Список публикаций по ключевому слову: «результат»


Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 23.04.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Скачилова Ольга Викторовна , учитель
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл

«Современные технологии начального образования»

Скачать статью

В статье рассматриваются современные технологии начального образования. Автор предлагает подробную характеристику путей достижения высоких результатов в обучении и повышения эффективности образовательного процесса.

История и политология

Дата публикации: 15.04.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коновалов Алексей Владимирович , магистрант
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Дом-музей «Якутская ссылка» как объект историко-культурного наследия Якутска»

Скачать статью

В статье рассмотрен музей как один из объектов историко-культурного наследия города Якутска, выполняющий социально значимые функции в регионе. Показана непосредственная связь деятельности музеев с политической обстановкой в период смены идеологии страны, когда происходило формирование социально-культурной сферы нового государства.

Экономика

Дата публикации: 18.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Великанов Василий Викторович , канд. экон. наук , доцент
Сидоренко Наталья Анатольевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл

«Стратегическое планирование выпуска продукции НиОКР при условии распределения во времени программы ее реализации»

Скачать статью

В данной статье описываются принципы планирования проведения НИОКР на основе объемных детерминированных моделей. При этом рассматриваются преимущественно задачи, относящиеся к верхнему уровню иерархии, а именно задачи определения плана-графика реализации основных этапов НИОКР и необходимых для этого объемов затрат. Наиболее эффективным и современным подходом к реализации такого обоснования является использование математических моделей. При этом существенно, что модели, применяемые для решения задач этого уровня, должны учитывать не только внутренние свойства предприятия, являться моделями его организационной системы, но и учитывать с доступной полнотой свойства внешней среды предприятия. Поскольку эта полнота весьма ограничена ввиду неполноты информации о свойствах внешней среды предприятия, принципы планирования должны предусматривать возможность коррекции плановых предложений, пересчета их по уточненным данным.

Система образования

Дата публикации: 23.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
Ермак Екатерина Сергеевна , магистрант
Рябова Алина Алексеевна , студентка
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл

«Внедрение 5-100 в России и за рубежом. Результаты и перспектива»

Скачать статью

В настоящее время все большее внимание уделяется процессам, связанным с модернизацией системы образования. Именно поэтому в представленной статье проведен анализ актуального вопроса внедрения 5–100 в России и за рубежом, их результаты и перспектива. Методология исследования – анализ научной литературы по заданной проблеме, а также практического отечественного и зарубежного опыта.

Педагогика

Дата публикации: 20.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Соколов Александр Сергеевич , канд. пед. наук, доцент
Марахин Кирилл Витальевич , студент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край

«Воспитание специальной выносливости у юных спортсменов 12–14 лет, занимающихся мотоциклетным спортом»

Скачать статью

В статье изучаются комплексные двигательные упражнения для формирования выносливости юных спортсменов 12-14 лет, занимающихся мотоциклетным спортом, а также способы управления мотоциклом при различных условиях.

Дата публикации: 12.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Муштакова Нина Александровна , канд. пед. наук , директор
Павлова Любовь Викторовна , заместитель директора по УВР
Амирова Елена Анатольевна , магистр , руководитель профильного МО
МБОУ «Гимназия №1» , Астраханская обл

«Анализ результатов реализации ООП НОО в соответствии с методологическими основами системы оценки достижения требований ФГОС НОО как функция образовательного менеджмента и необходимое условие, обеспечивающее её эффективную реализацию»

Скачать статью

В данной статье авторы рассматривают исходные положения для определения структуры аналитического документа – годового анализа «основного вида деятельности ОО в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана» (273-ФЗ: Ст. 2. Ч.1 8). В 273-ФЗ образовательная деятельность определяется как деятельность по реализации образовательных программ (273-ФЗ: Ст.2. Ч. 17). В связи со сказанным, годовой анализ деятельности Гимназии на уровне НОО за 2017–2018 гг. представлен именно как анализ деятельности по реализации ООП НОО. Авторами рассматривается анализ результатов реализации ООП НОО в соответствии с методологическими основами системы оценки достижения требований ФГОС НОО с одной стороны, и как функция образовательного менеджмента и необходимое условие, обеспечивающее её эффективную реализацию, с другой стороны.

Дата публикации: 07.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мясникова Наталья Евгеньевна , учитель начальных классов
Бурцева Татьяна Митрофановна , учитель начальных классов
Терешонок Елена Викторовна , учитель начальных классов
МАОУ «СОШ №40» , Белгородская обл

«Реализация метапредметного подхода как средство повышения результатов в образовании при реализации ФГОС нового поколения»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены проблемы метапредметного подхода как средства повышения результатов в образовании при реализации ФГОС нового поколения. Выявлена и обоснована необходимость усвоения нового материала в процессе решения практической и исследовательской задачи, постановки проблемной ситуации. Главная особенность метапредметного подхода выстраивается вокруг мыследеятельностной организованности. В качестве таких мыследеятельностных организованностей могут быть знание, знак, проблема, задача, смысл, категория. Все они имеют деятельностный, а потому универсальный метапредметный характер.

Дата публикации: 30.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Кушнир Татьяна Григорьевна , учитель начальных классов
Добровольская Ольга Андреевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №15» , Калужская обл

«Роль приемов смыслового чтения в обучении математике»

Скачать статью

Цель современного образования состоит в формировании выпускника, способного к самостоятельной познавательной деятельности, анализу получаемой информации, творческой реализации личности. Исследования показывают: для того чтобы быть компетентным по всем предметам и в дальнейшем в жизни, человек должен читать 120–150 слов в минуту. Это становится необходимым условием успешности работы с информацией. Сегодня же педагогам необходимо воспитать грамотного читателя. По мнению авторов статьи, одним из путей развития читательской грамотности является подход к обучению смысловому чтению.

Экономика

Дата публикации: 29.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лубков Виталий Анатольевич , канд. экон. наук , доцент
Дудникова Ирина Николаевна , магистрант
Михайлова Евгения Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный аграрный университет им. императора Петра I» , Воронежская обл

«Анализ финансовых результатов коммерческой организации»

Скачать статью

В статье уточняется содержание финансовых результатов организации, их отнесение к абсолютным и относительным величинам, информационная база их формирования и характер интересов различных заинтересованных пользователей. Проведен обзор основных показателей рентабельности. Проведен экономический анализ финансовых результатов конкретной коммерческой организации на основании данных финансовой отчетности.

Образование взрослых, самообразование

Дата публикации: 24.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гордеева Ирина Владиславовна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр детского творчества» , Татарстан Респ

«Пути совершенствования профессионального опыта педагога дополнительного образования в театральной студии «Ерашок»»

Скачать статью

В данной статье представлен опыт педагогической работы в театральном коллективе театра сатиры и юмор «Ерашок». Главным стратегическим и технологическим ресурсом всегда был и остаётся именно педагог, от профессионализма, нравственных ценностей, интеллекта которого зависит качество образования в коллективе и высокий результат детей.

Юриспруденция

Дата публикации: 15.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Байкова Ирина Олеговна , магистрант
Юридический институт им. М.М. Сперанского ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл

«Фирменное наименование как средство индивидуализации кредитных организаций»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы правовой природы фирменного наименования как средства индивидуализации кредитных организаций, а также проблемы правового регулирования в сфере прав юридических лиц на результаты интеллектуальной деятельности.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 28.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тузовская Олеся Алексеевна , учитель начальных классов
Скороделова Лариса Александровна , учитель
Лойк Марина Борисовна , учитель
Акушева Наталья Григорьевна , учитель
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл

«Приемы смыслового чтения текстов как средства формирования познавательных универсальных учебных действий при проведении уроков литературного чтения в начальной школе»

Скачать статью

В статье подробно рассматриваются различные приёмы смыслового чтения на уроках литературного чтения.

Педагогика

Дата публикации: 17.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Везиров Тельман Тимурович , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ

«Использование онлайн-сервисов для оценивания образовательных результатов обучающихся»

Скачать статью

В статье рассмотрен сервис OnlineTestPad как востребованный инструмент педагога в оценивании образовательных результатов обучающихся и выстраивании эффективной логистики управления обучением.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 12.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Насонова Елена Валерьевна , учитель-логопед
МАОУ «Гимназия №9» , Красноярский край

«Зависимость эффективности логопедического воздействия от мотивации ребенка»

Скачать статью

В статье рассматриваются мотивация детей разных возрастных групп со схожими речевыми проблемами, достигнутые результаты логопедического воздействия с применением разных видов поощрения.

Экономика

Дата публикации: 20.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рубцова Вероника Евгеньевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» , Новосибирская обл

«Теоретические основы образования финансового результата в учетной системе»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема образования финансового результата в учетной системе. Автором представлен анализ понятия «финансовые результаты» в разных экономических школах.

Общая педагогика

Дата публикации: 15.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ковалева Марина Владимировна , учитель информатики
МОУ «Мугунская СОШ» , Иркутская обл

«Программа «От саморазвития педагога к развитию образовательного учреждения»»

Скачать статью

В статье представлена программа саморазвития на 2016–2017 год «От саморазвития педагога к развитию образовательного учреждения». Автором представлен план работы над методической темой.

Система образования

Дата публикации: 12.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кельян Наталия Петровна , бакалавр , магистрант
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл

«Образовательные результаты как важнейший показатель эффективности учебного процесса»

Скачать статью

В статье рассматриваются сущность, функции и виды образовательных результатов. Выделены ключевые подходы к трактовке рассматриваемой категории, показана структура образовательных результатов, приведены требования к их формулированию.

Педагогика

Дата публикации: 23.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Душкина Тамара Николаевна , тьютор
МАДОУ «Д/С №18 «Прометейчик» им. Т.С. Комаровой» , Саха /Якутия/ Респ

«Освоение социальных норм поведения в обществе как личностный результат образования»

Скачать статью

В данной статье автором рассматривается воспитание личностных качеств при освоении основной образовательной программы, принципы воспитания основных ценностей и идеалов.

Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)

Дата публикации: 25.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гукова Ирина Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл

«Эффективность практической реализации комплекса организационно-экономических мероприятий по управлению затратами»

Скачать статью

В статье предложена разработка практических рекомендаций по повышению эффективности системы управления затратами на предприятии.

Дата публикации: 25.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гукова Ирина Сергеевна , магистрант
Осадчая Наталья Алексеевна , декан
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл

«Формирование системы управленческого учета на предприятии строительной отрасли»

Скачать статью

В статье предложены рекомендации по практическому применению методов снижения и контроля затрат на предприятии.

Педагогика профессиональной школы и среднего ПО

Дата публикации: 03.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Танина Анастасия Сергеевна , преподаватель
Минина Надежда Анатольевна , преподаватель
Выборгский институт (филиал) ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» , Ленинградская обл

«Роль общеобразовательной учебной дисциплины «Естествознание» в формировании общих компетенций студентов среднего профессионального образования»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема соотношения требований к результатам освоения общеобразовательных дисциплин и требований к результатам освоения профессионального стандарта.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 08.08.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мизернова Инна Геннадьевна , магистр , учитель, председатель МО
ГБОУ «Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат №23» , Белгородская обл

«Портфель как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений учащихся с нарушением слуха»

Скачать статью

В статье говорится, что портфолио дополняет традиционные, контрольно-оценочные средства и позволяет учитывать результаты, достигнутые обучающимися в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной и других.

Общая педагогика

Дата публикации: 01.08.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сопочкина Ольга Александровна , студентка
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

«Сущность метода портфолио в современной педагогике»

Скачать статью

В статье рассмотрен метод портфолио как один из способов изучения и оценки образовательных результатов обучающихся.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 26.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Решетникова Юлия Николаевна , учитель биологии и химии
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл

«Возможности практических работ по биологии и химии в овладении учащимися методами научного познания»

Скачать статью

В статье описаны оптимальные условия для формирования у школьников научного типа мышления, приобретения ими опыта использования научных методов познания посредством организации практических видов работ на уроках биологии и химии.

Дата публикации: 20.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Белова Елена Геннадьевна , учитель математики
Болдырева Анна Владимировна , учитель истории и обществознания
Некипелова Светлана Викторовна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №8» , Астраханская обл

«Межпредметные задания на уроке как условие развития метапредметных умений»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена необходимость включения в учебное занятие межпредметных заданий, способных сформировать метапредметные компетентности, ориентируя практику обучения не только на осознание и осмысление учебной информации, но и на формирование универсальных учебных действий.