Список публикаций по ключевому слову: «теория»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
Плеханова Ирина Сергеевна , экономист
ООО Агрофирма «Ариант» , Челябинская обл
Подшивалов Дмитрий Викторович , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Эволюция компромиссной модели управления структурой капитала предприятия»
Психология
ЗАО Фирма ЦВ «Протек» , Нижегородская обл
Ларина Анна Леонидовна , региональный коммерческий менеджер
ООО «Фармфорвард» , Нижегородская обл
«Психологические детерминанты неудовлетворенности сотрудников оплатой труда в фармацевтическом бизнесе»
Педагогика общеобразовательной школы
Тратникова Елена Павловна , учитель математики
Роговицкая Ирина Валентиновна , учитель математики
ОГАОУ «Белгородский юношеский инженерный лицей-интернат» , Белгородская обл
«Некоторые методы и приемы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ»
Авторами статьи утверждается, что для качественной подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕЭ необходим постоянный контроль со стороны учителя по ликвидации пробелов знаний при проведении групповых и индивидуальных консультаций и успешная подготовка к экзамену требует усилий всех участников процесса: и ученика, и учителя, и родителей.
История и обществознание
МОУ «СШ №92 Краснооктябрьского района Волгограда» , Волгоградская обл
«Исторический анализ проблемы становления Древнерусской государственности»
В данной статье рассмотрен исторический анализ проблемы становления Древнерусской государственности. На сегодняшний момент это обусловлено необходимостью современного научного исторического и лингвистического исследования и формулирования возможной объективной научной трактовки возникновения, становления и развития Древнерусского государства.
Психология
ФГБНУ «Психологический институт РАО» , Москва г
«Сравнительно-исторический подход в психологических исследованиях познавательного и личностного развития детей»
В статье рассматриваются возникновение и современное состояние сравнительно-исторического подхода к изучению интеллектуального и личностного развития детей в русле культурно-исторической теории Л.С. Выготского и его научной школы. На примере исследований под руководством Б.Г. Мещерякова показаны возможности сравнительно-исторического подхода для уточнения закономерностей познавательного развития современных детей и подростков. Проанализированы методологические проблемы (выбор адекватной теоретико-методологической основы, междисциплинарность и др.) и основные направления сравнительно-исторических исследований личностного развития современных детей и подростков: изменения в развитии игры дошкольников (А.Д. Андреева, Е.О. Смирнова), особенности психологической готовности к школе 6–7-летних детей (М.С. Гринева, Н.И. Гуткина, К.Н. Поливанова и др.), динамики мотивов учения в младшем школьном возрасте (Т.В. Архиреева, Н.И. Гуткина, И.Ю. Кулагина и др.). Выявлены особенности развития личностной рефлексии современных подростков (А.М. Прихожан и Н.Н. Толстых). Показано теоретическое и прикладное значение сравнительно-исторических исследований.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Гриненко Андрей Владимирович , аспирант , начальник учебной лаборатории
ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта (МИИТ)» , Москва г
«Парадокс капитализма и его разрешение в цифровой экономике»
Экономика
Фомичева Татьяна Леонидовна , канд. экон. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Excel для будущих экономистов»
Данная статья посвящена применению Excel для решения задач по экономическим дисциплинам. Работа содержит информацию о применении табличного процессора Эксель в различных направлениях деятельности будущего экономиста. Рассматриваются нестандартные подходы к решению задач направлений в экономической теории, эконометрики и статистики.
Технические науки
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Алгоритм шифрования RSA»
Экономическая теория
Физико-технический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«История развития экономики»
История и обществознание
Меликаева Светлана Георгиевна , учитель истории
МОУ «СШ №92 Краснооктябрьского района Волгограда» , Волгоградская обл
«Происхождение термина «Русь»: история и современность»
В данной статье представлены исследования различных гипотез происхождения термина «Русь». Данный анализ на сегодняшний момент обусловлен необходимостью современного научного исторического и лингвистического исследования и формулирования возможной объективной научной трактовки возникновения, становления и развития категории «Русь».
Психология
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Управление переговорным процессом: конфликтологический аспект»
Технические науки
АО «Радиотехнический институт им. академика А.Л. Минца» , Москва г
«Начала новой (постмаксвелловской) электродинамики»
В данной статье рассматривается проблема новой (постмаксвелловской) электродинамики. В некоторых авторских работах [2; 3] утверждается, что введенный Д. Максвеллом в уравнения электрического поля «ток смещения» является лишним. С исключением из рассмотрения этого тока исчезают волновые свойства электромагнитных полей и их материальность. Вместо них на первое место выходят электрический и магнитный потенциалы. Вся электродинамика должна быть «перекроена». Автором предложена структура изложения новой электродинамики.
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» , Пермский край
«Фанерозойская биекция как основа общей хроностратиграфической шкалы нового типа (стратиграфия, геохронология, геоконтинуум)»
В статье сказано, что между общей стратиграфической шкалой фанерозойской эонотемы и общей геохронологической шкалой существует взаимно-однозначное соответствие (биекция). Для демонстрации биекции выбран отрезок стратиграфической шкалы, соответствующий фанерозою. Возможно расширение шкалы до архея включительно. Биективные шкалы объединены в геоконтинуум, который формирует порядковую шкалу: кембрий, ордовик, силур, девон и т. д. Шкала нового типа составлена объединением трёх шкал: стратиграфической, геохронологической, шкалы геоконтинуума. Шкала нового типа обладает более широкими дидактическими и др. возможностями.
ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» , Пермский край
«Пермский событийно-временной геоконтинуум как биекция (теория множеств Кантора и стратиграфия)»
Между общей стратиграфической шкалой пермской системы и общей геохронологической шкалой Перми существует взаимно-однозначное соответствие (так называемая «биекция» теории множеств Кантора). Рассматриваются пары таких подразделений: система – период, отдел – эпоха, ярус – век. Для демонстрации биекций выбран отрезок общей стратиграфической шкалы, соответствующий пермской системе. К стратонам, обладающим свойством биекции, относятся подразделения, объём и содержание которых обоснованы биостратиграфическим методом. К таким подразделениям относятся пермская система, её отделы, ярусы.
Педагогика высшей профессиональной школы
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Два вида затруднений студентов при решении вероятностных задач с использованием комбинаторных формул и пути их преодоления»
В статье рассмотрены способы преодоления некоторых видов затруднений студентов в овладении базовым курсом теории вероятностей. На конкретном примере показан возможный вариант использования структурной схемы в целях преодоления возникающих у студентов затруднений в выборе рационального метода решения.
Психология
Академия архитектуры и искусств ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Кожин Владимир Владимирович , мастер спорта России по тяжелой атлетике , ассистент преподавателя
Академия физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Психологическая адаптация молодых спортсменов к стрессовым ситуациям»
В данной статье рассматривается проблема психологической адаптации спортсменов к стрессовым ситуациям. Авторы приходят к выводу, что понимание структуры формирования адаптации спортсменов к стрессовым ситуациям создает необходимость к более глубокому изучению этого явления для того, чтобы управлять процессом, чтобы обеспечить комфорт при физических тренировках и соревнованиях.
Педагогика
МБОУ СОШ №4 г. Дивногорска , Красноярский край
«Динамическая параметризация тестовых заданий»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Парантетические включения в экспрессивных речевых актах»
ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» , Томская обл
Власова Дарья Васильевна , студентка
Власова Ольга Васильевна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Категория переводческой эквивалентности на современном этапе»
Педагогика высшей профессиональной школы
Никитина Елена Юрьевна , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Челябинская обл
«Развитие толерантных умений будущих учителей как актуальная проблема теории и методики профессионального образования»
В статье рассматривается проблема развития толерантных умений будущих учителей. Этика толерантности предполагает стремление достичь взаимопонимания между партнерами по коммуникации, принадлежащим к разным культурам, и согласования различных интересов и точек зрения без применения давления, преимущественно методами диалога, убеждения, разъяснения.
Педагогика профессиональной школы: среднего профессионального и высшего образования
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Челябинская обл
«Теория и методика развития партисипативного стиля управления учебной деятельностью студентов вузов»
Статья посвящена теории и методике развития партисипативного стиля управления учебной деятельностью студентов вузов. Автор рассматривает педагогические принципы развития у будущего учителя партисипативного стиля управления учебной деятельностью школьников, после чего делает соответствующий вывод касательно получаемого специалиста.
Физика, химия, физическая химия
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , Санкт-Петербург г
«Все разнообразие Вселенной в одной нелинейной системе уравнений»
Уравнение ОТО (Общей Теории Относительности) состоит из четырех независимых уравнений, являющимся волновым или уравнением квантовой механики в линейном приближении. Независимых нелинейных уравнений ОТО 4, по числу собственных значений тензора Риччи. Оно основано на сферическом четырехмерном преобразовании координат, из которого можно получить множество метрических тензоров, частное решение которого образует метрический тензор из векторных потенциалов, или зависимости от волновой функции минус плоская волна. Но этой основе можно получить счетное количество метрических тензоров, описывающих разные реальности нашей Вселенной с разными решениями уравнения ОТО.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Юридический процесс как теоретико-правовая категория»
В настоящей статье анализируется такая важная теоретико-правовая категория, как юридический процесс. В современном юридическом образовании достаточно мало внимания уделяется теории юридического процесса, тогда как данная дисциплина имеет ключевое значение для развития мышления студентов правовых университетов и факультетов. Работа направлена на исследование имеющихся в правовой доктрине подходов к определению категории «юридический процесс».
Экономические науки
Институт экономики и управления ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
Ресенчук Анна Александровна , старший преподаватель
Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Концепт «нетворкинг»»
Философия
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Концепт мышления в когнитивных исследованиях и проблема взаимоотношения философии и науки»
Проблема взаимоотношения философии и науки как когнитивных практик является одной из наиболее острых и дискуссионных проблем в философии науки. Аналитически рассматривая данную проблему в свете взаимоотношения и результатов дискуссии для области когнитивных наук, проблема находит компромиссный путь решения ввиду трансцендентальности категории мышления как объекта когнитологии. Решения варьируются в зависимости от каждой науки. Трансцендентализм категории мышления объединяет субъект и объект исследований.