Список публикаций по ключевому слову: «КТУ»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет» , Липецкая обл
«Исследование наномодифицированного бетона»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА им. К.И. Скрябина» , Москва г
«Общие принципы английской пунктуации в научной литературе»
Юриспруденция
Кальченко Елена Витальевна , студентка
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Деятельность специализированных арбитражных судов по защите интеллектуальной собственности на примере товарных знаков»
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«К вопросу об актуальных проблемах защиты государственной тайны»
Общая педагогика
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл
«Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
«Дидактические игры и упражнения как средства формирования пространственных критериев у детей младшего дошкольного возраста»
Статья посвящена формированию пространственных критериев у детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр и упражнений. В работе автор описывает актуальность проблемы формирования пространственных критериев у детей данного возраста, приводит точки зрения разных исследователей. Исследователем приводятся примеры дидактических игр и упражнений на каждом этапе формирования пространственных критериев у детей.
Дошкольная педагогика
МАОУ Д/С №210 «Ладушки» , Самарская обл
«Экологическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС»
Архитектура и строительство
Колледж имени Дважды Героя Советского Союза Маршала Советского Союза В.И. Чуйкова , Москва г
Пишкова Вера Алексеевна , учитель изобразительного искусства и краеведения
МОУ «СОШ №21 им. П.А. Столыпина» , Саратовская обл
«Стиль барокко в архитектуре Саратова. Свято-Троицкий собор»
Колледж имени Дважды Героя Советского Союза Маршала Советского Союза В.И. Чуйкова , Москва г
Пишкова Вера Алексеевна , учитель изобразительного искусства и краеведения
МОУ «СОШ №21 им. П.А. Столыпина» , Саратовская обл
«Образцы архитектурного стиля модерн в Саратове»
Культурология и искусствоведение
Колледж имени Дважды Героя Советского Союза Маршала Советского Союза В.И. Чуйкова , Москва г
Пишкова Вера Алексеевна , учитель изобразительного искусства и краеведения
МОУ «СОШ №21 им. П.А. Столыпина» , Саратовская обл
«Образцы русского классицизма в Саратове»
Математика
Широкова Елена Владимировна , учитель математики
МБОУ «Лицей им. И.И. Федунца» , Тульская обл
«Изучение структуры углеродных наночастиц с помощью теоремы Эйлера»
Парадигмы современной науки
Сакмарова Лариса Алексеевна , канд. пед. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Типологический анализ конструкций покрытия зданий спортивного комплекса пролетом до 60 м»
При проектировании современных спортивных комплексов архитекторам, проектировщикам необходимо прорабатывать не только идейную сторону проекта, но и функциональную. Для создания комфортных условий в здании, обеспечения требований акустики, шумоизоляции и теплоизоляции, определяющее значение приобретает конструкция покрытия спортивного комплекса. Несущие конструкции покрытия являются важнейшим конструктивным элементом спортивных объектов. На сегодня разработано достаточно типовых проектов с часто употребляемыми пролетами 18–36 м. Покрытия пролетом более 36 м уже проектируются индивидуально. Проанализировав существующие спортивные объекты, авторами выяснено, что широкое распространение в качестве покрытия зданий спортивных сооружений пролетом до 60 м получили плоскостные конструкции: арки, фермы, рамы. В данной монографии проведен сравнительный анализ плоскостных конструкций покрытия для пролета 60 м в программном комплексе ЛИРА-САПР: фермы со стальными колоннами и стальной рамы. Все нагрузки воздействия на сооружения заданы согласно СП 20.13330.2016. Результаты, полученные при анализе зарубежного и отечественного опыта конструирования и строительства, могут быть использованы на различных стадиях проектирования большепролетных спортивных комплексов.
Юриспруденция
ФГКОУ ВО «Университет прокуратуры РФ» , Москва г
«Теоретическое осмысление полномочия прокурора по санкционированию решения налогового органа в порядке статьи 77 Налогового кодекса Российской Федерации»
В статье анализируется специфический вид полномочия прокурора, предоставленного отраслевым законодательством, по санкционированию решения налогового органа. Через сравнительно-правовой анализ законодательства Республики Беларусь и Республики Казахстан показано нормативное закрепление указанного полномочия, предлагается учесть зарубежный опыт при совершенствовании отечественного законодательства.
Экономика
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Лизинг: договорное обязательство и инвестиционная деятельность»
Экономические науки
Моргунова Роксана Владимировна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Характеристика основных отличий российских и международных стандартов бухгалтерского учета»
В настоящей статье рассматриваются различия стандартов ведения бухгалтерского учета международной и российской отчетности. Рассмотрены, какие стандарты применяются в той или иной отчетности и как они обозначаются. Представлено сравнение этих двух составляющих и приведены такие понятия, которые не присутствуют в российских стандартах.
Педагогика
Кенжебаева Назира Игликовна , воспитатель
Мизамбаева Гульмира Абеуовна , воспитатель
КГУ «Психоневрологическое медико-социальное учреждение для детей Карагандинской области» , Казахстан
«Проблемы развития коммуникативной сферы у детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью через различные виды подвижных игр»
Авторы отмечают, что одной из наиболее актуальных при изучении детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью является проблема развития коммуникативной сферы. Однако межличностное общение детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью в значительной мере затруднено, что может быть компенсировано в процессе целенаправленной коррекционно-развивающей работы, в частности, в подвижной игре, т. к. различные виды подвижных игр не просто развивают коммуникативную сферу детей через необходимость договариваться, понимать партнера по игре, предугадывать действия конкурентов, но и тренируют способность ребенка общаться в различных коммуникативных ситуациях.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Серебрякова Татьяна Александровна , канд. экон. наук , доцент
Серебряков Виталий Геннадьевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Мультиагентные технологии в банковской сфере»
В данной статье приведены особенности мультиагентных систем, свойства интеллектуального агента, определяются проблемы развития данных систем. Результаты исследования мультиагентных технологий в банковской сфере показали, что такие свойства, как эмерджентный интеллект и самоорганизация системы, позволяют решать проблему распределение банковских ресурсов в режиме реального времени.
Педагогика
МАОУ Д/С №210 «Ладушки» , Самарская обл
«Речевые игры как основа речевого развития детей дошкольного возраста»
Общая педагогика
МБОУ «Верх-Ненинская СОШ» , Алтайский край
«Работа над сочинением-рассуждением в 9 классе. Практические рекомендации педагогу для работы над сочинением-рассуждением в рамках ОГЭ»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГКОУ ВО «Военный университет имени князя Александра Невского» Министерства обороны Российской Федерации , Москва г
«Учебный социальный проект как один из способов формирования профессионального самоопределения студентов»
В статье разбирается значение учебного социального проекта при подготовке бакалавров по направлению «Социальная работа» в высшем учебном заведении. На примере учебной дисциплины «Моделирование и проектирование в социальной работе» рассматривается учебный социальный проект как комплекс знаний, умений и владений студентам направления подготовки «Социальная работа», помогающий определиться с профессиональным выбором. Применение в образовательном процессе учебного социального проекта способствует формированию и развитию общих и профессиональных компетенций студентов-бакалавров социальной работы.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С КВ п. Томаровка Яковлевского городского округа» , Белгородская обл
Трегубова Лариса Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С п. Томаровка Яковлевского муниципального округа» , Белгородская обл
Банникова Наталья Петровна , музыкальный руководитель
Костенко Елена Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание дошкольников посредством приобщения к истокам русской народной культуры»
МБДОУ «Д/С ОВ №6» «Жемчужинка» , Татарстан Респ
«Развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка через совершенствование его конструкторских способностей»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Уфимский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Башкортостан Респ
«Развитие и потенциал субъектов малого предпринимательства в дорожной отрасли Республики Башкортостан»
Статья анализирует перспективу развития субъектов малого предпринимательства, ведущих свою деятельность в дорожной отрасли Республики Башкортостан по данному виду экономической деятельности, показав перспективы развития и основные проблемы. В работе определяются основные факторы и специфика развития малых предприятий в дорожной отрасли Республики Башкортостан.
Селезнева Алла Ивановна , канд. экон. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» , Башкортостан Респ
«Расчет оптимальной структуры капитала по критерию минимизации средневзвешенной стоимости капитала»
Экономика труда, демография
Пронина Антонина Михайловна , д-р экон. наук , профессор, заведующая кафедрой
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

