Галкина Ирина Александровна

Место работы

Организация:
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»
Должность:
доцент
Звание:
канд. психол. наук

Статьи автора(6)

Развитие межличностных отношений старших дошкольников посредством сюжетно-ролевых игр

27.05.2015

Аннотация

в данной статье авторы рассматривают проблему социализации старших дошкольников в том возрасте, когда возрастает количество совершаемых просоциальных действий. В качестве способа развития социальных качеств детей авторы рекомендуют проведение сюжетно-ролевых игр.
подробнее

Педагогические условия развития связной повествовательной речи у детей 5-го года жизни

11.05.2015

Аннотация

в данной работе рассматриваются педагогические условия развития повествовательной связной речи у детей 5-го года жизни, что является одной из важнейших центральных задач в речевом воспитании детей. В итоге автор делает вывод о возможности построения связных высказываний до-школьниками, что зависит от понимания особенностей типа текста, его структуры, семантики слова и предложения и умения использовать эти представления в построении собственных высказываний.
подробнее

К вопросу теоретических основ развития связной описательной речи в старшем дошкольном возрасте

28.03.2017

Аннотация

в статье анализируются исследования по проблемам развития связной речи. Авторы делают вывод, что связная речь представляет собой единое смысловое и структурное целое, включающее в себя связанные между собой тематически объединенные законченные отрезки или предложения, а монологическая речь является более сложной по сравнению с диалогической речью.
подробнее

Особенности организации сопровождения речевого развития детей старшего дошкольного возраста

10.05.2017

Аннотация

в статье авторами представлены направления в организации образовательной среды, способствующей развитию связной описательной речи детей старшего дошкольного возраста.
подробнее

Исследование уровня сформированности связной речи у детей старшего дошкольного возраста

05.05.2017

Аннотация

в статье рассматриваются проблемы развития связной речи у детей дошкольного возраста. Дается характеристика связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Рассматриваются результаты обследования детей на уровень сформированности связной речи.
подробнее

Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством познавательной сказки

24.05.2017

Аннотация

в данной статье рассматриваются лингвистические особенности развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Описывается исследование, проводимое для выявления уровня развития связной речи у старших дошкольников. Описывается течение формирующего эксперимента по развитию связной речи посредством познавательной сказки.
подробнее