Список публикаций по ключевому слову: «центр»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ГБУК СК «Ставропольский государственный историко‐культурный и природно‐ландшафтный музей‐заповедник им. Г.Н. Прозрителева и Г.К. Праве» , Ставропольский край
«Язычество у народов Центрального Предкавказья в домонгольский период»
Философские науки
Белокурова Валерия Михайловна , студентка 5 курса
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Женщина в истории европейской философии»
Статья посвящена роли женщины в обществе с точки зрения философии. Автор описывает две точки зрения, проливающие свет на женский вклад в историю зарождения и развития философской мысли человечества. Обращается внимание на существование гендерной дискриминации, в частности дискриминации женщин, в эпоху зарождения философии в странах Древнего мира. Кроме того, автор отмечает существование дискриминации в отношении женщин в настоящее время, в целях борьбы с которой появилось социальное движение «феминизм».
Юридические науки
Юридический институт ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
Коротаева Ольга Анатольевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«К вопросу о взаимодействии Центрального Банка и Государственной Думы в законотворческом процессе»
Коротаева Ольга Анатольевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«К вопросу о выявлении и предотвращении деятельности финансовых пирамид»
В статье затрагивается проблема государственного регулирования финансовых пирамид. Описываются признаки выявления финансовых пирамид. Акцентируется внимание на отсутствие законодательно установленного определения финансовой пирамиды, а также отсутствия законодательных норм в области возложения уголовной ответственности за создание финансовых пирамид. Показан принцип деятельности финансовых пирамид на примере Компании «Гарант Кредит». Автором разработаны меры по разрешению выявленных проблем.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Культурно-просветительский центр им. Е.В. Честнякова МБОУ ДО г. Костромы «Детско-юношеский центр «Ровесник» , Костромская обл
«Об опыте работы Культурно-просветительского центра имени Е.В. Честнякова»
Статья посвящена деятельности Культурно-просветительского центра имени Е.В. Честнякова по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей в системе дополнительного образования. Представлена краткая биография Е.В. Честнякова. Описывается деятельность центра по культурно-просветительской деятельности учеников, раскрываются методики работы с детьми.
Экономика
Максимова Наталия Исаковна , учитель истории и обществознания
МБОУ «Лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Объекты торгового градостроения города Сургут»
Особенности психолого-педагогического выявления и сопровождения одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС
Жибоедова Светлана Александровна , воспитатель
Бахтиярова Наталья Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №10 «Светлячок» , Белгородская обл
«Психолого-педагогическое сопровождение одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС»
В статье рассматриваются вопросы выявления одаренных детей и способы развития одаренности. Обозначается значимость создания условий для развития детей и определяются направления работы с одаренными детьми. Описываются виды одаренностей, методики по развитию одаренных, а также особенности познавательного развития детей.
Педагогика
МБДОУ «ЦРР - Д/С «Кыталык» , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование патриотических чувств посредством ознакомления с окружающей средой»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Школа экономики и менеджмента ФБГОУ ВО «Дальневосточный государственный гуманитарный университет» , Москва г
Мансуров Юлбарсхон Набиевич , д-р техн. наук, профессор , заведующий кафедрой
Инженерная школа ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный гуманитарный университет» , Москва г
«Автономность инновационно-предпринимательской инфраструктуры университета как необходимое условие ее эффективного функционирования»
В данной статье рассматривается необходимость выделения инновационно-предпринимательской инфраструктуры университета в качестве отдельного, самостоятельного и самоокупаемого подразделения в составе университета. Применение принципов управления, построенных на основании конечного результата деятельности позволит установить ответственность за реализацию предпринимательской функции университета путем определения ключевых показателей эффективности функционирования инновациоонно-предпринимательской инфраструктуры. Положительный итог внедрения данной системы управления заключается в повышении рейтинга университета.
Кирпичева Инна Олеговна , студент магистратуры по направлению "Государственное и муниципальное управление"
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Актуальные аспекты реализации социальной политики государства на региональном уровне на современном этапе развития общества»
В статье рассмотрены актуальные аспекты реализации социальной политики на территории Ростовской области в сфере социального обслуживания пожилых людей, инвалидов и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и детей с ограниченными возможностями. Представлен обобщенный материал реализации такой политики на примере ГБУСОН РО «РЦ «Добродея» города Шахты.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл
«Проблемы межкультурной коммуникации в обучении иностранных студентов»
В статье рассматриваются основы обучения иностранных студентов через призму межкультурной коммуникации. Обозначаются причины коммуникативных барьеров, выявляются поведенческие особенности иностранных студентов в общении с преподавателями. Предлагаются пути преодоления коммуникативных помех с учетом национального менталитета обучающихся.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С ОВ №42» , Краснодарский край
«Формирование методической компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций в условиях введения ФГОС ДО»
В статье рассматриваются проблемы внедрения ФГОС ДО в практику дошкольных организаций. Описываются методические компетентности педагога, а также выявлены компоненты системы формирования методической компетентности. Сделана попытка разработки путей совершенствования компетентности педагогов средствами методической службы ДОО.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ Д/С «Малыш» , Тверская обл
«Инновационный подход к созданию предметно-развивающей среды в ДОУ через организацию научно-познавательного центра»
В статье раскрывается инновационный подход к созданию предметно-развивающей среды в ДОУ. Автор определяет цели и задачи научно-познавательного детского центра на примере проекта игротеки «Из детства в отрочество», выделяет отличия деятельности детского предметно-развивающего центра от деятельности обычного дошкольного учреждения. Автор делает акцент на важности создания подобных детских развивающих центров, поскольку данные центры способствуют оптимизации процесса обучения детей, взаимодействию и взаимопониманию взрослых и детей.
Педагогика
Фендель Татьяна Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Педагогические аспекты социализации трудных подростков»
Парадигмы современного образования
Кокшетауский университет им. А. Мырзахметова , Казахстан
«Взаимодействие региональной власти и учебных заведений Центрального Казахстана в 1930-е – первой половине 1950-х годах»
В монографии анализируется взаимоотношение региональной власти (в лице карагандинского областного комитета коммунистической партии) и образовательных заведений в 1930-м – первой половине 1950-х годов. Автор на основе архивных материалов пришел к выводу о существовании в этот период своеобразной тенденции регионализации. Стереотипы восприятия ведут нас обычно к стандартной идее о господстве в этот период тенденции централизации. Парадокс 1930-х – 1950-х годов (да и последующих также) был в том, что проводником и централизма, и регионализма выступала, по сути, одна и та же политическая сила – компартия, в которой причудливым образом сочетались как централизаторские, так и регионалистские аспекты.
Стандартизация и управление качеством продукции, управление инновациями
Заворотчева Анжелика Александровна , студентка
Самохвалов Владимир Дмитриевич , канд. техн. наук , доцент
Институт промышленных технологий и инжиниринга ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Деятельность головного центра государственной службы стандартных образцов Украины»
В статье о деятельности Головного центра Государственной службы стандартных образцов Украины рассказывается об основных целях и функциях, а также о важных направлениях развития, включая международное сотрудничество. ГССЗ (Государственная служба стандартных образцов состава и свойств веществ и материалов) создана в соответствии с Законом Украины «О метрологии и метрологической деятельности». Ее работа связана с разработкой и внедрением стандартных образцов состава и свойств веществ и материалов. Согласно «Положению о Государственной службе стандартных образцов состава и свойств веществ и материалов» систему ГССЗ составляют Головной центр ГССЗ и 20 специализированных центров ГССЗ. Головной центр ГССЗ руководствуется Положением о Головном центре ГССЗ, утвержденным приказом Госпотребстандарта. В ННЦ «Институт метрологии» выполнение функции Головного центра ГССЗ возложено на научно-исследовательскую лабораторию «Головного центра ГССЗ Украины».
Актуальные направления преподавания в современной школе
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Школьная газета как средство социализации обучающихся»
Одна из древнейших профессий – это журналистика. В любой исторической эпохе человечество было любознательным и старалось как можно быстрее узнавать последние новости. Конечно, в ХХI веке множество наименований газет для разного типа читателей. В школах сами обучающиеся создают газеты, которые так необходимы для социализации школьников. В данной статье показан опыт создания проекта «Школьная газета «Школьный калейдоскоп».
МБОУ «СОШ №154» , Свердловская обл
«Критерии выбора модели формирования классов в школах с поликультурным компонентом»
В статье рассматриваются вопросы применения определенных моделей формирования классов в школах с поликультурным компонентом и использования критериев, лежащих в основе этого выбора при построении эффективной организации учебного процесса в условиях роста количества детей школьного возраста из семей мигрантов.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Федорова Ольга Викторовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №129» , Вологодская обл
«Детская журналистика как средство формирования исследовательских умений и навыков у детей 6–7 лет»
В статье рассматривается технология детской журналистики как средство формирования исследовательских умений и навыков у дошкольников. Актуальность обусловлена необходимостью развития познавательного интереса, аналитических способностей и социальной уверенности у детей старшего дошкольного возраста. Описывается опыт создания пресс-центра «Юные журналисты» с необходимым оборудованием (фотоаппарат, видеокамера, диктофоны, микрофоны). Особое внимание уделяется использованию карточек-символов при обучении детей брать интервью. Делается вывод, что технология детской журналистики способствует развитию связной диалогической и монологической речи, обогащению активного словаря, формированию фонематического слуха, а также повышает познавательный интерес, инициативность и социальную компетентность дошкольников.
МБОУ ДОД Центр детского творчества №1 , Ульяновская обл
Бельская Анна Михайловна , воспитатель
Карпеева Людмила Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ Д/С ОВ №162 «Сказка» , Ульяновская обл
«Формирование у дошкольников системы знаний о сезонных явлениях в природе на основе наблюдений»
Авторы статьи подчеркивают, что наблюдение в детском саду – это одна из тех форм познания, благодаря которым дети развиваются и начинают понимать окружающий их мир. Здесь одновременно начинает работать речь, восприятие, мышление. Именно наблюдение способно эмоционально и психологически воздействовать на ребёнка. Поэтому такое воздействие должно быть благоприятным и положительным. В каждом современном детском саду систематически применяются наблюдения за природой.
Электроэнергетика
Долгих Александр Юрьевич , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Влияние непроектного топлива на характеристики котельного оборудования»
В статье рассматриваются вопросы определения влияния качества непроектного твердого топлива на надежность и эффективность работы котельного оборудования тепловых электростанций и теплоэлектроцентралей, разработка методов оценки влияния качества топлива на работу котельного оборудования и способов обеспечения его оптимальной работы.
Информатика и вычислительная техника
Фонд помощи «Русский Крест» , Москва г
«Реализация принципа «суверенного интернета» как инструмент государственного регулирования информационной безопасности РФ: правовые и технологические аспекты»
Статья посвящена исследованию правовых и технологических аспектов реализации принципа «суверенного интернета» в Российской Федерации. Автором анализируется Федеральный закон от 01.05.2019 №90-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О связи» и Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», внесенные в 2025–2026 гг. изменения в законодательство, а также подзаконные акты, регламентирующие деятельность Роскомнадзора в сфере централизованного управления сетью связи общего пользования. Рассматриваются теоретические подходы к пониманию цифрового суверенитета в отечественной и зарубежной науке, выявляются проблемы правоприменения и технологической реализации нового регулирования.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МБОУ «Гимназия №125» , Татарстан Респ
«Влияние особенностей семейного воспитания на социальную адаптацию младших школьников в современное время»
ГУО «Старобинская средняя школа Солигорского района» , Беларусь
«Формирование навыков соуправления в условиях работы школьного пресс-центра»
Модернизация российского политического, социально-экономического, гуманитарного и образовательного пространства: вопросы теории и практики
ГБОУ СПО «Уфимский автотранспортный колледж» , Башкортостан Респ
«Элементы федеративных отношений в истории России»
В предлагаемой статье проводится анализ разнообразных факторов, характеризующих сложные взаимоотношения центра и регионов в истории нашей страны. Анализируя отношения центра и регионов в российской истории, мы видим столкновение нескольких концептуальных направлений, которые в разное время и с разными последствиями определяли практическую деятельность центральных органов власти по институционализации системы управления в регионах страны.

