Список публикаций по ключевому слову: «гимнастика»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МДОУ «Д/С КВ №13» , Челябинская обл
«Конспект занятия-развлечения (совместно с родителями) с использованием здоровьесберегающих технологий «Наше здоровье – самое главное»»
Карелина Екатерина Павловна , музыкальный руководитель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №97 «Хрусталик» , Самарская обл
«Оздоровительные технологии в образовательной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлен опыт работы детского сада по использованию оздоровительных технологий в образовательной деятельности дошкольников. Подробно рассмотрены инновационные здоровьеразвивающие приемы, используемые в образовательной деятельности. Представлен системный подход в работе по укреплению и сохранению здоровья дошкольников. Предлагаются практические пути взаимодействия педагогов и семьи по воспитанию основ здорового образа жизни.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Аксенова Анна Викторовна , педагог-психолог
МДОУ «Д/С КВ №13» , Челябинская обл
«Коррекционно-развивающее занятие педагога-психолога и учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста «Волшебный сон»»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБДОУ «Д/С КВ №40 «Колосок» , Татарстан Респ
«Влияние логоритмических упражнений на развитие речи дошкольника»
Педагогические науки
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Значение занятий ритмической гимнастикой в развитии детей дошкольного возраста»
Медицина
Миняева Ольга Викторовна , канд. мед. наук , доцент
Тихомиров Роман Андреевич , студент
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» Минздрава России , Башкортостан Респ
«Лечебно-профилактическое значение корригирующей гимнастики у детей с нарушением осанки, занимающихся асимметричными видами спорта»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проведено исследование юных спортсменок, занимающихся настольным теннисом и имеющих нарушение осанки, с оценкой метрических и силовых показателей. В опытной группе параллельно тренировкам проводился курс корригирующей гимнастики. Установлена высокая эффективность сочетания регулярных спортивных тренировок и корригирующей гимнастики с нивелированием отрицательного влияния на осанку асимметричных видов спорта.
Медицинские науки
Быстрова Галина Петровна , преподаватель
БУ ПО ХМАО – Югры «Сургутский медицинский колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Оценка эффективности реабилитационных мероприятий при заболевании внебольничной пневмонией у детей 8–12 лет на стационарном этапе»
Коррекционная педагогика, дефектология
МАДОУ «Д/С №40 «Алёнушка» , Новгородская обл
«Формирование речевых навыков у дошкольников с дизартрией»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
У детей дошкольного возраста часто диагностируют дизартрию. В то же время, несмотря на наличие методических рекомендаций по коррекции этой речевой патологии, многие логопеды признаются, что их представления и знания в данной области недостаточны. Для повышения эффективности работы необходимо иметь в виду, что органическая природа этого расстройства предполагает необходимость планового, последовательного формирования всех компонентов речи. В статье представлена специфика коррекционно-логопедической работы при дизартрии, перечислены её принципы, задачи и методы, указаны направления в логопедической работе по устранению дизартрии.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Моторин Игорь Николаевич , старший преподаватель
Шакирова Юлия Валерьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Анализ научных исследований по фитнес-технологиям в физическом воспитании студентов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Представленный теоретический и методический материал показывает высокую потребность в модернизации физического воспитания студентов, в необходимости расширения средств оздоровительной гимнастики и фитнес-технологий на фоне тенденций ухудшения состояния здоровья студентов. Анализ научных исследований за последние десять лет свидетельствует о том, что специалисты по физическому воспитанию студентов все чаще разрабатывают и применяют оздоровительные методики на основе фитнеса; разрабатывают программы физического воспитания для студентов специальных медицинских групп, учитывая основное заболевание студентов. Значительное число научных исследований посвящено эффективности оздоровительной аэробики, ее влиянию на соматическое здоровье, культуру движений, физическую подготовленность.
Педагогика
Завадская Валентина Витальевна , воспитатель
Куликова Виктория Николаевна , воспитатель
Суровацкая Виктория Петровна , воспитатель
Халина Татьяна Валерьевна , физинструктор
МАДОУ «Д/С ОВ №42» , Краснодарский край
«Ритмическая гимнастика как средство формирования интереса к занятиям физической культурой»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
По мнению авторов, интерес к движениям – одно из проявлений сложных процессов мотивационной сферы. Основными причинами падения интереса к занятиям физической культурой в целом, это отсутствие эмоциональности, однотипность выполняемых упражнений, малую или чрезмерную физическую нагрузку, плохую организацию занятий. Поддержание интереса и целеустремлённости у дошкольников во многом зависит от того, получают ли они удовлетворение в процессе двигательной активности. Когда дети испытывают радость на занятии, происходит формирование положительно-активного отношения к физической культуре. Свою работу авторы начали с изучения различной литературы по ритмической гимнастике. Изучили детские музыкальные предпочтения путём беседы и наблюдения. Прослушали и просмотрели диски и интернет-страницы с записями комплексов музыкально-ритмических гимнастик, занятий детским фитнесом. Были подобраны комплексы ритмической гимнастики. Главный результат ритмической гимнастики – воспитание потребности детей к систематическим занятиям физическими упражнениями.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/C №184 КВ» , Татарстан Респ
«Логоритмика с элементами театрализованных представлений в коррекционной работе логопеда»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечает автор, логоритмические занятия включают двигательные, речевые и дыхательные упражнения, пальчиковые и подвижные игры, упражнения на развитие внимания и памяти, танцы под ритмикодекламацию, простую артикуляционную гимнастику, песни и стихи, сопровождающиеся движениями, упражнения на релаксацию. Занятия по логоритмике могут быть уроками музыки, так как на них большое внимание уделяется развитию ритма у дошкольников.
Социологические науки
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Формы, методы и средства оздоровительной физической культуры»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается важность воспитания здорового, социально адаптированного и активного человека. В работе представлены средства, направленные на сохранение и укрепление здоровья человека с учетом возраста, профессиональной деятельности, наличия заболеваний или расстройств здоровья и т. п.; формирование потребности в соблюдении норм здорового образа жизни, жизненно-важных двигательных умений и навыков, приобретение специальных знаний в области теории и методики физической культуры.
Вишина Алла Леонидовна , Старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Влияние методов саморегуляции на предстартовые состояния спортсменок, занимающихся художественной гимнастикой»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В нынешнее время в спорте высоких достижений употребляются способы саморегуляции, с поддержкой которых психическое положение и психомоторика спортсмена оптимизируются им самим, но использование данных способов не постоянно оправданно для спортсменок 10–12 лет, занимающихся художественной гимнастикой. В работе рассмотрено влияние методов саморегуляции на предстартовые состояния спортсменок.
Педагогика
МБУ ДО «Детско-юношеский Центр» , Тульская обл
«Развитие ритмических способностей у учащихся среднего школьного возраста»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Хакимова Елена Вячеславовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №4 ОВ» , Башкортостан Респ
Сатыева Татьяна Геннадьевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №4» , Башкортостан Респ
«Конспект занятия с элементами детской йоги»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
По мнению авторов, йога помогает детям развивать координацию, гибкость, укрепить внутренние органы и улучшить общее состояние. Отмечено, что важная особенность йоги – сочетание физических упражнений с расслаблением и дыхательной гимнастикой. Физические упражнения йоги улучшают кровообращение, помогают нормализовать работу внутренних органов, являются профилактикой нарушений опорно-двигательного аппарата и простудных заболеваний. Они способствуют не только физическому укреплению ребенка, но и оздоровлению психики.
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Закаливание – один из способов оздоровления дошкольников»
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
ЛГ МАДОУ «ДСОВ №4 «Золотой петушок» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Фитбол-гимнастика как оздоровительная форма занятий по физическому воспитанию в детском саду»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье исследователем описывается опыт работы с использованием нетрадиционной методики «Фитбол» на занятиях физической культуры в дошкольном возрасте. Как отмечает автор, занятия фитбол-гимнастикой оказывают положительную динамику на состояние здоровья и физическую подготовленность детей, увеличивают интерес к занятиям физической культуры.
Педагогика
ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ОВЗ «Казанская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I–II вида им. Е.Г. Ласточкиной» , Татарстан Респ
«Начало пути»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья предназначается для родителей, дети которых имеют задержку речевого развития. В работе ставятся вопросы: на что нужно обратить внимание, что нужно развивать в ребёнке и какие упражнения могут помочь этим детям. Труд также представляет интерес для специалистов, работающих с детьми с алалией и ЗРР.
Дошкольная педагогика
Плотникова Ольга Ивановна , воспитатель
Шатохина Наталья Николаевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии в музыкально-оздоровительной работе»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
СРО «Промспорт» , Москва г
«Разработка научно обоснованных предложений по содержанию национальных стандартов на спортивное оборудование и инвентарь»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
По заказу Министерства спорта Российской Федерации СРО «Промспорт» выполнена научно-исследовательская работа «Разработка научно обоснованных предложений по содержанию национальных стандартов на спортивное оборудование и инвентарь». По результатам проведения НИР разработаны проекты 10 национальных стандартов, устанавливающие требования и методы испытаний спортивного оборудования и инвентаря.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУ ДО «Октябрьская ДМШ» Красногвардейского района Республики Крым , Крым Респ
«Работа над музыкальной фразой, стилем и художественным образом в произведениях малых форм»
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Певческое дыхание»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ Д/С №88 «Улыбка» , Белгородская обл
«Семинар-практикум «Формирование правильного произношения – сложный процесс»»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №39» МО «ЛМР» , Пермский край
«Валеологический театр в работе с детьми с речевыми нарушениями»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ ВО «Белгородский государственный институт искусств и культуры» , Белгородская обл
Баранова Евгения Николаевна , хореограф, руководитель студии современного танца «Модем»
МБУК «Разуменский ДК» , Белгородская обл
«К вопросу применения коррекционных методик педагогом-хореографом в условиях работы в детском доме»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена формам организации коррекционных танцевальных занятий для детей, воспитанников детских домов. В ней выделены корригирующие методики, способствующие правильному физическому воспитанию детей с сохранным интеллектом и особенностями развития, а именно: игровые технологии, метод хореокоррекции, ритмопластика, стретчинг и др. Анализ этих методик позволил определить наиболее подходящие методы работы для педагога-хореографа с детьми, воспитывающимися в детском доме.