Список публикаций по ключевому слову: «результат»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Журавлева Марина Николаевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный аграрный университет» , Оренбургская обл
«Оптимизация оценки готовой продукции при продаже (по материалам АО «Завод «Инвертор» г. Оренбурга)»
Педагогические науки
Институт дополнительного образования ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Увлекательность учебного процесса как важнейшее условие результативности обучения»
Экономика
Загорских Маргарита Николаевна , главный бухгалтер
ГАПОУ АО «Черноярский губернский колледж» , Астраханская обл
«Отчёт о результатах деятельности ГАПОУ АО «Черноярский губернский колледж» и об использовании государственного имущества за 2016 отчётный год»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Категорская Татьяна Петровна , старший преподаватель
Инженерно-строительный институт ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Обоснование высокой рентабельности организации предприятия по производству строительных материалов из древесины в связи с увеличением спроса на мировом рынке»
Шенкарь Татьяна Тарасовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Оценка соответствия общежития №5 как средства для размещения»
Экономика
Кравчишина Жанна Александровна , магистрант
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Анализ деятельности органов общественного правопорядка Ростовской области и Краснодарского края»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Институт государственной службы и управления ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Творчество в контексте цивилизационных вызовов: к осмыслению культуры инклюзии»
В статье осмысляется творческий потенциал личности в контексте способности к своевременному ответу на вызовы глобальной цивилизации. Раскрывается суть творческой деятельности с позиции утверждения уникальности человеческого бытия как основы для становления культуры инклюзии в современном социуме. Анализируются механизмы вхождения в мир другого средствами творческой деятельности. Актуализируется понимание творческой деятельности как процесса получения «творческой радости» от рождения соучастного бытия.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики» , Челябинская обл
«Современное состояние отрасли физической культуры и спорта на муниципальном уровне (на примере г. Мурманска)»
ФГБОУ ВО «Керченский государственный морской технологический университет» , Крым Респ
«Рентабельность, самый результативный показатель на предприятии»
Педагогика
Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Женская вольная борьба на соревновательном этапе»
Всем известно, что, помимо установки физических качеств, оттачивания приемов, результативность соревнования зависит и от психологической готовности участника. Вольнице необходимо психологически готовиться к значительным жизненным переживаниям в мире спорта. Соревновательный опыт в данном виде спорта проявляет настойчивость духа, путем закаливания спортивного характера. Каждое соревнование – это и разрядка психологического состояния девушек, а также причина факторов физических и духовных травм. Участие в соревнованиях – это всегда получение определенных результатов, подведение итогов подготовленности, совершенствование перед предстоящей схваткой для каждой девушки.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Микаева Анжела Сергеевна , канд. экон. наук , доцент
Польдяева Альбина Ивановна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Амальгамные лампы»
Педагогика
Лойк Марина Борисовна , учитель
Скороделова Лариса Александровна , учитель
Тузовская Олеся Алексеевна , учитель начальных классов
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл
«Система оценки достижения планируемых результатов по математике в соответствии с ФГОС»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Анализ особенностей внедрения инновационных технологий в сферу государственного управления в РФ и за рубежом»
В работе рассматриваются основные проблемы внедрения инноваций в государственный сектор, особенности применения в сфере государственного управления новых технологий на примере управления по результатам в зарубежных странах и в Российской Федерации. Автор отмечает, что внедрение инновационных технологий в сферу государственного управления является важнейшей составляющей административных преобразований и рассмотрение особенностей применения новых технологий в государственном секторе является актуальным. В РФ существует ряд проблем, препятствующих введению гибкой инновационной системы государственного управления, однако именно переход к инновационному типу управления становится в современных условиях определяющим фактором в ускорении социально-экономического развития страны.
Педагогика
Вальцева Лидия Адольфовна , учитель начальных классов
Борлукова Анна Борисовна , учитель начальных классов
КГУ «СОШ-лицей №38» , Казахстан
«Использование активных методов обучения на уроках в начальной школе»
Сорочкина Оксана Юрьевна , доцент
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Результаты корреляционного анализа логической взаимосвязи дисциплин»
Основной задачей в данном исследовании являлось не только посчитать и увидеть успеваемость группы в течение семестра, а также определить какие дисциплины являются ключевыми на первом курсе (математика или физика), влияют ли они на дисциплины уже третьего и четвертого курсов. Если же корреляция между предметами есть, то уже на первом курсе мы можем прогнозировать дальнейший результат обучения и тогда, возможно, вносить изменения в учебный план.
МБОУ «ООШ №100 им. С.Е. Цветкова» , Кемеровская обл
«Роль общественного диалога в преподавании курсов ОРКСЭ и ОДНКНР»
В данной статье рассматривается диалоговая форма общения, рассматриваемая со стороны реалий общества, где отсюда вытекают новые формы получения информации для достижений результатов в области преподавания курсов ОРКСЭ и ОДНКНР. Автор указывает на сам факт работы и его результат как промежуточный, так и планируемый на будущее.
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Тюменский государственный институт культуры» , Тюменская обл
«Отзыв о семинарском занятии по дисциплине «Психология» преподавателя Васильевой Елены Николаевны»
Данный материал может быть полезен для начинающих педагогов-практиков и административных специалистов образовательных учреждений. Автор считает, что повышение качества образования не может проходить без качественного анализа любого занятия. Опыт показывает, что необходимо разбор занятия проводить с анализа положительных моментов, обращая внимание на взаимоотношения обучающих и обучающихся, на этапы занятия, содержание и их результативность.
Экономика
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения» , Иркутская обл
«Генезис понятийного аппарата в системе регионального управления»
В данной статье кратко рассмотрено изменение основных понятий регионального управления, начиная с советского периода до современного этапа в условиях проведения реформы государственного управления. Автором дана попытка представить некоторые понятия приближенными к условиям программно-целевого управления в системе бюджетирования, ориентированного на результат.
Система образования
МАОУ «СОШ №65 им. Г.С. Асеева» , Бурятия Респ
«Мониторинг сформированности метапредметных результатов при обучении английскому языку в условиях внедрения ФГОС ООО»
Коррекционная педагогика, дефектология
Санталова Оксана Васильевна , воспитатель высшей категории
МАДОУ «ЦРР – Д/С №68 г. Благовещенска» , Амурская обл
«Социальная интеграция детей с ОВЗ в общество. Проект «Мир вокруг нас!»»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №58 «Золотой ключик» , Марий Эл Респ
«Формирование представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников посредством дидактической игры»
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
«Требования к организации оптимальных условий образовательного процесса на уроках изобразительного искусства с обучающимися младшего школьного возраста»
Статья посвящена важным аспектам организации деятельности учителя изобразительного искусства по созданию благоприятных условий на уроках, способствующих личностному и познавательному развитию обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС, определено место визуального ряда в учебном процессе и особенности его использования как главного средства по достижению планируемых результатов урока.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
GS Group , Санкт-Петербург г
«Институт интеллектуальной собственности как фактор развития инновационной экономики»
В данной статье разбирается влияние института интеллектуальной собственности на развитие инновационной экономики. В работе рассматриваются на основе иностранного опыта способы повышения конкурентоспособности экономики страны с помощью развития института интеллектуальной собственности. Делается вывод о неэффективности фактической, являющейся весьма важной причиной серьезного отставания России в области развития интеллектуальной собственности и инноваций.
Дошкольная педагогика
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Экспериментальные исследования особенностей зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье приведены основные результаты эксперимента в области изучения особенностей зрительной памяти детей-дошкольников. Практическая значимость данного исследования состоит в возможности использования его при изучении особенностей памяти детей старшего дошкольного возраста педагогами, логопедами, психологами.
Педагогика общеобразовательной школы
МОБУ «СОШ №2» , Башкортостан Респ