List of publications on a keyword: «результат»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Irina E. Semenko , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Роль организационного менеджмента в управлении конкурентоспособностью компании»
Marina N. Zhuravleva , candidate of economic sciences
FGBOU VO "Orenburgskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Оренбургская обл
«Оптимизация оценки готовой продукции при продаже (по материалам АО «Завод «Инвертор» г. Оренбурга)»
Педагогические науки
Institut dopolnitel'nogo obrazovaniia FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
«Увлекательность учебного процесса как важнейшее условие результативности обучения»
Экономика
Margarita N. Zagorskikh
GAPOU AO "Chernoiarskii gubernskii kolledzh" , Астраханская обл
«Отчёт о результатах деятельности ГАПОУ АО «Черноярский губернский колледж» и об использовании государственного имущества за 2016 отчётный год»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Tatiana P. Kategorskaia
Engineering and Building Institute of FSAEI of HE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«Обоснование высокой рентабельности организации предприятия по производству строительных материалов из древесины в связи с увеличением спроса на мировом рынке»
Tatiana T. Shenkar
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Оценка соответствия общежития №5 как средства для размещения»
Экономика
Zhanna A. Kravchishina
Institute of Service and Entrepreneurship (a branch of) FSFEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Анализ деятельности органов общественного правопорядка Ростовской области и Краснодарского края»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Insitute of Public Administration and Civil Service, FSBEI of HE “Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation” , Москва г
«Творчество в контексте цивилизационных вызовов: к осмыслению культуры инклюзии»
В статье осмысляется творческий потенциал личности в контексте способности к своевременному ответу на вызовы глобальной цивилизации. Раскрывается суть творческой деятельности с позиции утверждения уникальности человеческого бытия как основы для становления культуры инклюзии в современном социуме. Анализируются механизмы вхождения в мир другого средствами творческой деятельности. Актуализируется понимание творческой деятельности как процесса получения «творческой радости» от рождения соучастного бытия.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики» , Челябинская обл
«Современное состояние отрасли физической культуры и спорта на муниципальном уровне (на примере г. Мурманска)»
FGBOU VO "Kerchenskii gosudarstvennyi morskoi tekhnologicheskii universitet" , Крым Респ
«Рентабельность, самый результативный показатель на предприятии»
Педагогика
Institut fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Женская вольная борьба на соревновательном этапе»
Всем известно, что, помимо установки физических качеств, оттачивания приемов, результативность соревнования зависит и от психологической готовности участника. Вольнице необходимо психологически готовиться к значительным жизненным переживаниям в мире спорта. Соревновательный опыт в данном виде спорта проявляет настойчивость духа, путем закаливания спортивного характера. Каждое соревнование – это и разрядка психологического состояния девушек, а также причина факторов физических и духовных травм. Участие в соревнованиях – это всегда получение определенных результатов, подведение итогов подготовленности, совершенствование перед предстоящей схваткой для каждой девушки.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Anzhela S. Mikaeva , candidate of economic sciences
Albina I. Poldiaeva
Moscow Technological University , Москва г
«Амальгамные лампы»
Педагогика
Marina B. Loik
Larisa A. Skorodelova
Olesia A. Tuzovskaia
MBOU "OOSh 20 im. V.M. Elsukova" , Кемеровская обл
«Система оценки достижения планируемых результатов по математике в соответствии с ФГОС»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Institute of Economics and Management of Structural subdivision of FAEI HE “V.I. Vernadskiy Crimean Federal University” , Крым Респ
«Анализ особенностей внедрения инновационных технологий в сферу государственного управления в РФ и за рубежом»
В работе рассматриваются основные проблемы внедрения инноваций в государственный сектор, особенности применения в сфере государственного управления новых технологий на примере управления по результатам в зарубежных странах и в Российской Федерации. Автор отмечает, что внедрение инновационных технологий в сферу государственного управления является важнейшей составляющей административных преобразований и рассмотрение особенностей применения новых технологий в государственном секторе является актуальным. В РФ существует ряд проблем, препятствующих введению гибкой инновационной системы государственного управления, однако именно переход к инновационному типу управления становится в современных условиях определяющим фактором в ускорении социально-экономического развития страны.
Педагогика
Lidiia A. Valtseva
Борлукова Анна Борисовна , учитель начальных классов
КГУ «СОШ-лицей №38» , Kazakhstan
«Использование активных методов обучения на уроках в начальной школе»
Oksana I. Sorochkina
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Результаты корреляционного анализа логической взаимосвязи дисциплин»
Основной задачей в данном исследовании являлось не только посчитать и увидеть успеваемость группы в течение семестра, а также определить какие дисциплины являются ключевыми на первом курсе (математика или физика), влияют ли они на дисциплины уже третьего и четвертого курсов. Если же корреляция между предметами есть, то уже на первом курсе мы можем прогнозировать дальнейший результат обучения и тогда, возможно, вносить изменения в учебный план.
МБОУ «ООШ №100 им. С.Е. Цветкова» , Кемеровская обл
«Роль общественного диалога в преподавании курсов ОРКСЭ и ОДНКНР»
В данной статье рассматривается диалоговая форма общения, рассматриваемая со стороны реалий общества, где отсюда вытекают новые формы получения информации для достижений результатов в области преподавания курсов ОРКСЭ и ОДНКНР. Автор указывает на сам факт работы и его результат как промежуточный, так и планируемый на будущее.
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE "The Tyumen State Institute of Culture" , Тюменская обл
«Отзыв о семинарском занятии по дисциплине «Психология» преподавателя Васильевой Елены Николаевны»
Данный материал может быть полезен для начинающих педагогов-практиков и административных специалистов образовательных учреждений. Автор считает, что повышение качества образования не может проходить без качественного анализа любого занятия. Опыт показывает, что необходимо разбор занятия проводить с анализа положительных моментов, обращая внимание на взаимоотношения обучающих и обучающихся, на этапы занятия, содержание и их результативность.
Экономика
FSBEI of HVE "Irkutsk State Transport University" , Иркутская обл
«Генезис понятийного аппарата в системе регионального управления»
В данной статье кратко рассмотрено изменение основных понятий регионального управления, начиная с советского периода до современного этапа в условиях проведения реформы государственного управления. Автором дана попытка представить некоторые понятия приближенными к условиям программно-целевого управления в системе бюджетирования, ориентированного на результат.
Система образования
MAOU "SOSh 65 g. Ulan-Ude im. G.S. Aseeva" , Бурятия Респ
«Мониторинг сформированности метапредметных результатов при обучении английскому языку в условиях внедрения ФГОС ООО»
Коррекционная педагогика, дефектология
Oksana V. Santalova
МАДОУ «ЦРР – Д/С №68 г. Благовещенска» , Амурская обл
«Социальная интеграция детей с ОВЗ в общество. Проект «Мир вокруг нас!»»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №58 «Золотой ключик» , Марий Эл Респ
«Формирование представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников посредством дидактической игры»
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Requirements for the organization of optimal conditions of the educational process in the classroom of fine arts with students of primary school age»
Статья посвящена важным аспектам организации деятельности учителя изобразительного искусства по созданию благоприятных условий на уроках, способствующих личностному и познавательному развитию обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС, определено место визуального ряда в учебном процессе и особенности его использования как главного средства по достижению планируемых результатов урока.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
GS Group , Санкт-Петербург г
«Institute of Intellectual Property as a Factor in the Development of Innovative Economy»
In this article, the influence of the institution of intellectual property on the development of an innovative economy is examined. The article considers, on the basis of foreign experience, ways to increase the competitiveness of the country's economy through the development of the institute of intellectual property. It is concluded that the actual is ineffective, which is a very important reason for Russia's serious lag in the field of intellectual property development and innovation
Дошкольная педагогика
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«Экспериментальные исследования особенностей зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье приведены основные результаты эксперимента в области изучения особенностей зрительной памяти детей-дошкольников. Практическая значимость данного исследования состоит в возможности использования его при изучении особенностей памяти детей старшего дошкольного возраста педагогами, логопедами, психологами.