Список публикаций по ключевому слову: «стресс»

В данной статье представлен анализ физической подготовленности студентов вуза. Авторами рассматривается связь мотивационных установок студентов при сдаче контрольных тестов по физической культуре с конечными результатами тестирования.

В статье рассматриваются вопросы эмоционального стресса у студентов педагогического вуза. Цель статьи – представить значимость проблемы стресса в учебном процессе в вузе. Особо следует обратить внимание на причины студенческого стресса, среди которых адаптация студентов первокурсников, стресс во время сессии, учебный стресс, связанный с растущими учебными и информационными нагрузками.

В данной статье ставится задача рассмотреть особенности психофизической адаптации спасателей в период ликвидации последствий ЧС. В результате исследования были выявлены особенности стрессоустойчивости, психологической и физической подготовленности личного состава.

Как отмечают авторы данной статьи, в жизни любого человека рано или поздно возникают кризисы, стрессы, конфликты. Стресс может оказывать на здоровье прямое или косвенное воздействие. Он является причиной изменений в нашей жизни, а также может стать причиной многих заболеваний, а значит, наносит ощутимый вред здоровью человека.

В данной статье представлены результаты исследования стрессоустойчивости в зависимости от личных качеств студентов. Материалы работы могут представлять интерес для специалистов в области психологии.

Статья посвящена рассмотрению педагогического потенциала стресс-интервью в общей системе технологий развития коммуникативной компетентности студентов – будущих специалистов. Стресс-интервью способствует привитию ценности культурного речевого поведения и формированию ответственности речевых действий в коммуникативной практике.

В данной статье авторы рассматривают вопрос влияния конфликтов на бизнес, работников и на управляющий персонал в туристской сфере, а также выделяют типичные ошибки управляющих и называют стресс как одно из их последствий.

В статье представлены результаты диагностического этапа исследования психоэмоционального состояния женщин, переживших пренатальную потерю. Авторами выявлены типы эмоционального состояния женщин, описаны особенности психоэмоционального состояния и поведения женщин, переживших пренатальную потерю. Данные материалы могут быть полезны специалистам в области психологии.

В статье рассмотрены проблемы подготовки учащегося-музыканта к концертному выступлению, являющемуся важнейшей составной частью структуры его профессиональной деятельности. Раскрыты два исторически сложившихся в педагогике музыкального образования взгляда на проблему воспитания эстрадной выдержки музыкантов-исполнителей. Проведён анализ причин эстрадного волнения, недочётов исполнения, являющихся следствием потери самообладания в процессе выступления, видов сценического волнения, форм его проявления и фаз его протекания. Показана важность практического овладения музыкантом механизмами эмоционально-волевой саморегуляции. Предложены пути совершенствования методики инструментального обучения на основе освоения конкретных методов преодоления негативных последствий сценического стресса

В статье раскрыты стрессы профессиональной, коммуникативной, социальной сфер деятельности человека. Авторы акцентируют внимание на том, что ресурсы помогают нам адаптироваться к стрессу, поэтому, чем больше ресурсов (внутренних и внешних) имеет личность, тем легче и спокойнее она справляется со стрессовой ситуацией

В данной статье рассматривается роль диагностики проблем ветеранов боевых действий. Охарактеризованы расстройства, возникающие у участников боевых действий. Представлена характеристика диагностических признаков, регистрируемых в поведении ветеранов, нуждающихся в помощи.

Условия воспитания и обучения являются той средой, в которой ребёнок от 3 до 18 лет вынужден постоянно находиться. Именно в эти годы происходит интенсивный рост и развитие организма, происходит биологическое и социальное созревание, формируется мировоззрение, готовность к трудовой и творческой деятельности. Здоровье и отношение к здоровью педагогов являются важнейшим звеном социализации детей. В период бучения в школе организм ребёнка способен чутко реагировать как на неблагоприятные, ухудшающие здоровье факторы, так и на благоприятные, оздоровляющие. И это время нельзя упустить, поскольку уровень здоровья формируется именно в школьные годы.

В статье рассматриваются теоретические вопросы, связанные с изучением экологического стресса, возникающего в результате восприятия человеком действия негативных экологических факторов. Представлена попытка раз-делить на классы те специфические стрессоры, которые вызывают экологический стресс. В статье также рассматриваются имеющиеся данные о восприятии экологических стрессоров подростками и юношеством, делается вывод о необходимости оказания своевременной психолого‐педагогической помощи тем, у кого под влиянием экологического стресса начали проявляться дезадаптивные тенденции.

В данной статье рассматриваются теоретические аспекты формирования самосохранительного поведения в процессе профессионально-образовательной подготовки курсантов вузов МЧС России. Целью данной работы является определение предпосылок формирования самосохранительного поведения курсантов. Проведенная оценка процесса профессионально-образовательной подготовки позволила сделать выводы о необходимости формирования самосохранительного поведения у курсантов вузов МЧС России.

Современный человек живет под воздействием множества внешних факторов, которые влияют на нормальное функционирование его организма. Авторы статьи исследовали, как изменяется электрическое сопротивление тела человека в зависимости от различных воздействий на организм человека. В результате проведенных опытов разработаны рекомендации школьникам по сбережению своего здоровья.

Изучено влияние психологического стресса, связанного с подготовкой к Единому национальному тестированию в Республике Казахстан (ЕНТ) на результаты теста Спилбергера-Ханина (ситуативная тревожность) и теста САН (самочувствие, активность и настроение) в начале IV четверти и перед сдачей выпускных экзаменов у 28 школьниц 11 классов. Было установлено, что на фоне эмоционального напряжения перед ЕНТ возрастает ситуационная тревожность. В результате этого, отмечается нарушение психологического и физиологического состояния организма, его истощение, снижение работоспособности и повышенная утомляемость. Авторами сделаны выводу о необходимости проведения занятий в течение учебного года, подготовки к сдаче экзаменов проведение занятий по снижению его интенсивности, с учетом того, что эмоциональное напряжение перед экзаменами приводит к нарушению физиологического и психологического состояния организма.

В данной статье рассмотрены личностные особенности, которые могут влиять на стрессоустойчивость педагогов при работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Для эффективной работы педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями, определены такие личностные особенности, как общительность, эмоциональная устойчивость, высокая нормативность поведения, дипломатичность, спокойствие, высокий самоконтроль.

Авторы статьи анализируют новую концепцию организации рабочего пространства офисов open space офис. Рассматривается я краткая история ее появления, положительные и отрицательные эффекты от ее внедрения в офисах, проиллюстрированные на примере двух российских ком-паний.

В статье выявляются основные тенденции развития дауншифтинга как перспективного социально-экономического явления. Авторами анализируются результаты проведенного исследования по выявлению склонности к дауншифтингу населения Кабардино-Балкарской Республики

В данной статье раскрывается проблема курения среди молодежи. Авторами был проведен анализ опроса лиц в возрасте от 15 до 20 лет (экспериментальная группа), обучающихся в школах города Барнаула и в вузе (Алтайский ГАУ) по различным признакам (полу, возрасту). В работе подтвердилась поставленная авторами гипотеза. Каждый из нас знает, что курение – это зло, но не все могут от него отказаться

Видовой состав и степень обсеменения кожных покровов отображают происходящие неспецифические реакции иммунной системы человеческого организма и находятся в корреляционной зависимости со стадиями стресса. В данной статье рассмотрена зависимость обсемененности кожных покровов по Staphylococcus aureus и Esherichia coli участников образовательного процесса от фазы эмоционального выгорания.

В статье рассматриваются понятие стресса, его основные стадии развития, а также факторы, вызывающие его возникновение. Авторы отмечают изменение отношения к ситуации самым эффективным способом в преодолении стресса.

Данная статья углубленно знакомит с методом сказкотерапии как наиболее молодым и перспективным веянием современной психологии. Авторы отмечают, что сказкотерапия помогает ребёнку справляться со стрессовой ситуацией во время привыкания к условиям детского сада.

В статье исследуется интеграционная модель типологии современного зрителя (болельщика) в новых социально-экономических условиях. Авторами изучаются сегменты современного болельщика при проведении спортивных мероприятий на спортсооружениях.

В статье рассмотрены вопросы, связанные со стрессом, испытываемым кандидатами в водители при сдаче экзаменов в ГИБДД. Авторы сообщают, что помочь будущим водителям справиться с волнением во время экзамена могут: смех, аутогенные тренировки и методики самовнушения.