Список публикаций по ключевому слову: «результат»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Апрелева Анастасия Антоновна , студентка
Рогава Инга Георгиевна , старший преподаватель
Ростовский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Ростовская обл
«Проблемы использования результатов оперативно-разыскной деятельности в доказывании по уголовным делам и пути их решения»
Система образования
Кузнецова Марина Владимировна , педагог-организатор
ФГКОУ «Ульяновское гвардейское суворовское военное училище Минобороны России» , Ульяновская обл
«Из опыта реализации внеурочной деятельности в УГСВУ в рамках духовно-нравственного и социального направлений»
Современные педагогические технологии
МБОУ «СОШ №3 с УИОП им. Г. Панфилова» , Кемеровская обл
«Формирование социокультурной компетенции с применением технологий деятельностного обучения»
В статье освещены задачи, принципы, этапы, приемы формирования социокультурной компетенции при обучении английскому языку в контексте введения Федеральных государственных образовательных стандартов. В процессе реализации ФГОС необходимо максимально использовать проектные технологии и ИКТ, позволяющие реализовать в полной мере принципы социокультурного обучения.
Экономика
Таджикский государственный университет коммерции , Таджикистан
«Специфика экспертной оценки оригинальности финансовых документов»
Страсевич Ольга Владимировна , студентка
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Особенности учета материально-производственных запасов в бюджетной организации»
Общая педагогика
Погодина Ирина Алексеевна , канд. пед. наук , старший преподаватель
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Формирование предметных результатов обучения при выполнении практических заданий на уроках информатики»
Педагогика общеобразовательной школы
МОБУ «СОШ №8 им. А.Г. Ломакина» , Ростовская обл
«К вопросу о смысловом чтении как метапредметном результате освоения школьниками основной образовательной программы основного общего образования»
В статье поднимается вопрос о важности работы над формированием смыслового чтения в образовательной школе в 5–11-х классах. Автор приходит к выводу, что не только на гуманитарных предметах (русский язык, литература, история, обществознание), но и на прочих уроках необходимо усилить работу с текстами, уделять особое внимание умению высказывать свою точку зрения на проблему, поднятую в тексте; требовать «доказательности» ответа; отработать схемы записи ответов.
Психология
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» Минздрава России , Башкортостан Респ
Арзуманян Татевик Саркисовна , студентка
ФГБОУ ВО «Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России , Свердловская обл
Юсупов Ильмир Ринатович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» Минздрава России , Башкортостан Респ
«Оценка уровня интеллекта студентов БГМУ»
Олешко Татьяна Ивановна , канд. психол. наук, доцент , преподаватель
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Востребованность психологического консультирования в России»
Технические науки
Институт экономики и права ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Оценка результативности системы менеджмента качества»
Экономика
ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» , Адыгея Респ
«Основные причины фальсификации данных в учете»
Санкт-Петербургский государственный экономический университет , Санкт-Петербург г
«Финансовая отчетность на предприятии»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Рыбинский государственный авиационный технический университет им. П.А. Соловьева» , Ярославская обл
«Анализ уровня физической подготовки студенческой молодежи в высшем учебном заведении»
География и геология
ФГБУН «Институт геоэкологии им. Е.М. Сергеева Российской академии наук (ИГЭ РАН)» , Москва г
«Закономерности проявления опасных природных процессов в условиях изменения климата на территории России»
В данной статье рассмотрено современное состояние климата и возможное его влияние на проявление природных явлений. Представлена база данных о последствиях проявления опасных природных процессов на территории России. Обоснованы принципы ее составления и использования для различных целей. На основе статистического анализа данных о последствиях проявления опасных природных процессов выявлены закономерности их проявления в пространстве и во времени. Выделены периоды времени увеличения общего числа событий и ЧС.
Социология
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Бокс как вид боевого искусства»
В статье рассматривается зарождение бокса и его становление от бокса любительского до профессионального. Рассмотрено как изменялись правила ведения боя от Древнего Рима до наших дней и как бокс стал Олимпийским видом спорта. Бокс требует от бойца физической силы и выносливости, превосходной реакции и координации, отточенной техники. Навыки боксера оказываются чрезвычайно эффективными и в экстремальных ситуациях, когда необходимо постоять за себя, за своих близких, за справедливость.
Тема номера
ФГБУН «Институт геоэкологии им. Е.М. Сергеева Российской академии наук (ИГЭ РАН)» , Москва г
«Оценка уязвимости зданий для оползней по результатам имитационного моделирования»
В данной статье рассмотрены принципы оценки уязвимости зданий от оползней на основе имитационного моделирования. Обоснованы подходы к интерпретации результатов такого моделирования для оценок уязвимости. Проанализированы данные моделирования для различных вариантов воздействия оползней на здания разных конструкций. Построены кривые уязвимости зданий от оползней разного размера. Значения уязвимости могут быть использованы при оценках риска в составе инженерно-геологических изысканий и других видов работ.
Педагогика
КГАОУ «Краевой центр образования» , Хабаровский край
«От формирующего оценивания к оценке качества обучения»
Предметом изучения в статье являются контролируемые знания и умения. С целью найти универсальную методику оценивания на материале уроков русского языка были проанализированы элементы формирующего оценивания, оценивание с помощью теста, составленного по умениям, и задания открытого типа как компонент общей системы учебных достижений учащегося. В результате было составлено несколько заданий для формирующего оценивания, тест, разработаны задания открытого типа и критерии. Такая система работы может быть использована в школе на уроках русского языка.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Семенко Ирина Егоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Роль организационного менеджмента в управлении конкурентоспособностью компании»
Журавлева Марина Николаевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный аграрный университет» , Оренбургская обл
«Оптимизация оценки готовой продукции при продаже (по материалам АО «Завод «Инвертор» г. Оренбурга)»
Педагогические науки
Институт дополнительного образования ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Увлекательность учебного процесса как важнейшее условие результативности обучения»
Экономика
Загорских Маргарита Николаевна , главный бухгалтер
ГАПОУ АО «Черноярский губернский колледж» , Астраханская обл
«Отчёт о результатах деятельности ГАПОУ АО «Черноярский губернский колледж» и об использовании государственного имущества за 2016 отчётный год»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Категорская Татьяна Петровна , старший преподаватель
Инженерно-строительный институт ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Обоснование высокой рентабельности организации предприятия по производству строительных материалов из древесины в связи с увеличением спроса на мировом рынке»
Шенкарь Татьяна Тарасовна , магистрант
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Оценка соответствия общежития №5 как средства для размещения»
Экономика
Кравчишина Жанна Александровна , магистрант
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Анализ деятельности органов общественного правопорядка Ростовской области и Краснодарского края»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Институт государственной службы и управления ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Творчество в контексте цивилизационных вызовов: к осмыслению культуры инклюзии»
В статье осмысляется творческий потенциал личности в контексте способности к своевременному ответу на вызовы глобальной цивилизации. Раскрывается суть творческой деятельности с позиции утверждения уникальности человеческого бытия как основы для становления культуры инклюзии в современном социуме. Анализируются механизмы вхождения в мир другого средствами творческой деятельности. Актуализируется понимание творческой деятельности как процесса получения «творческой радости» от рождения соучастного бытия.

