Список публикаций по ключевому слову: «храм»

В статье представлен опыт работы детского сада №201 «Волшебница» АНО ДО «Планета детства «Лада» г. о. Тольятти Самарской области по применению различных направлений с целью формирования у дошкольников духовно-нравственных ценностей. Авторами отмечено, что одним из ключевых методов формирования духовно-нравственных ценностей у дошкольников является приобщение их к народным играм Поволжья.

В статье анализируются государственно-церковные отношения в 1943–1945 гг. Автор рассматривает политику местных органов Саратовской области по отношению к Русской Православной Церкви, реакцию населения на изменение государственно-церковной политики, деятельность уполномоченного Совета по делам РПЦ, патриотическую деятельность Саратовской епархии. Автор делает вывод, что, хотя государство и пошло на ряд важных уступок по отношению к Церкви, но не стремилось к возрождению церковной жизни, так как изменение государственно-церковной политики было внешнеполитической ситуацией.

В статье говорится об основах православного воспитания в ДОУ. Важность введения основ православной культуры в детском саду вызвана необходимостью обеспечения преемственности дошкольного и общего образования, так как с 2012 г. во всех школах России введен новый курс дисциплины «Основы православной культуры и этики». Дошкольный возраст – самый чувствительный из всех возрастных периодов, именно в этом возрасте закладываются основы человеческой личности, ее нравственные и культурные ценности.

В статье рассматриваются две немаловажные проблемы современных культовых сооружений в России на сегодняшний день: первая – нового, ценного не появляется, вторая – старое, в большинстве случаев, увы, уничтожается. Отмечается, что большой проблемой является сама архитектура возводимых в наши дни храмов, которую часто можно характеризовать как обращение к традициям зодчества прошедших веков, а также разнообразным характером возводимых сооружений, от работ именитых архитекторов до простых храмов, возведённых без какого-либо проекта.

В статье изложены особенности создания пещерных храмовых памятников в Индии. Дан сравнительный анализ некоторых аспектов в архитектурных традициях и строительных технологиях храмового зодчества древней Европы и Индии. Затронуто влияние строительных технологий на внутренние пространства, интерьеры храмовых комплексов, вырубленных в скальных породах и объединенных в цельные системы средовых комплексов.

В данной статье рассмотрены особенности Храма святых Петра и Павла в г. Смоленске как одной из трех сохранившихся до наших дней каменных построек 12 века. Исследованы основные события истории существования храма. Отмечены особенности функционирования храма в настоящее время.

В статье представлено формирование композиционного замысла проекта храмового православного церковно-приходского комплекса в Волгограде. Предлагаемая композиционная идея храмового комплекса может быть использована в дальнейшем при разработке и детализации архитектурно-конструктивной части проекта, а также систем инженерного обеспечения и климатизации проектируемых зданий.

Работа посвящена мизерикордам – архитектурной детали католического храма. В статье рассматривается происхождение мизерикордов, их эстетическое и практическое значение, а также разные подходы к интерпретации изображаемого на них.

Автором рассматривается вопрос использования современных виртуально-визуальных технологий в процессе включения объектов археологического наследия в актуальную среду. В связи со сменой образа мышления человека становится ясно, что Интернет во взаимодействии со специально разработанными приложениями дает целостную картину, необходимую для актуализационных процессов.

В статье на основании архивных документов и данных донской периодики рассматривается процесс снятия колоколов в 1923–1924 гг. в Таганрогском и Шахтинско‐Донецком округах Донской области, входивших в указанное время в состав Украины. Основное внимание авторы акцентируют на особенностях данного этапа антиколокольной кампании: в данный период снятие колоколов, в отличие от более позднего времени, не носило массового характера, снимались преимущественно колокола с закрытых церквей. Поводом для снятия колоколов с функционирующих храмов послужила кампания пожертвования колокольной меди в помощь Воздухофлоту.

В статье исследуется историко-культурная составляющая внешнего облика города на примере православных церквей и храмов. Архитектурный ансамбль рассмотрен в исторической ретроспективе, представлены стилевые характеристики архитектурных памятников. В работе продемонстрирована уникальность исторических архитектурных объектов и подчеркнута необходимость охраны объектов культурного наследия Саратовского региона для будущих поколений.

Данная статья посвящена вопросу истории развития церковно-государственных отношений в Российской Федерации на примере ХМАО – Югры. Данные взаимоотношения интересны в связи с отдаленностью территории от центра Тобольско-Тюменской епархии, к которой относился ХМАО и выделение округа в самостоятельную митрополию.

Статья посвящена проблеме роли религии в культурном развитии человече-ства и рассмотрению архитектуры храма Петра и Павла в с. Великопетровка Челябинской области.

В статье автор анализирует религиозные памятники Грибановского района Воронежской области. На основе данного анализа разработаны возможные экскурсионные маршруты. Доказана целесообразность развития религиозного туризма на территории района. Приоритетным направлением деятельности является продвижение туристского потенциала района на межрегиональном и международном уровнях.

В статье приведены результаты анализа изменения ментальности населения Северного Кавказа в связи с проникновением на данную территорию христианства.

В статье рассматриваются основные особенности архитектурного градостроительства в раннефеодальном государстве Алания. Автор отмечает большое количество христианских храмов на территории Нижне‐Архызского городища в Х–ХII вв.

Статья представляет собой конспект школьного урока «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ), разработанный в рамках компетентностного подхода. Обозначена цель урока – систематизация и обобщение знаний учащихся по христианству и исламу. В данном конспекте использованы такие педагогические технологии, как игровой метод, обучение в сотрудничестве, активные приёмы обучения, групповая работа. Урок направлен на формирование информационной, коммуникативной, учебно‐познавательной, личностной, когнитивной компетенций обучающихся.