Список публикаций по ключевому слову: «иск»
Медицинские науки
Павлов Виталий Юрьевич , канд. физ.-мат. наук , заведующий кафедрой
Терновсков Владимир Борисович , канд. техн. наук , заместитель заведующего кафедрой
ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» , Москва г
«Синергетическая парадигма электростимуляции гипоталамуса»
Статья представляет интерес для специалистов, связанных с разработкой методик и технологий электростимуляции работы нервных сетей благодаря токам особой частоты, амплитуды и скважности, подводимым к гипоталамусу через электроды на языке. Популярная в народе фраза «все болезни от нервов» обретает новый смысл и выглядит настолько странно, что медикам трудно принять эту идею, несмотря на явные доказательства ее эффективности.
Гуревич Константин Георгиевич , д-р мед. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова» , Москва г
«Механизмы действия комплементарной терапии при оптимизации лечения сердечно-сосудистых заболеваний»
Статья посвящена поиску дополнительных немедикаментозных способов терапии пациентов с сердечно-сосудистой патологией. Пациенты, длительно страдающие заболеваниями сердца, принимают большое количество фармакологических препаратов, подчас в высоких дозировках. Клинический эффект достигается не всегда и не в полной мере. Страдает качество жизни пациентов. Авторы приходят к выводу, что внедрение в клиническую практику методов комлементарной терапии поможет снизить риски от медикаментозных препаратов и добиться стойких клинических результатов.
Пищевая промышленность
Вапиров Владимир Васильевич , д-р техн. наук, д-р хим. наук, профессор , заведующий кафедрой
Васильев Алексей Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Направления исследований проблем продовольственной безопасности за рубежом»
Технические науки
Институт информационных технологий и телекоммуникаций ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Процессор Intel Nervana для систем искусственного интеллекта»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» , Москва г
«Теледискурс в аспекте нормализации русской речи»
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Выявление внешних топов в аргументации как необходимое условие эффективности дискуссионной речи»
В статье рассматривается понятие «внешний топ» – первая посылка в дедуктивном силлогизме, применяемом в аргументации. Внешний топ представляет собой ценностное суждение и в энтимеме опускается. Для повышения эффективности спора в реальной практике дискуссионной речи внешний топ необходимо восстановить и вербализовать.
Экономика
Есипова Ольга Васильевна , канд. экон. наук, доцент , доцент
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Применение налоговых льгот в Российской Федерации в рамках концепции устойчивого развития»
В статье рассмотрены основные принципы и аспекты концепции устойчивого развития, а также необходимость применения налоговых льгот по транспортному и водному налогу, налогу на добычу полезных ископаемых, установленных в Российской Федерации. Проанализирована необходимость создания особых экономических зон для устойчивого развития России и применения налоговых льгот для резидентов данных экономических зон.
Общая педагогика
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Проект по изобразительному искусству как продукт практической направленности»
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Исследование выраженности суицидального риска у подростков, воспитывающихся в детском доме г. Азова Ростовской области»
Автором были обследованы подростки-воспитанники детского дома г. Азова РО в количестве 60 человек в возрасте от 13 до 17 лет. У обследованных не выявлен суицидальный риск, однако имеются признаки нестабильного психоэмоционального состояния, что в будущем может стать предпосылкой суицидального поведения. Полученные данные свидетельствуют о необходимости разработки программы комплексного психолого-педагогического сопровождения воспитанников детского дома.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №62» , Кемеровская обл
«Обобщение изученного по теме «Односоставные предложения»»
Статья посвящена изучению односоставных предложений в школе. Автор характеризует их следующим образом: односоставные предложения понятны и без второго главного члена. Придают речи лаконизм, экспрессию, динамику, живые разговорные интонации, выносят на первый план действие, дают возможность избежать и повторения местоимений. Позволяют дать выразительную характеристику физического и нравственного состояния человека, описать пейзаж, обстановку, где происходит событие, выразить различные оттенки – необходимости, возможности. Позволяют сделать повествование более лиричным.
Педагогика
МДОУ «Д/С КВ №14 «Дубравушка» , Мурманская обл
«Использование ресурсов коррекционно-развивающих занятий при реализации авторской программы «Сказки о Бугенике»»
Поречная Ирина Викторовна , учитель математики
МКОУ «Суджанская СОШ №2» , Курская обл
«Новые образовательные технологии как средство повышения качества образования»
В статье рассматривается вопрос применения математических квестов в школе на уроках и занятиях по внеурочной деятельности как проектного метода и игровой технологии. В работе представлен вывод о целесообразности проведения обучения в игровой форме, что способствует лучшему восприятие учебного материала.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России» , Башкортостан Респ
«Современный гастрономический дискурс: его состав и языковые особенности»
Статья посвящена проблеме изучения гастрономического дискурса, в частности, его составных единиц – номинаций продуктов питания (прагматонимов). Данный вид онимов способствует формированию когнитивной модели мира современного человека, а также, активно функционируя в полиэтничном городе, расширяет языковое сознание горожан.
Данчинова Мария Даниловна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова» , Бурятия Респ
«К вопросу о литературном краеведении Братска»
В статье рассматривается вопрос о значимости включения в курс преподавания русской литературы в школе регионального компонента по изучению краеведческого материала. Целесообразность преподавания данного курса заключается в привитии учащимся не только отдельных новых литературных познаний, но и освоении ими тех культурно-нравственных ценностей, что заложены в краеведении. В этом плане литературное краеведение Братска расширяет познания учащихся о русской литературе в целом.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный технический университет» , Ульяновская обл
«Алгоритм управления финансовыми рисками строительной компании в условиях финансово-экономического кризиса»
В условиях финансово-экономического кризиса возрастают финансовые риски строительных компаний. В данной статье рассматривается поэтапный механизм управления финансовыми рисками, который способствует принятию эффективных решений строительных компаний с учетом основных трудностей, с которыми они сталкиваются при реализации инвестиционных проектов.
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Фискальная функция – основная функция налоговых платежей»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
«Требования к организации оптимальных условий образовательного процесса на уроках изобразительного искусства с обучающимися младшего школьного возраста»
Статья посвящена важным аспектам организации деятельности учителя изобразительного искусства по созданию благоприятных условий на уроках, способствующих личностному и познавательному развитию обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС, определено место визуального ряда в учебном процессе и особенности его использования как главного средства по достижению планируемых результатов урока.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «МИРЭА – Российский технологический университет» , Москва г
«Финансовые риски и управление ими»
В статье представлено теоретическое исследование финансовых рисков и управления ими. Управление финансовыми рисками, а следовательно, вопросы диагностики, прогнозирования и самое главное профилактики финансовой устойчивости предприятий являются важнейшими на современном этапе развития экономики России. При своевременном выявлении причин и факторов кризисных явлений на предприятиях, в процессе управления финансовыми рисками можно избежать многих финансовых проблем.
Косорукова Елена Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Проблемы выявления искажения информации в бухгалтерской (финансовой) отчетности»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Паужа Гиедрюс , магистрант
Литовский университет спорта , Литва
«Качество жизни и рискованное поведение подростков, занимающихся и не занимающихся спортом»
Цель исследования состоит в том, чтобы изучить различие в показателях здоровья и здоровью полезного поведения у подростков, занимающийся спортом и не занимающихся спортом. Результаты показали, что занимающиеся спортом подростки отличаются более здоровым образом жизни, значительно менее склонны к потреблению психоактивных веществ и больше склонны к благополучию, но не отличаются поведением на улице.
Дошкольная педагогика
МАДОУ г. Хабаровска «Д/С КВ №71» , Хабаровский край
«К вопросу об интеграции искусств и о развитии творческих способностей детей дошкольного возраста»
Проблема развития способностей дошкольников находится сегодня в центре внимания многих исследователей и практиков, работающих в сфере образования. На основе наблюдений и результатов мониторинга творческого развития детей дошкольного возраста автором была выявлена проблема – низкий уровень развития творческих способностей современных дошкольников. Музыка, пение, рисование, лепка, игра, художественная деятельность – все это является благоприятными условиями для развития творческих способностей. Особое место отведено интегрированной непосредственной образовательной деятельности, в которой развитие творческих способностей реализуется средствами разных видов искусства. Интеграция является одной из наиболее благоприятных форм развития творческих способностей детей дошкольного возраста и ведет к обобщению и уплотнению, унификации и росту информационной емкости знания; связана с взаимопроникновением структурных элементов различных областей и сопровождается ростом их обобщенности и комплексности, уплотненности и организованности. Исследователь отмечает исключительную пользу использования синтеза искусств и полихудожественного подхода в творческом развитии детей дошкольного возраста.
Кошелева Людмила Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Пластилинография как средство развития художественно-творческих способностей дошкольников»
Педагогика общеобразовательной школы
Институт искусств и художественного образования ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«К вопросу о проблемах детей «цифрового поколения», связанных с их художественным развитием»
Статья посвящена проблемам художественного развития детей «поколения Z». В ней рассматривается их изобразительная деятельность, с одной стороны, как индикатор художественно-творческого уровня, с другой – как средство предотвращения негативного влияния цифровой среды. На основании анализа психолого-педагогических трудов, посвящённых данной проблематике, делается обоснованное предположение об актуальности такого вида учебной художественной деятельности, как изображение с натуры. Именно работа с натурой, по мнению автора, прежде всего, даёт возможность учащемся преодолеть отрыв от реально существующего мира, провоцируемый захватившей общество цифровизацией.
МОУ «Гимназия №14» , Московская обл
Колычева Галина Юрьевна , канд. филол. наук , доцент
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
«Обучение младших школьников речевому этикету в процессе освоения начального курса русского языка»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ГБУДО «Центр развития творчества детей и юношества «Заря» , Северная Осетия - Алания Респ