Список публикаций по ключевому слову: «теория»


Общая педагогика

Дата публикации: 10.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Ахметова Бакытгуль Токеновна , учитель русского языка и литературы
КГУ «Шешенкаринская ОСШ» , Казахстан

«Обучение через диалог»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются новые подходы в преподавании и обучении, а также применение их на практике. В работе говорится об акцентировании инновационного подхода на конструктивистской теории обучения. Автор обращает внимание на необходимость присутствия диалога «равный с равным» на уроке. В научном труде также говорится, что учебный диалог может перерасти в исследовательскую беседу, а затем в исследовательский проект, в работе приведен пример из практики исследователя.

Современные подходы в образовании и подготовка кадров

Дата публикации: 17.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Голубев Николай Кириллович , д-р философии , профессор
, Израиль

«Синергетическая парадигма педагогической диагностики. К постановке проблемы»

Скачать статью

В статье рассматриваются четыре исходные позиции применения синергетического подхода в педагогической диагностике. Автор определяет соответствие педагогического процесса некоторым характеристикам системности.

Общие вопросы исторических наук

Дата публикации: 30.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Няк Фан Линь , канд. социальных наук , преподаватель
Академия журналистики и пропаганды , Вьетнам

«Теория социального капитала в анализе роли гражданского общества»

Скачать статью

По мнению автора, с начала XIX века и до середины XX века понятие социального капитала действительно имело статус научного термина, изученного систематическим образом. Изучив ранние исследования Алексиса де Токвиля и многих других представителей теоретико-социальных наук, таких как Роберт Патнэм, Пьер Бурдье, Джеймс Коулман, Фрэнсис Фукуяма, можно сделать вывод о том, что социальный капитал стал важной частью многих классических исследований в социальных науках, а также учебных программах в институтах.

Современные подходы в образовании и подготовка кадров

Дата публикации: 22.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кузнецова Наталия Викторовна , канд. с.-х. наук , доцент
Карпачёва Татьяна Владимировна , канд. с.-х. наук , доцент
Социально-педагогический институт ФГБОУ ВО «Мичуринский государственный аграрный университет» , Тамбовская обл

«Активные и интерактивные технологии в подготовке студентов по дисциплине «Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности»»

Скачать статью

В статье представлены рекомендации к проектированию занятий по дисциплине «Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности» с использованием активных и интерактивных технологий. Произведена характеристика и оценка эффективности отдельных образовательных технологий, рекомендуемых для организации лабораторно-практических занятий по подготовке студентов к самостоятельной педагогической деятельности.

Дата публикации: 24.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кожевникова Татьяна Ивановна , заместитель директора по научной работе
Дарьева Людмила Владимировнеа , заведующая методическим отделом
Введенская Татьяна Владимировна , методист
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ

«Гуманистическая позиция педагога как условие инновационного развития учреждения дополнительного образования детей»

Скачать статью

В статье представлен опыт работы учреждения по изучению личностно-профессиональной позиции педагога как воспитателя. Проведённая диагностика по методике А.И. Григорьевой свидетельствует о высоком уровне развития профессиональной позиции педагогов и её гуманистическом характере. Авторы считают, гуманистическая позиция педагогов является не только условием личностного роста обучающихся, но и, в целом, условием инновационного развития учреждения дополнительного образования детей.

Парадигмы современной науки (различные направления)

Дата публикации: 28.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Янцер Оксана Васильевна , канд. геогр. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл

«Общая фенология и перспективные направления ее развития»

Скачать статью

В условиях современных климатических изменений фенологические исследования позволят выявить типы реакций биоты, а также общие тенденции изменений сроков наступления явлений в органической и неорганической природе на топологическом, региональном, континентальном и планетарном уровнях. Общая фенология и ее основные перспективные направления развития – разработка и теоретическое обоснование методики фенологических исследований, применение комплексных фенологических показателей для изучения особенностей фенологии природных комплексов различного ранга, изучение тенденций изменения сроков наступления феноявлений в связи с изменениями климата, изучение фенологии отдельных видов‐феноиндикаторов пространственных географических закономерностей продвижения явлений, фенологическое картографирование с применением ГИС‐технологий – дадут возможность разработать и внедрить новые теоретические и методические подходы к организации, проведению фенологических исследований и представлению материалов в математической форме.

Экономическая теория

Дата публикации: 17.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шкодинский Сергей Всеволодович , д-р экон. наук , профессор, заведующий кафедрой
ГОУ ВО «Московский государственный областной университет» , Москва г
Назаров Андрей Геннадьевич , канд. полит. наук , специальный представитель Президента Республики Башкортостан по инвестиционному сотрудничеству
Представительство Президента Республики Башкортостан по инвестиционному сотрудничеству , Башкортостан Респ

«Концепции эффективного стратегического управления инвестициями на макроуровне»

Скачать статью

В статье систематизированы научные представления о стратегическом управлении, обобщены основные концепции эффективного стратегического управления инвестиционными ресурсами на макроуровне, представлен анализ моделей управления инвестициями в инновации, выделены проблемы указанных концепций и моделей

Педагогика

Дата публикации: 18.09.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Паландузян Елена Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГКВОУ ВО «Михайловская военная артиллерийская академия» , Санкт-Петербург г
Паландузян Юрий Халатович , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г

«К вопросу о тематике дисциплин профориентационного цикла в магистратуре факультетов технологии и предпринимательства педвузов»

Скачать статью

В статье рассматриваются возможные варианты дисциплин профориентационного цикла, которые могут быть внесены в программу обучения в магистратуре факультетов технологии и предпринимательства педвузов. Введение соответствующих дисциплин в программу магистратуры позволит расширить специализацию магистрантов.

Парадигмы современной науки

Дата публикации: 20.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Осипов Владимир Викторович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл

«Об опыте дескриптивного исследования теоретической сущности конкуренции»

Скачать статью

Целью исследования является создание простой, наглядной и интуитивно понятной модели конкуренции, на основе консолидации и систематизации известных теоретических представлений. Рассмотрены с прикладных позиций консервативные представления о конкуренции. Новым в работе является направленность на получение практически применимого результата. Результат исследования отрицательный. Автору не удалось достигнуть поставленной цели с помощью традиционной методологии и известных теоретических представлений о конкуренции.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 10.10.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Валова Евгения Петровна , педагог-психолог
МБОУ Гимназия №2 г.о. Краснознаменск Московской области , Московская обл

«Влияние образовательных проектов Дж. Дьюи и С.Т. Шацкого на современную теорию и практику образования»

Скачать статью

В статье анализируется влияние образовательных проектов выдающихся педагогов прошлого Дж. Дьюи и С.Т. Шацкого на современную теорию и практику образования, на развитие технологии современного проектного обучения, в частности, на формирование ключевых познавательных и коммуникативных компетенций обучающихся 8–9-х классов в процессе реализации ФГОС ООО. Автор рассматривает аспект формирования данных ключевых компетенций в процессе психолого-педагогического сопровождения проектно-исследовательской деятельности обучающихся, что способствует их подготовке к выбору профиля обучения и дальнейшему профессиональному самоопределению на ступени основного общего образования.

Общая педагогика

Дата публикации: 23.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Игнатова Людмила Николаевна , учитель музыки и МХК
МКОУ «СОШ №1» , Карачаево-Черкесская Респ

«Педагогика – наука об искусстве воспитания и обучения человека»

Скачать статью

В статье рассматривается современный подход к педагогике в контексте теоретической и практической деятельности людей. По мнению автора, важно правильно понять и решить проблемы создания условий для развития и формирования человека, не забывая о том, что педагогика – это наука об искусстве воспитания и обучения человека.

Экономическая теория

Дата публикации: 10.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Старова Ольга Валерьевна , канд. экон. наук , доцент
Инженерно-строительный институт ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
Алексеева Татьяна Викторовна , студентка
Максимук Дмитрий Сергеевич , студент
ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край

«Теории безработицы и их эволюция»

Скачать статью

Данная статья посвящена развитию теорий безработицы. В работе представлено описание актуальности исследования проблем развития теорий безработицы в современном обществе. Авторами определены создатели и последователи, раскрыты основные мысли и положения теорий безработицы, а также выявлены основные различия между теориями безработицы.

Дата публикации: 21.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шаронова Оксана Викторовна , преподаватель высшей категории
Чапайкин Александр Вячеславович , студент
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл

«Вклад лауреатов Нобелевской премии в развитие экономической мысли»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены этапы эволюции экономической мысли. Представлены такие разделы, как экономическая теория, макро- и микроэкономика, теории мировой торговли, история экономической мысли. Определен вклад как отечественных, так и зарубежных ученых-экономистов в развитие современной экономики.

Дата публикации: 04.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Антипина Евгения Валерьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г

«Шумпетер и австрийская школа: сходство и различие»

Скачать статью

В данной статье автором рассматриваются методологические основы австрийской экономической школы: какие гипотезы заложены в ее основание и на какие принципы она опирается. В исследовании также приведены основные критерии, по которым шумпетерианство отличается от австрийской школы.

Парадигмы современного образования (различные направления)

Дата публикации: 26.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чернопятов Александр Михайлович , канд. экон. наук , доцент
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Применение и развитие дисциплины «Маркетинг» в образовании на современном этапе»

Скачать статью

Автором рассматриваются аспекты развития маркетинга в стране, его эволюции, трансформации. Маркетинг как наука появился в Российской Федерации с момента перевода государственного устройства с централизованной на рыночную систему. Сама новизна, предмет и особенно большой поток информации по маркетингу в образовании очень часто заводит даже специалистов в тупик, не говоря уже о тех, кто начинает только изучать данную дисциплину. Задача, которая ставится перед нами – это донести более подробную информацию в доходчивой форме.

Дата публикации: 04.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мищик Сергей Александрович , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край

«Педагогометрические условия формирования системных задач прикладной физики морского флота»

Скачать статью

В исследовании решение выделенной дидактической проблемы связывается с подготовкой специалистов широкого профиля на основе формирования системного типа ориентировки как в предметных, так и деятельностных основах прикладной базисной науки относительно реализации принципа эрцгаммности через двенадцатиэлементные схемы системного анализа, целостно-системного цикла жизнедеятельности, соответствующего формообразования интеллекта, в процессе двенадцатифазного анализа учебно-профессионального действия и звезды Эрцгаммы.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 10.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Родионова Марина Александровна , старший методист, преподаватель
Филиал ГПОУ «Саратовский областной колледж искусств» в г. Балакове , Саратовская обл

«Управление познавательно-коммуникативной деятельностью студентов на уроках музыкально-теоретических дисциплин»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы организации познавательно-коммуникативной деятельности на уроках музыкально-теоретических дисциплин в учреждениях среднего профессионального образования культуры и искусства. Перечисляются компоненты системы управления учебно-воспитательным процессом. Описываются формы работы со студентами, направленными на гуманизацию преподавания.

[22.00.00] Социологические науки

Дата публикации: 28.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Векслер Дина , recreational counselor
Женский комитет , Соединенные Штаты Америки
Африди Саиф Ахмет , engineer
Институт космической техники , Пакистан

«Творческий подход к развитию детей с особыми потребностями»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена система тематических фотокнижек как средство развития детей с особыми потребностями. Следуя идеям Л.С. Выготского и Теории Деятельности А. Леонтьева и С. Рубинштейна, развитие мыслительного процесса детей во многом зависит от участия посредника в процессе взаимодействия детей с окружающей средой. Процесс создания тематических фотокнижек о ребенке и его жизни – это совместная творческая работа взрослого и ребенка. Такая деятельность является посреднической в процессе взаимодействия ребенка с окружающей средой. Показано положительное влияние фотографий и фотоисторий на развитие ребенка. Создание фотокнижек – это одновременно и цель, и процесс. Оно помогает ребенку развивать важные жизненные умения и приобретенные знания. В статье представлены структура, применение и положительные стороны данной системы, которые подкреплены примерами из жизни детей с особенностями развития.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 18.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сулименко Надежда Евгеньевна , д-р филол. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г

«Из опыта проведения ДПВ "Аспекты изучения лексической семантики»

Скачать статью

В данной статье автор рассматривает недостаточно изученные в лингвистике и методике проблемные вопросы лексикологии, в частности лексической семантики. Представлен возможный тематический план и опыт организации и проведения указанной дисциплины.

Система образования

Дата публикации: 10.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Спиридонова Надежда Филипповна , учитель математики
ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова» , Саха /Якутия/ Респ

«К вопросу о взаимосвязи музыки и математики»

Скачать статью

В данной статье рассматривается связь математики и музыки. Автор перечисляет элементы, на которых строится родство музыки и математики

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Дата публикации: 20.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Михайловская Ирина Николаевна , канд. филол. наук , старший преподаватель
Институт международного сервиса, туризма и иностранных языков ФГБОУ ВПО «Пятигорский государственный лингвистический университет» , Ставропольский край

«Научные направления и методы исследований в современном языкознании»

Скачать статью

В данной статье автор поднимает актуальную проблему рассмотрения основ лингвистических исследований, научных направлений и данных, достигнутых в науке, объяснения некоторых лингвистических терминов в формировании уровня научно-исследовательской деятельности специалистов лингвистического профиля.

Этнокультурная деятельность в условиях вуза

Дата публикации: 29.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пухначева Екатерина Юрьевна , канд. искусствоведения , доцент
ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры» , Московская обл

«Изучение теории народного искусства в подготовке бакалавров по направлению «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме теоретической подготовки будущих художников декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в Московском государственном институте культуры на кафедре декоративно-прикладного творчества. В работе обозначены приоритетные направления освоения студентами теории и истории народного декоративно-прикладного искусства.

[10.00.00] Филологические науки

Дата публикации: 27.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сахарусов Александр Николаевич , cоискатель ученой степени канд. филол. наук
, Вологодская обл

«К вопросу об особенностях функционирования швабского территориального диалекта в сфере образования (анализ общения на занятиях в гимназии им. Ф. Листа города Мангейм)»

Скачать статью

Статья является частью исследования функций территориальных диалектов в современном обществе. Цель работы – описание особенностей речевой коммуникации носителей швабского территориального диалекта в сфере образования. Исследование проведено методом дискурсного анализа корпуса текстов, полученных непосредственным наблюдением. В результате исследования особенностей употребления швабского территориального диалекта в сфере образования выделены нехарактерные общественные функции этой формы существования языка. К таковым автор отнес выражение эмоций, привлечение внимания и регулирование коммуникативной дистанции. Результаты исследования могут представлять интерес для социолингвистики как описание функционирования территориального диалекта в обществе.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 28.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бирлова Леся Ивановна , учитель начальных классов
МБОУ «Гимназия №2» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Развитие интеллектуально-творческих способностей через ТРИЗ-технологию»

Скачать статью

В статье раскрываются теоретические основы использования ТРИЗ-технологии в процессе обучения младших школьников с целью развития интеллектуально-творческих способностей. Показывается важность внедрения данной технологии в учебный процесс современного учебного заведения.

Естественные науки (физические и химические науки)

Дата публикации: 01.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Люц Ольга Сергеевна , учитель химии
Виноградова Лариса Ивановна , учитель математики
Чурилова Ольга Юрьевна , учитель математики и информатики
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл

«Теория графов в химии»

Скачать статью

В статье рассматриваются возможности интеграции двух школьных учебных курсов – математики и химии. Авторы сделали попытку применения теории графов и теории химического строения А.М. Бутлерова в процессе решения практического задания по химии.