Список публикаций по ключевому слову: «спор»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Костюхова Анна Вячеславовна , студентка
Трутнева Мария Сергеевна , студентка
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Рекомендации для вовлеченности молодежи в спортивную деятельность»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край
«Развитие координации движений у детей 6–7 лет на этапе начальной подготовки в спортивной гимнастике»
В статье рассмотрена проблема необходимости разработки новой методики, направленной на повышение показателей координации движений на этапе начальной подготовки в спортивной гимнастике. Предлагается методика развития координационных способностей мальчиков 5–6 лет в группе начальной подготовки по спортивной гимнастике на основе использования подвижных игр и комплекса упражнений на развитие равновесия и пространственной дифференцировки.
Педагогические науки
Сафонова Оксана Александровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» , Санкт-Петербург г
«Значение спорта во внеурочное время для студентов»
Стращенко Ирина Юрьевна , старший преподаватель
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Популяризация физической культуры и спорта среди студентов»
Социологические науки
Маняхин Артем Валерьевич , студент
Барыбин Алексей Валентинович , канд. пед. наук , заведующий кафедрой
Егорьевский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» , Московская обл
«Воспитание у молодых людей мотивации к здоровому образу жизни и занятиям спортом»
Соколова Ирина Юрьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Влияние физической культуры и спорта на жизнь человека»
Авторы отмечают, что физическая культура и спорт позволяют человечеству укреплять свое здоровье и продлевать жизнь. Регулярные занятия спортом резко снижают заболеваемость людей, позитивно влияют на психическое состояние человека, его мышление, внимание, память и помогают эффективному развитию личностных качеств человека, таких как: настойчивость, воля, трудолюбие, коллективизм, общительность, воспитывают активную жизненную позицию.
Технические науки
Карагандинский государственный технический университет , Казахстан
«IT-технологии в строительстве»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Армспорт как средство формирования жизнеспособности лиц с поражением опорно-двигательного аппарата»
В статье рассматривается развитие волевых качеств лиц поражением опорно-двигательного аппарата занимающихся армспортом (армрестлингом). Показан высокий уровень развития волевых качеств, занимающихся данным видом спорта, позволяющий реализовать способность к самомотивации и достижениям, а также положительную адаптацию в трудной жизненной ситуации.
Экономические науки
Центр корпоративного учета и отчетности «Желдоручет» (филиал) ОАО «РЖД» , Москва г
«Анализ внешнеэкономической деятельности Новосибирской области»
Юридические науки
Жихарев Дмитрий Александрович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Нормативно-правовое регулирование физической культуры и спорта на региональном уровне в Краснодарском крае»
Технические науки
Карагандинский государственный технический университет , Казахстан
«Инновации в транспортном строительстве»
Психология
Ушпурене Айсте Барбора , д-р пед. наук , преподаватель, лектор
Литовский университет спорта , Литва
«Pre-competition stress for athletes at the Lithuanian sports university»
В представленной работе обращается внимание на предстартовый стресс спортсменов Литовского университета спорта. Спортивные результаты определяются многими факторами, но одним из главных является стресс перед соревнованием. Несмотря на то, что стресс является значительным во всех областях человеческой деятельности, он еще более значим в спортивном мире, поскольку спортсмену требуется максимальная работа для достижения как умственных, так и физических спортивных результатов.
Педагогика
ФГКВОУ ВО «Новосибирский военный ордена Жукова институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации» , Новосибирская обл
Шельдяшева Ирина Александровна , специалист по связям с общественностью
Региональная физкультурно-спортивная общественная организация «Новосибирская региональная Федерация Самбо» , Новосибирская обл
«Роль и место PR-инструментов в популяризации и развитии самбо в Новосибирской области»
В данной статье рассматриваются вопросы продвижения самбо как бренда в спортивной индустрии. Авторы акцентируют внимание на том, что самбо как национальное достояние России и как спорт имеет свою определенную специфику, которую необходимо учитывать при выборе PR инструментов. Самбо в Новосибирской области выполняет социально важную функцию по популяризации физической культуры и здорового образа жизни. В работе раскрыты PR – инструменты, представлены средства и методы, применяемые в деятельности Новосибирской Региональной федерации самбо с целью достижения поставленных задач по популяризации и развитию самбо в Новосибирской области.
МКДОУ Д/С №7 «Чебурашка» , Архангельская обл
«Программа кружка дополнительного образования по безопасности дорожного движения для детей дошкольного возраста (4–5 лет) «Светофорик»»
В данной статье описывается программа кружка по дополнительному образованию «Светофорик». Программа направлена на то, чтобы дети успешно усвоили правила дорожного движения, узнали для чего надо соблюдать правила дорожного движения, смогли ориентироваться в дорожных ситуациях и на практике применяли свои знания.
Социология
Бальва Светлана Петровна , старший преподаватель
Академия строительства и архитектуры ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Студенческий спорт, массовый спорт и спорт высших достижений»
В данной статье рассмотрены понятия «студенческий спорт», «массовый спорт», «спорт высших достижений». В работе отмечено, что спортивная подготовка через методику приучения к практическим действиям и поведению обеспечивает повышение требуемых качеств – самодисциплины, настойчивости, упорства в преодолении трудностей, уверенности в себе, решительности и способности проявлять максимальные усилия и в спортивной, и в трудовой, и в общественной деятельности.
Технические науки
Коротков Виктор Сергеевич , ведущий инженер НТЦ «Силовые агрегаты»
Некрасов Александр Сергеевич , ведущий инженер НТЦ «Силовые агрегаты»
ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет» , Москва г
«Система предиктивного управления энергоустановкой гибридного автомобиля: состав и принцип работы»
В статье описана функциональная схема разрабатываемой системы предиктивного управления гибридного транспортного средства с последовательной силовой установкой, которая позволит получить оптимальную стратегию управления энергоустановкой на горизонте управления в зависимости от текущего состояния транспортного средства и с учетом различных факторов заданного маршрута. Описаны принципы взаимодействия отдельных компонентов системы предиктивного управления друг с другом, оператором и непосредственно энергоустановкой транспортного средства.
Иванов Павел Юрьевич , канд. техн. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения» , Иркутская обл
«Отказы тормозного оборудования в среде «Человек – поезд – технология – среда»»
В данной статье представлены причины отказов тормозного оборудования. Управляемость и надежность в различных условиях эксплуатации, обеспечение плавности торможения, своевременная остановка поезда при разъединении и разрыве тормозной магистрали и при открытии стоп-крана – главные критерии работоспособности автоматических и электропневматических тормозов подвижного состава. Данные критерии должны соответствовать установленным нормам и правилам эксплуатации тормозного оборудования. Несмотря на то, что перед его отправлением выполняется целый комплекс проверок, охватывающий практически каждый тормозной прибор на подвижном составе существует нерешенный вопрос отказов тормозного оборудования поездов. Нарушения возникают в системе «человек – поезд – технология – среда» в большинстве случаев по вине человека.
Хамнаева Алёна Александровна , соискатель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения» , Иркутская обл
«Основные законы газодинамики пневматических автоматических автотормозов подвижного состава»
Воздухораспределитель условный номер 483 должен регулировать давление в тормозном цилиндре в зависимости от давления в тормозной магистрали, режима загрузки вагона и режима профиля пути. По количеству процессов, протекающих внутри прибора, воздухораспределитель является самым сложным прибором автотормозов. В данной статье рассмотрены основные законы газодинамики, с помощью которых возможно объяснить процессы, протекающие в воздухораспределителе 483.
Гольдштейн Сергей Людвигович , д-р техн. наук , профессор
Ишутин Анатолий Васильевич , д-р экон. наук , консультант
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«О проблематике механизма цифровой оценки качества бюджетирования транспортировки газа»
Дошкольная педагогика
Коваленко Виктория Ивановна , воспитатель
Морина Ольга Николаевна , воспитатель
ГБДОУ Д/С №27 Центрального района , Санкт-Петербург г
«Методическая разработка по познавательному развитию. Конспект интегрированной НОД для детей среднего дошкольного возраста с использованием игровых, здоровьесберегающих и исследовательских технологий «Морское путешествие на остров»»
В статье представлена интегрированная непосредственно образовательная деятельность, разработанная с учётом задач основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой) для детей среднего дошкольного возраста. Подробно описаны цели, задачи и ход мероприятия. Перечислено необходимое оборудование. В методической разработке отражена практическая деятельность, в процессе которой дети учатся находить пути решения проблемы, обосновывать их, решать интеллектуальные задачи. Выполнение детьми предлагаемых заданий детей развивает мыслительные операции, стимулирует познавательную активность и любознательность, развивает наблюдательность, а также творческие способности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «СШ №17» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Игры для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с элементами футбола»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Отдельный батальон ДПС ГИБДД УМВД России по Орловской области , Орловская обл
«Наркотическое опьянение водителя как одно из преступлений в сфере транспортной безопасности Великобритании»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ГБОУ г. Москвы «Школа им. Героя Российской Федерации Е.Н. Чернышёва» , Москва г
«Дополнительное образование как средство формирования здоровьесберегающих качеств личности подростков»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Никифоров Дмитрий Евгеньевич , канд. пед. наук , доцент
Петрова Оксана Алексеевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Использование спортивного питания при подготовке пловцов в условиях аграрного вуза»
Алехина Ольга Григорьевна , учитель математики
МБОУ «ООШ №4» , Астраханская обл
«Сохранение и укрепление здоровья, формирование здорового образа жизни у учащихся»
В статье рассмотрен вопрос сохранения и укрепления здоровья, а также тема формирования здорового образа жизни у учащихся. Авторы отмечаю, что каждое образовательное учреждение призвано обеспечить не только учебный процесс, но и содействовать нормальному развитию обучающихся и охране их здоровья. Необходимо сформировать у школьников представления об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих.