребенка во внутриутробном и раннем периодах развития. Представлено применение и использование на практике логопедического массажа как коррекционная помощь детям со стертой дизартрией с учетом распространенности этого дефекта.
Климовская Татьяна Ивановна , воспитатель
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Психолого-педагогическое сопровождение родителей в рамках Консультационного центра»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Ижевский государственный технический университет им. М.Т. Калашникова» , Удмуртская Респ
«Анализ схем подвода масла в зону контакта»
В работе методом исследования является теоретический анализ источников. Результаты исследования позволили узнать, с какими проблемами возможно столкнуться при гидропрессовом способе сборки соединений с натягом. Использование разных схем подвода масла в зону сопрягаемых деталей оказывает высокое влияние на монтаж соединения с натягом. Новые способы подвода масла отличаются от подвода масла через канавку меньшей концентрацией напряжений и большей технологичностью изготовления соединений с натягом.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №416» , Челябинская обл
«Предметно-развивающая среда как важный фактор развития речи старших дошкольников»
Автор статьи отмечает, что для развития речи детей дошкольного возраста необходимо создавать определенную предметно-развивающую среду, которая будет способствовать формированию не только правильной, но и хорошей устной речи. Одним из важных компонентов речевой среды является центр речевого развития.
Экономика
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Инновационные решения проблемы сушки и пропитки древесины»
Юриспруденция
Сибирский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Новосибирская обл
«Проблемы взаимодействия многофункциональных центров и органов государственной и муниципальной власти и пути их решения»
Медицинские науки
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава России , Оренбургская обл
«Ректальный путь как альтернативный способ введения лекарственных веществ»
Ректальный путь может быть использован для получения как местного, так и системного эффекта. При ректальном введении лекарственные препараты вводятся посредством слизистой оболочки нижнеампулярного отдела прямой кишки, где расположено прямокишечное венозное (внутреннее геморроидальное) сплетение. Биодоступность при таком способе введения достаточно высока, что обусловлено обильным кровоснабжением прямой кишки, строением вен данной области, так называемых гломерул или кавернозных телец, расположением их по всему диаметру, наличием анастомозов между кавернозными тельцами, оттоком венозной крови, минуя печень, что увеличивает скорость достижения максимальной концентрации ЛВ в крови. К преимуществам данного способа относятся: быстрое развитие терапевтического эффекта (5–15 мин), высокая скорость всасывания ЛВ, сопоставимая с внутримышечным путем введения, отсутствие раздражающего действия лекарственных веществ на слизистую желудка, возможность применения в психиатрической практике, больным в бессознательном состоянии, в педиатрии и гериатрии. Ограниченность введения лекарственных препаратов сложной структуры, вследствие отсутствия ферментов в прямой кишке, небольшая площадь всасывающей поверхности и непродолжительное время контакта лекарственного средства со слизистой оболочкой – являются основными недостатками данного способа.
Психологические науки
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Психофизиология внимания в профессиональной деятельности»
Медицинские науки
Тютюнникова Евгения Борисовна , канд. с.-х. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Последствия влияния психотропных веществ на центральную нервную систему»
Психотропные средства регулируют психические функции человека: эмоции, память, мышление, мотивацию поведения, психомоторную активность, настроение. Известно, что употребление психотропных препаратов снижает когнитивные навыки, а также пагубно влияет на все органы и системы организма, вызывая необратимые изменения. Под особым ударом оказывается центральная нервная система, благодаря которой происходит координация всех остальных органов и систем организма.
Технические науки
Чистогова Виктория Александровна , студентка
Богданец Евгений Сергеевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» , Пермский край
«Исследование лазерного дальномера электронного тахеометра Leica FlexLine TS06plus»
Философские науки
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный технический университет» , Ульяновская обл
«Философия Арабского Востока. Истоки и достижения»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Ефремова Яна Алексеевна , студентка
Копылова Татьяна Викторовна , студентка
ФГБОУ ВО «Хабаровский государственный университет экономики и права» , Хабаровский край
«Роль банков в развитии и функционировании валютного рынка»
Экономические науки
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Оценка современных тенденций развития банковского сектора в Российской Федерации»
Парадигмы современной науки (различные направления)
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Идейные разногласия Сталина и Ленина: политические особенности и исторические результаты»
Как отмечает автор данной монографии, задача современного исследователя состоит в том, чтобы выявить особенности и результаты идейных разногласий Сталина и Ленина, преодоление которых позволило избежать децентрализации советской как новой российской государственности. Отбросив в сторону сталинский план, Ленин затеял опасный эксперимент с российской государственностью, что привело к реальной угрозе целостности РСФСР.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Кулиничева Анастасия Евгениевна , студентка
Рудой Дмитрий Владимирович , канд. техн. наук , декан
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Анализ и обобщение экспериментальных данных по вязкости кормовых смесей, содержащих протеиновые зеленые концентраты»
В работе исследована связь физико-механических параметров кормов для рыб с зелеными протеиновыми концентратами. Установлено, что вязкость зависит от скорости сдвига согласно закону Освальда-де-Виля. Статистическими методами найдены эмпирические параметры соответствующей модели, а также оценена её адекватность.

