Список публикаций по ключевому слову: «ОТО»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №183» , Архангельская обл
Архипова Светлана Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №54 «Веселые ребята» , Архангельская обл
Шайтанова Наталья Константиновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №183 «Огонёк» , Архангельская обл
«Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край
«Развитие координации движений у детей 6–7 лет на этапе начальной подготовки в спортивной гимнастике»
В статье рассмотрена проблема необходимости разработки новой методики, направленной на повышение показателей координации движений на этапе начальной подготовки в спортивной гимнастике. Предлагается методика развития координационных способностей мальчиков 5–6 лет в группе начальной подготовки по спортивной гимнастике на основе использования подвижных игр и комплекса упражнений на развитие равновесия и пространственной дифференцировки.
Педагогические науки
Соколова Ирина Юрьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Профессионально-прикладная физическая подготовка инженера»
Соколова Ирина Юрьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Роль профессионально-прикладной физической подготовки в самореализации личности студента»
Технические науки
Журавлёва Оксана Вадимовна , старший преподаватель
Инженерная школа ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Расчет производительности вытяжной системы местной вентиляции на моторном участке автотранспортного предприятия»
Педагогика
ФКОУ ВО «Пермский институт ФСИН России» , Пермский край
«Организация наставниками профессиональной переподготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы»
В статье рассматривается специфика организации профессиональной переподготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы, роль наставника в этом процессе и общие вопросы внедрения ведомственных стандартов компетентности в процесс профессионального образования, сложности и специфика этого процесса.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Криминалистическое исследование документов: ретроспективный анализ и современное состояние»
Статья посвящена историко-методологическому анализу одного из разделов криминалистической техники – криминалистического исследования документов, а также современному состоянию некоторых его видов. Рассматривается основная проблематика современных криминалистических исследований документов. Уделяется внимание одному из дискуссионных вопросов экспертно-криминалистической деятельности – определению конкретного экземпляра цветного печатающего устройства по проставляемым им в документе «скрытым меткам».
Общая педагогика
МБОУ «Лицей №35 ОЦ Галактика» , Татарстан Респ
«Подготовка слабоуспевающих учеников к ОГЭ по информатике и ИКТ»
В данной статье автор поднимает вопрос подготовки обучающихся к сдаче государственной итоговой аттестации по информатике в форме ОГЭ, рассматривает главные составляющие подготовительной работы (работа с родителями, проведение диагностических работ, методы и средства обучения), делится собственным опытом.
Современные педагогические технологии
ЧОУ ВО «Вятский социально-экономический институт» , Кировская обл
«Организация процесса начального этапа переподготовки работников агропромышленного комплекса в современных условиях»
В статье рассматриваются общие вопросы организации начального этапа профессиональной переподготовки работников агропромышленного комплекса. На основе сравнительного анализа практики определены и охарактеризованы некоторые пути интенсификации этого процесса: первоначальные аналитические шаги и подготовка к обучению.
Коррекционная педагогика, дефектология
Д/С ОВ №6 «Олененок , Архангельская обл
«Личность педагога в работе с детьми, имеющими нарушения развития»
Социология
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный институт физической культуры» , Воронежская обл
«Параметры физической работоспособности квалифицированных прыгунов в воду»
Целью исследования явилось изучение физической работоспособности квалифицированных прыгунов в воду при помощи теста PWC170. Установлено, что у прыгунов в воду сердце работает в экономичном режиме, миокард потребляет меньше кислорода. Прыгуны в воду имеют высокую производительность кардиореспираторной системы.
Технические науки
Чайка Людмила Николаевна , соискатель
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край
«Рационализация склада готовой продукции»
Актуальность выбранной авторами темы определяется, прежде всего, тем, что проблемы, касающиеся отгрузки материала, выпускаемого фабрикой, со склада готовой продукции, вызывают особую тревогу и заставляют серьезно задуматься, так как значимы не только в рамках отдельно взятой фабрики, но имеют место быть на других предприятиях. Анализируя причины, которые приводят к данной проблеме, автор выстраивает следующую цепочку: материал, выпускаемый фабрикой, упаковывается в мягкий контейнер типа МКР, складирование и хранение МКР с материалом на складе готовой продукции, находится под открытым небом, а отгрузка производится передвижным автокраном. Результатом осуществленного авторами анализа причин, которые приводят к проблемам отгрузки материала, выпускаемого фабрикой, со склада готовой продукции, является предложение рационализации склада готовой продукции. А именно использовать для склада готовой продукции помещение ангарного типа с кран-балкой, что имеет перспективу для экономического развития фабрики – это положение статьи является одним из существенных, имеющих практико-ориентированное значение.
Дошкольная педагогика
Клячина Тамара Николаевна , педагог-психолог
Чаузова Елена Леонидовна , старший воспитатель
МАДОУ Д/С №28 «Лесная сказка» , Пермский край
«Системная работа педагогов ДОУ по формированию школьной зрелости у детей старшего дошкольного возраста»
В статье отмечается, что сегодня проблема готовности к школьному обучению становится ключевой. Необходимость специальной подготовки старших дошкольников к обучению в школе, включающую не только формирование элементарных математических представлений, развитие начал логического мышления, подготовку к обучению грамоте и познавательное развитие, но и создание условий для развития личности ребенка, тех её качеств, которые необходимы для жизни в условиях открытого общества: ответственность, инициативность, самостоятельность, способность к творчеству, самоконтроль, умение взаимодействовать в социуме, способность принятия собственных решений.
Экономика труда, демография
Кошмин Александр Игоревич , студент
Морозова Елена Николаевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«7 способов обезопасить себя от безработицы»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
ЧОУ ВО «Московский университет им. С.Ю. Витте» , Москва г
«Российский и международный опыт управления денежными потоками»
Педагогика
Казеннова Елена Анатольевна , воспитатель
Малахова Ольга Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №71» , Белгородская обл
«Влияние игры на развитие ребенка»
Технические науки
Иванов Павел Юрьевич , канд. техн. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения» , Иркутская обл
«Отказы тормозного оборудования в среде «Человек – поезд – технология – среда»»
В данной статье представлены причины отказов тормозного оборудования. Управляемость и надежность в различных условиях эксплуатации, обеспечение плавности торможения, своевременная остановка поезда при разъединении и разрыве тормозной магистрали и при открытии стоп-крана – главные критерии работоспособности автоматических и электропневматических тормозов подвижного состава. Данные критерии должны соответствовать установленным нормам и правилам эксплуатации тормозного оборудования. Несмотря на то, что перед его отправлением выполняется целый комплекс проверок, охватывающий практически каждый тормозной прибор на подвижном составе существует нерешенный вопрос отказов тормозного оборудования поездов. Нарушения возникают в системе «человек – поезд – технология – среда» в большинстве случаев по вине человека.
Хамнаева Алёна Александровна , соискатель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения» , Иркутская обл
«Основные законы газодинамики пневматических автоматических автотормозов подвижного состава»
Воздухораспределитель условный номер 483 должен регулировать давление в тормозном цилиндре в зависимости от давления в тормозной магистрали, режима загрузки вагона и режима профиля пути. По количеству процессов, протекающих внутри прибора, воздухораспределитель является самым сложным прибором автотормозов. В данной статье рассмотрены основные законы газодинамики, с помощью которых возможно объяснить процессы, протекающие в воздухораспределителе 483.
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет» , Липецкая обл
«Подсоединение водяного теплого пола»
Система образования
ФГКОУ ВО «Военный университет имени князя Александра Невского» Министерства обороны Российской Федерации , Москва г
«Трудовая занятость студентов как социальная проблема»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Ильиных Сергей Николаевич , соискатель , старший преподаватель
ФГКВОУ ВО «Новосибирский военный ордена Жукова институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации» , Новосибирская обл
«Развитие физических качеств курсантов войск национальной гвардии на занятиях по самбо»
В данной статье рассматриваются вопросы формирования нового облика офицера войск национальной гвардии через использование воспитательного потенциала самбо как национального достояния России в рамках образовательного процесса военного института войск национальной гвардии. Авторы акцентируют внимание на том, что самбо как система воспитания будущих офицеров гармонично вписывается в структуру профессиональной подготовки военного института. Формирование профессиональных качеств на занятиях по самбо осуществляется в единстве нравственного, психического, физического развития личности курсанта. В работе отмечается, что создание спортивных клубов в военных институтах станет дополнительным импульсов к повышению качества профессиональной подготовки будущих офицеров. Авторами приведены примеры упражнений для развития физических качеств у курсантов на занятиях по самбо на базе НВИ ВНГ РФ.
Педагогика
Рождественская Татьяна Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Растим будущих инженеров с детского сада»
Авторы отмечают, что подготовка инженерных кадров, квалификация которых отвечает сегодняшним перспективным потребностям промышленных предприятий является задачей государственной важности. Поскольку интерес к техническому творчеству наиболее ярко выражен у детей, то необходимо начинать готовить будущих инженеров уже в детском саду, когда у ребенка проявляются технические наклонности.
Психология
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Применение опытной программы совершенствования психологической и физической подготовки военнослужащих»
В статье приводятся результаты педагогического эксперимента по применению опытной программы совершенствования психологической подготовки военнослужащих с использованием средств и методов физической культуры. Отмечается, что реализация опытной программы по физической подготовке курсантов высшего военного учебного заведения воздушно-космических сил дала более высокий прирост показателей физического развития.
Общая педагогика
МБОУ «СОШ №72 с углублённым изучением немецкого языка» , Татарстан Респ
«Систематизация исторических источников для подготовки к ЕГЭ»
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №34 «Солнышко» КВ , Амурская обл
«Развитие мелкой моторики руки детей старшего дошкольного возраста как средство активизации познавательных процессов и успешной подготовки к обучению в школе»
Представленный в статье проект «Развитие мелкой моторики руки детей старшего дошкольного возраста как средство активизации познавательных процессов и успешной подготовки к обучению в школе» разработан на основании ФГОС в области дошкольного воспитания. В данном проекте был разработан, опробован и внедрен комплекс упражнений, направленный на подготовку руки к письму в школе через развитие мелкой моторики. В ходе работы над проектом использовались здоровьесберегающие, игровые технологии, личностно ориентированный подход, проектная деятельность.

